第12章语义属性分析.doc.pdf

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1、第 12 篇 语义属性分析一 语义属性和语义格的区别格语法的显现，为语法学家们分析谓语动词和充当主语、宾语的名词之间的“动一名”语义关系提供了一套相当有效的语义分析的理论、方式和语义格系统。可是，格语法和语义格系统关于定中结构的语义分析却并非适用。以“买书”和“买的书”的格分析为例：“买书”是一个述宾结构，其述语和宾语之间的语义关系为“动作受事”关系。这种语义关系的分析关于人们明白得这一述宾结构的语义是必要的，也是超级有效的。这一语义分析的结果告知咱们一个动作行为(买)和它的受事(书)之间的关系，和关于“买”这一动作行为的必要的信息。用格语法和语义格系统来分析“买的书”这必然中结构，咱们取得的

2、是一样的结果：定语“买”同中心语“书”之间也是“动作受事”关系。可是这种语义分析和分析的结果关于咱们明白得这必然中结构却没有多大的帮忙。定语的语义作用主若是限定和描述，在表达功能上，主若是用于回答“什么样的”及类似的问题。从表达功能这一角度来分析，“买的书”这必然中结构的定语也是用来回答类似的问题的。因为“买的”是限定性的定语，因此它的语义功能主若是区别性的。说得更直接一些，“买的书”中的“买的”是回答“书”的来源的，以区别于“借的”、“偷的”、“捡的”等。试比较：这是什么书?小说书。这是什么书?*买的书。这是哪来的书?*小说书。这是哪来的书?买的书。再比如：买来的书要卖的书送人的书依照语义格

3、系统，这三例中的定语和中心语的语义关系都能够描述为“行为受事”，可是这种描述并无区分、也没有说明上述三例中的定语的不同，而定语性质的不同直接阻碍到咱们对整个定中结构的明白得。事实上“买来的书”是说明“书”之所来(来源)，“要卖的书”是说明“书”之所去(去向)，“送人的书”既说明“书”之所去，但更偏重于说明“书”之所用(用途。比较：送人的礼物)。词语在句法结构中的位置不同，其表达的语义也不相同，这是形式对意义的反制约。谓词性成份处于谓语或谓语中心的位置上时表示陈述，可是当谓词性成份处于定语位置卜的时候，这时它偏重于表示修饰、限制，其语义主若是表示事物的性质和特点。从以上对“买书”和“买的书”的分

4、析来看，用语义格系统来描述定中结构的语义关系所取得的结果同人们对话语的明白得并非一致。从表达和话语明白得的角度来看，定中结构中的语义关系事实上并非同于及物性关系的语义关系。现代汉语中的大体本句法结构都是向心结构。除定中结构(和名词性联合结构)之外，其他的句法结构都是以谓词为核心的句法结构。由于语义格系统是以动词为核心成立起来的，而定中结构那么是以名词为核心的句法结构，因此，语义格系统不适用于定中结构的语义分析也就很自然了。在句子中，定中结构相对封锁。定语一样只同中心语发生语义联系，较少同其他句子成份(如状语、补语、述语等)发生语义联系。因此，定中结构中的语义关系不但在性质上不同于以动词为核心而

5、确信的格关系，而且在句子的语义结构中也有相对的独立性。定中结构的语义分析应当相对独立地进行研究。因此，从“表达一明白得”这一角度动身，为了更有效地对定中结构进行语义分析，咱们需要成立新的适合于定中结构的语义分析系统。在定中结构中，定语都是表示中心语的属性的，咱们把定语所表示的语义称为语义属性，把定语所表示的语义系统称为语义属性系统。由于修饰定中结构中心语的成份并非限于动词性成份，因此咱们以为，关于定中结构的语义分析，用“属性”来代替“格”、用语义属性分析来代替语义格分析，不仅能够明确地把语义属性和语义格区分开来，而且也更符合语言实际，更符合人们的话语表达和明白得的机制。信息语法的大体观点以为：

