2023年防疫的心得体会5篇.docx

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1、 2023疫情的心得体会5篇 2023疫情的心得体会篇1 一场突如其来的疫情打乱了正常的教学安排，为做好2023年春季延迟开学期间学生“停课不停学”在线教学的工作，1月31日，香河县教体局印发了香河县教育和体育局关于全县中小学（幼儿园）推迟开学期间教育教学工作的指导方案。 接到通知后，王喜刚校长紧急部署，第一时间召开视频班子会，并成立工作领导小组，按上级要求制定我校工作实施方案。要求各位教师在特别时期做好本职工作，催促学生学习，维稳每个家庭，争取为抗击疫情做出最大奉献。 教师各出妙招，通过网络、电话、手机短信等工具准时发出教学指令，网上授课、共性化作业等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受

2、着学习的欢乐。 虽然没有教师的催促，学生们照旧学得全神贯注。 看，他们写得也非常仔细！ 面对疫情，我校教师各自为战，在自己的工作岗位上仔细负责，停课不停学，网上授课、共性化作业等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的欢乐，实现了家校“零距离”对接。 2023疫情的心得体会篇2 突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生，转变了我们的生活，今年的这个春节过得不平凡。 近日，我看到了一组医务人员摘下口罩的照片，由于长时间佩戴医用装备，经受了连续多日超负荷工作，许多人的脸颊都过敏红肿了;有的为了抢时间抢救病人，自己穿上了成人纸尿裤;为避开穿插感染，女护士剪掉漂亮的长发，剃成光头;还有的鼻梁被

3、口罩和护目镜磨出了血，着实令人泪目、心疼。但深深的压痕、疲乏的神态，挡不住医者之美;坚强的目光，依旧透射着必胜的光线;年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈;有的还是20岁刚出头的孩子，换了一身衣服，便学着像前辈一样，“以我所学，尽我全力”，与时间赛跑，与死神抢人! 多难兴邦。无论面对洪水、地震、sars疫情，还是遭受金融危机、贸易摩擦，我们党始终带着全国人民，一往无前，不懈奋斗，战胜了一个又一个的困难，制造了一个又一个奇迹。五千多年的中华民族，经受过很多次大风大浪而不倒、濒临绝境而不亡，反而愈发强大，缘何?答案就在万众一心，众志成城。疫情发生后，北京年近八旬的老党员、小汤山医院设计者

4、黄锡璆主动请缨赴鄂支援建立;湖南近300名医务人员踏上援鄂征途，很多人在“请战书”里写下同一个理由：“我是共产党员”面对突如其来的挑战，有一群斗士心怀大爱，大方请战，逆行而上，报名去抗疫一线：“我自愿报名参与医疗救助团队”“我执行过抗击非典、援非抗埃任务，经过实战考验，我申请参加防控疫情队伍”“我在感染科工作10年了，可以胜任呼吸道病毒感染患者的护理工作”放弃和亲人团聚的时间，无惧被病毒感染的风险，冲锋奋战在疫情防控第一线，不计酬劳，不畏生死，不讲条件，这些闪耀着人性光芒、奋战在抗疫战场上的劳碌身影，会聚成了攻无不克、战无不胜的中国力气! 哪里有疫情，哪里就是战场，是战场就会有牺牲，这是常理。

5、84岁的中国工程院院士钟南山披挂上阵，冲到最危急的抗击疫情第一线;结婚刚一年的湖北省宜昌市其次人民医院icu年轻护士邓甜甜，不顾家人的劝阻，义无反顾地赶赴武汉金银潭医院，她说：“作为党员，必需冲在前面”;“如有不幸，捐献我的遗体讨论攻克病毒”，武汉“95后小护士”大方承诺;医生父子隔防护玻璃彼此鼓劲打气，是父子、更是战友于患者来说，“我不知道你是谁，我却知道你为了谁。”危情时刻，白衣天使成了钢铁战士;“迎着病毒走，勇做逆行者”的背后是大爱无疆的医者仁心，他们手挽手、肩并肩，筑起了一道坚不行摧的生命防线。 乌云遮不住太阳，阴霾终究将散开，唯努力不会被辜负。在这场正在博弈的战“役”中，谁最美?谁最