6、在语言交际中，重要的信息往往不是安排在句子的骨干成份(主、谓、宾)上，而是散布在附加的成份上。人们之因此要利用定语对中心成份进行修饰或限定，确实是为了要转达必然的重要的信息，以达到必然的交际目的。因此，对定语和中心语之间的语义关系进行分析，关于话语的表达和明白得的研究，关于信息语法的研究，都具有重要的意义。事实上，定中结构的语义研究是自然语言信息处置中三大语义研究之一(格语义研究、情态语义研究、属性语义研究)。目前，定中结构的语义的研究正在汉语语法研究中展开。二定中结构中心语和定语的语义属性依照对现代汉语语言事实的观看和分析，现代汉语的语义属性系统能够归纳为 5 类主体和 11 类语义属性。1

7、主体的类别。定中结构是一种名词性结构，大体上都是表示人和事物的。据此，能够依照中心语的辞汇语义性质把定中结构分为表人、表物、表事、表处、表时五大类。又因为定中结构的中心语的句法、语义性质是受句中的谓语动词操纵的，因此咱们在对定中结构做静态的语义分析时，把中心语成份的语义性质统称为主体成份。下面对各类定中结构的主体成份进行分析。(1)表人类定中结构：中心语为表示人或人组成的集体、集体的主体成份等。例如：伶俐的小孩无敌的军队勤劳的民族伟大的祖国治理交通的部门 (2)表物类定中结构：中心语为表示物品或符号的主体成份。例如：三本书锋利的小刀男式皮鞋打鸟的抢传递信息的符号 (3)表事类定中结构：中心语为

8、表示情形、事件、理论、方式的主体成份。例如：残酷的战争惊人的事件猛烈的竞赛关于汉语语法特点的理论解决问题的方式 (4)表处所类定中结构：中心语为表示地址、场所、单位、建筑物的主体成份。例如：宽敞的广场敞亮的教室/人头攒动的股票交易所幽深的山洞停车的地址谈判场所 (5)表时刻类定中结构：中心语为表示时刻的主体成份。例如：关键的时刻去年春天难忘的一天收成的季节 2语义属性的类别。定中结构的定语所表示的语义属性是一个庞大的集合，类型也复杂多样。下面咱们试对定语所表示的语义属性进行分析。关于人或事物，人们比较关切的属性一样应该为以下几个方面：(1)何质人和事物内在的性质和质料属性。如是好是坏、是不是适

9、用、价钱高低、什么质料等。例如：优秀的学生优质产品顺手的工具廉价货塑料鞋 (2)何形何态人和事物外在的形态属性。如相貌、形状、色彩、气味、动静、质感等。例如：漂亮的姑娘巍峨的群山五颜六色的礼花悦耳的歌声香喷喷的米饭飞奔的列车坚硬的岩石 (3)何量人和事物的数量属性。如数量的多少、尺寸的大小、距离的远近等。例如：五斤米一车化肥大量的移民少量的药物两米的身高三天的时刻五十千米的路程 (4)何能人和事物的功能属性。如有何职能职责，有何用途用途等。例如：打工的人们建筑工人售货员治理人员指挥人员审计人员切肉的刀画图铅笔洗涤用品消炎药修理汽车的工具生产农药的工厂竞赛场地停车的地址自习时刻推销产品的机遇温习

10、迎考的日子 (5)何属人和事物的领属属性。如属于何人、何物、何国、何单位、何集体、何类别等。例如：他的父亲北大的学生小王的书包张先生的论文茶壶的把儿汽车的轮子哺乳动物 (6)何来人和事物的来源属性。如来自何处、产于何地、经何途径等。例如：买来的书赚的钱广东产的荔枝来自非洲的朋友途经武汉的客轮 (7)何去人和事物的去向属性。如去何处，向何方，用于何处，去做何事。例如：开往灾区的列车南飞的大雁送人的礼物去支援的军队 (8)何域人和事物的范围属性。如属于什么范围，内容如何。例如：交通警察数学教师建设计划奥运报导女性文学语法论文 (9)安在人和事物的方所属性。如处于何处，位置如何等。例如：墙上的画公园

11、里的花广场上的人群大门左侧的商店长江之滨的小城 (10)何时人和事物的时刻属性。例如：春天的故事冬季的童话 12000 年的国庆节80 年代的青年抗战时期的形势 (11)何干人和事物的关系属性。例如：和小李熟悉的朋友反对咱们的人在同一所中学念书的人持相同观点的人们以上为语义属性系统的“十一何”。这“十一何”咱们别离定名为如下属性：何质质料属性何形何态形态属性何量数量属性何能功能属性何属领属属性何来来源属性何去去向属性何域范围属性安在方所属性何时时刻属性何干关系属性同语义格系统的“六何”相较较，咱们能够看到二者之间的区别。语义属性有单纯和复合之分。单纯属性和复合属性大体对应于简单定语和复杂定语。

12、以下定语表示的语义属性是单纯的：我的书买的书红色的旗子袖珍录音机以下定语表示的语义属性是复合的：我买的书(领属来源)送给他的书(去向领属)三双女式皮鞋(数量形态)复合语义属性通过必然的语义演算能够求得其语义值。四语义属性内部的区分以上所提出的十一类语义属性是比较大的语义属性类。在每一类语义属性内部，依照更具体的语义性质。还能够作进步的区分。下面以功能属性为例分析一下语义属性内部的区分。功能属性指的是中心语所表示的人、物、事、空间、时刻所具有的功能和用途。依照定语所表示的功能的特点和中心语的语义特点，功能属性能够分为如下小类：1与人相关的功能属性。(1)职责功能。职责功能是中心语所表示的处于特定

13、职业、职位的人员应尽的责任和具有的功能。这种责任和功能具有职业性。庞大的职业系统的分工和各职业系统中的具体职责大体上都能够归为职责功能。例如：治理人员指挥人员审计人员建筑工人清洁工搬运工处置事故的警察负责这项工作的同志 (2)职能功能。职能功能是中心语所表示的机构、部门所具有的功能。庞大的行政机构和各机构中的部门所具有的功能大体上都能够归为职能属性。一些临时组织的团、组、队、会临时被给予的职能也属于此类功能。例如：环保部门治理机构司法厅监察委员会卫生检察团职称评审领导小组罗布泊考查队教学指导委员会赴大陆访问团 (3)产营功能。产营功能是中心语所表示的各类具有生产、加工、运输、售卖、效劳等能力的

14、企业、公司、部门等所具有的功能。例如：机械制造厂棉花加工厂汽车修配厂运输公司搬家公司蟹苗培育基地职业介绍所以上三类功能属性的主体大体上都是表示人或人组成的集体、实体。2与物相关的功能属性。(4)工具功能。工具功能是中心语所表示的各类、各类机械、机械、工具、器具所具有的功能。各类、各类机械、机械、工具、器具都是为了必然的用途而制造出来的，这些用途确实是它们的功能。事物的工具功能的特点一样表现为处置性和不变性。处置性指可用来加工制作、处置物品，不变性指在加工制作处置进程中一样维持不变。例如：操纵中心生产化肥的设备修理汽车的工具切肉的刀运输工具工具功能还包括理论、方式所具有的功能。理论的功能主若是导