6、累?战斗在一线的战友同胞，拼搏在前方兄弟姐妹!我们有理由坚信：有以习近平同志为核心的党中心的顽强领导，有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策，我们就肯定能打赢这场疫情防控阻击战，迎来春暖花开、万家祥和! 2023疫情的心得体会篇3 新型冠状病毒的疫情还没过去，多地却消失了“人从众”现象杭州西湖边已是人山人海，摩肩接踵，举袂成荫；上海一家大型超市开头大排长龙，停车场转几圈才能找到空位；广州某餐饮企业首开堂食，一时食客聚拢，甚至消失排队等位就餐的状况，已被市场监管部门紧急叫停；北京香山四周已经开头堵车疫情的拐点尚未到来，一些人却摘下口罩，出门逛街、聚餐，一些企业铆足了劲想招揽顾客，如此麻痹大意、

7、幸运松懈令人忧心如焚。 虽疫情之下，人们禁足已有一个月之久，一些地方确实诊人数不断下降，多地确诊病例持续零报告，复工复产的范围在不断扩大。于是，许多人觉得最终熬出来了，疫情马上完毕的日子，便迫不及待地出门逛街会友，享用美食，巡游景点，生活好像就要回归正常，但零增长并不意味着零风险。尽管目前疫情防控形势积极向好的态势正在拓展，但还处在“最吃劲的关键阶段”。疫情防控远远没有到“刀枪入库、马放南山”的时候，绝不能为了贪图一时的口腹之欲、撒欢之快，而令举国之努力付之东流。长风“破疫”会有时，但抗疫尚未胜利，仍需直挂“谨帆”才能济沧海。 常言道，“行百里者半九十”，“破疫”如救火，任何一点尚未熄灭的火星

8、，都可能导致死灰复燃，令抗疫工作功亏一篑。“破疫”要取得最终成功，不仅要依靠各级政府、职能部门、医疗团队的努力，更离不开每个公民的理性行动，离不开全社会的慎重。不少人在设想着等疫情完毕后，痛痛快快地“摘掉口罩、自由呼吸”，“补过一个迟到的春节，和亲朋好友吃顿团聚饭”这些都是人之常情，但前提无疑是我们先要顺当度过“破疫”前的至暗时刻。 习近平总书记说，不获全胜决不轻言胜利!我们不仅要黄沙百战穿金甲，不“破”疫情终不还的决心，更要长风“破疫”会有时，直挂“谨帆”济沧海的态度。眼下，我们每个人的行动，都可能影响着当地的“破疫”进程，甚至左右着其最终的走向。而你我呼吸的每一口洁净的空气，都是前线的医务

9、人员、社工、志愿者们用自己的安康乃至生命换来的。抗疫一线的逆行勇士们还在舍身忘我、背水一战，始终坚守的医院院长倒下了、推迟婚礼的年轻医生牺牲了、身处疫中的老报人因感染病毒不幸离世了，死亡的威逼依旧盘踞在看不见的地方，任何“人山人海”的聚拢都无异于“给病毒魔鬼做帮凶”，任何不听劝阻地我行我素都是一种鲁莽无知、一种不负责。想一想那些为了疫情防控牺牲的烈士，想一想那些还在火线上舍身忘死的英雄，想一想那些为保证正常运转付出很多汗水的广阔一线人员。假如由于少数人掉以轻心，导致疫情反复、防疫时间拉长，岂不是因小失大?烈士们岂不是白牺牲、白舍命了? “谁无风暴劲雨时，守得云开见月明。”如今我们在明处，病毒在

10、暗处，容不得半点懈怠。只有刹住松劲幸运的苗头，坚决不让疫情抬头，才能早日迎来“破疫”的兆头。待到“破疫”时，我们可以尽情把酒言欢，畅意欣赏美景，肆意享受美食。长风“破疫”总有时，直挂“谨帆”才能济沧海，我们还要再抑制一段时日，才能拨开云雾见天日，静观春暖花开，一切如常。 2023疫情的心得体会篇4 有这样一群人，他们手持手术刀，身披白大褂，为了更好的抗击疾病，女性舍了青丝，他们全天24小时轮番值班，一天坚持20多个小时戴口罩，已经持续了3个多月了，即使满脸血印，他们也无怨无悔，这就是白衣天使，中国的医护人员。他们也为人子女，为人父母，但国家有难，他们义无反顾的奋战一线。这就是中国医者。哪有什么