15、引作用。例如：指导咱们思想的理论基础指引咱们前进的旗帜方式的功能主若是应付功能。例如：解题技术写作议论文的方式骗人的点子对付仇敌的策略 (5)用物功能。用物功能是中心语所表示的日常生活中的各类用物(如衣帽鞋袜、被褥床单、桌椅箱橱、杯盘碗瓶等)所具有的用途。用物功能的特点一样表现为可利用性和不变性。例如：放书的橱子盛醋的瓶子遮阳帽儿防臭鞋垫儿 (6)用品功能。用品功能是中心语所表示的生产和生活中利用的各类用品所具有的用途。用品功能的特点一样表现为可控性和消耗性。可控性指能够操纵某种状况状态显现与否，消耗性指用品在利用进程中发生转变或被消耗掉。例如：消炎药止咳糖浆洗涤用品抗老化剂防腐剂润肤露除草剂

16、以上三类功能属性的主体大体上都是表示器具、器物、用品。工具功能、用物功能、用品功能有原有功能和临时功能之分。原有功能是人们生产器具、器物、用品时期望它们所具有的功能，临时功能是这些器具、器物、用品在特定场合、特按时叫用于特殊用途的功能。例如，“垒墙的砖头”中的“垒墙”是砖头的原有功能，“砸人的砖头”中的“砸人”是砖头的临时功能(或曰派生功能)。3符号功能属性。(7)符号功能。符号功能是中心语所表示的各类符号和符号形成物所具有的功能。符号功能又分为如下几种：记录功能例如：记录语言的符号。交流功能例如：交流信息的符号。指称功能例如：代替别的词语的词语表示工具意义的名词表示愤怒的表情指明军队前进方向

17、的记号。陈述功能例如：描述景色的句子抒发情感的片段说明石拱桥结构的语段。及物功能语言文字的形成物具有更普遍的功能，那个地址笼统地称为及物功能。及物功能包括：约束功能例如：约束两边行为的合同禁止燃放烟花爆竹的通告。求予功能例如：求援电报借款的单据请求追加拨款的报告拨款通知。使令功能例如：让人快乐的话让鬼子上钩的点子叫人可怕的表情。反映功能例如：反映抗日战争的小说表现人民对周总理深厚情感的诗篇。4行为功能属性。(8)行为功能。中心语所表示的人们发出的动作行为所具有的功能。行为功能又可细分为攻卫功能、进取功能、协凋功能、表态功能等。攻卫功能例如：围剿仇敌主力的战斗爱惜国家财产的行为。求取功能例如：追

18、捕逃犯的行动取得重大经济效益的研究进展两国关系的会谈。和谐功能例如：活跃班级气氛的活动增强人民体质的活动美化校园的活动。表态功能例如：纪念活动抗议活动声讨的集合反对的游行；5事件功能属性。(9)事件功能。中心语所表示的事件所具有的功能。历史上发生了很多的事件，这些事件反映了国家、民族、时期的某些方面的东西，标志着时期的进展进步，对那时的、以后的和其他范围都具有必然的阻碍。事件功能主若是反映作用、标志作用和阻碍作用。反映作用例如：反映中国人民招架帝国主义入侵的义和团运动表现人民同“四人帮”斗争的“四五”运动。标志作用例如：标志着中国进入新时期的十一届三中全会。阻碍作用例如：震惊中外的皖南事变。6

19、处所功能属性。(10)处所功能。中心语所表示的处所所具有的功能。处所功能又细分为居处功能、寄存功能、活动功能、交通功能、攻防功能等。居处功能例如：住人的房间驻扎军队的村落。寄存功能例如：放杂物的房间寄放包裹的地址停车的地址。活动功能例如：工作重地展览馆纪念堂报告厅竞赛场地集会的广场游玩散步的地址。交通功能例如：通往北京的公路进军的线路运输弹药的要道。攻防功能例如：防洪大坝阻击仇敌的阵地伏击仇敌的地址。7时刻功能属性。(11)时刻功能：中心语所表示的时刻所具有的功能。人们要做必然的情形，需要必然的时刻。或事前预备，或实施执行。时刻功能主若是预备功能和实施功能。预备功能例如：备战时期温习迎考的日子