11、岁月静好，只不过是有人在为你负重前行说得便是这般吧。 “停课不停学”也扎实进展，为人师者，早已为学子做好典范：网课进展的井井有条，更有甚者，教师亲自走上七尺讲台。他们蜡烛般的奉献，只为照亮学子前行。这就是中国教师。 一鲸落，万物生。一头鲸将死时，会找一个宁静的地方渐渐死去，同时，它的尸体将供给这片海疆的生命长达百年，科学家将这一过程称作鲸落。而今很多鲸一般的人涌出“水面”，他们无私的精神值得我们深深地致敬，同时，我们更该像他们那般，拥有无私奉献，勇于奉献的精神。 这就是中国的样子，你什么样，中国就什么样。让14亿人都成为你的样子，我们就能在春暖花开之时，看到你脱下防护服、揭开口罩露出绚烂的笑容

12、。 “愿春早来，花枝春满，山河无恙，人间皆安”。我们经受过很多次的寒冷，每一次，也都迎来了春天。我信任这次也肯定会。 2023疫情的心得体会篇5 疫情当前，全民宅家，开学接近，教育部门提出“停课不停学”，各个学校，各个教师摩拳擦掌。找设备，下软件，查资料。虽然有些手忙脚乱。从开头慌乱，到现在各种手段协调协作，教师们已经能够敏捷的适应网上教学，并且教学效果大大提升！长期以来，对教师教学的要求强调领悟教学大纲、驾驭教材较多，因此教师钻研教材多，讨论教法多，而讨论学生思维活动较少，因而选择适合学生认知过程的教法 也少。学生对学问的获得一般都要经过主动探究，小组合作，主动建构过程。在新课程背景下，如何

13、让感到化学好学，把学化学当成一种乐趣，真正做高中化学的小仆人，然后有规划、有步骤、分阶段、分层次、有针对性地指导学生把握各种学习方法，使我们的学生能够主动地、独立地学习，到达新课程要求标准。详细化学学习方法的指导是长期艰难的任务，抓好学法指导对今后的学习会起到至关重要的作用。 一、引导学生预习，细心读教材培育学生的自学力量 学生往往不擅长预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。在指导学生预习时应要求学生做到：新学问的承受，化学力量的培育主要在课堂上进展，所以要特殊重视课堂的学习效率，寻求正确的学习方法。预习前教师先布置预习提纲，使学生有的放矢。实践证明，养

14、成良好的预习习惯，能使学生变被动学习为主动学习，同时能渐渐培育学生的自学力量。 二、加强互助学习，共同提高 教师在教学中要留意培育差生的自信念外，更应当充分利用优等生这个教育资源，进展好生差生配对，这也是合作学习的一种方式，它从以人为本的理念动身，关注了差生的进展，构建了团结，合作共同进展的良好的，和谐的学习环境。同时它也弥补了教师课后辅导时间缺乏的缺陷。 三、课内重视听讲，培育学生思维力量 高中新生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼、精力分散，使听课效率下降。因此，上课时要紧跟教师的思路，积极绽开思维猜测下面的步骤，比拟自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特殊要抓住根底学问和根

15、本技能的学习，课后要准时复习不留疑点。 四、指导学生思索 化学学习是学习者在原有化学认知构造根底上，通过新旧学问之间的联系，形成新的化学认知构造的过程。由于这种工作最终必需由每个学习者相对独立地完成。因此，在教学过程中教师对学生要进展思法指导，教师应着力于以下几点：使学生到达融会贯穿的境地。在思维方法指导时，应使学生留意：多思、勤思，随听随思；深思，即追根溯源地思索，擅长大胆提出问题；善思，由听和观看去联想、猜测、归纳； 五、适当多做题，养成良好解题习惯。 要想学好化学，多做题目是难免的，但不是烂做，搞题海战术，熟识把握各种题型的解题思路。学生课后往往简单急于完成书面作业，无视必要的稳固、记忆、复习。以致消失按例题仿照、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习稳固、深化理解学问的应有作用。 六、指导学生记忆。 教学生如何克制遗忘，以科学的方法记忆化学学问，对学生来说是很有好处的。高中新生由于正处在初级的规律思维阶段，识记学问时机械记忆的成分较多，理解记忆的成分较少，这就不能适应高中学生的新要求。