20、。实施功能例如：时刻，概可不能客推销产品的机遇。8其他功能属性。(12)自然功能：中心语所表示的自然物和自然现象所具有的功能。自然物和自然现象或对人有利，或对人有害，能够统称为利害功能。例如：滋润大地的春雨吹绿了大地的春风淹没良田的洪水吹倒衡宇的暴风。从上面的举例分析能够看出，一种语义属性能够修饰说明多种主体成份。在语义属性和主体成份之间还存在着另外一种情形，即一种主体成份能够受多种语义属性成份的修饰说明。下面以表物主体中的器具类主体为例来讲明这种情形。领属属性器具主体例如：王师傅的工具。数量属性器具主休例如：三把钳子。范围属性器具主体例如：化工机械。来源属性器具主体例如：从老王那儿借来的工具

21、。去向属性器具主体例如：送给徒弟的工具。质料属性器具主体例如：顺手的工具。形态属性器具主体例如：各类各样的工具。功能属性器具主体例如：修车的工具。方所属性器具主体例如：箱子里的工具。时刻属性器具主体例如：以前的工具。关系属性器具主体例如：跟你手里这把一样的工具。四相关的问题关于语义格是不是适用于定中结构的分析，目前国内语法学界还有不同的观点。例如，关于“学习的方式”如此的歧义结构，用语义格分析就能够够很清楚地把它分化开来：在两个同形的定中结构中，中心语“方式”别离是定语“学习”的受事和工具。咱们感觉这种观点是能够讨论的。第一，中心语“方式”尽管能够分析为定语“学习”的受事和工具，可是这种语义性

22、质并非是谓语动词指派的格性质，这种语义性质同谓语动词指派的格性质矛盾的时候，显然应该以谓语动词指派的格性质为准。例如，在“每人都有一套学习的方式”中，“方式”就只能分析为客事格，而不能分析为工具格。因此，依照定语确信的中心语的格性质事实上是不算数的。第二，关于定中结构来讲，语义格分析能分化的，语义属性分析也能分化；语义格分析不能分化的，语义属性分析也能分化。例如，以“学习的方式”这一歧义结构为例，语义格分析的结果是：中心语“方式”具有“受事”“工具”双重格性质，因此造成歧义；而语义属性分析的结果是：定语“学习”具有形态属性(施动态)和功能属性(工具功能)双重属性质，因此造成歧义。而关于“入口汽

23、车”如此的歧义结构，语义格分析就无能为力了，因为用语义格分析只能取得一种结果：无沦“入口汽车”是定中结构仍是述宾结构，“入口”同“汽车”之间只有一种格关系，那确实是行为同受事的关系，亦即语义格分析无法分化这种歧义结构。而运用语义属性分析，当“入口汽车”为定中结构时，咱们能够很恰本地把“入口”分析为来源属性；固然，当“入口汽车”为述宾结构时，仍以用语义格分析为宜。说到底，语义格系统是适用于以动词为核心的结构的语义分析系统，而语义属性系统那么是适用于以名词为核心的结构的语义分析系统，二者既不能相混，也不能彼此替代。上面就汉语语义属性系统及相关的问题进行了初步的描述、分析和讨论。咱们感觉，成立汉语语

24、义属性系统的意义并非仅仅是为了定中结构的语义分析，而是有着更为普遍的意义。朱德熙先生已经指出：汉语词类具有多功能的特点。这一点已是不争的事实。可是词类功能有大体功能和变异功能之分，随着功能的变异，词类的大体语义也必然随之发生变异。那么词类的大体语义和变异语义之间的关系如何，变异的类型如何，这些问题仍是需要进行研究的。再从表达层面看，词类的功能发生变异后，其表达功能也会随之发生变异。变异的状况如何，这也是需要进行研究的。再比如，通过对定中结构的语义进行系统、全面的研究，咱们能够对“的”字结构的转指功能有更全面的熟悉；不同的语义属性同表达该属性的成份的类也有必然的选择关系，通过对定语的语义属性的类同充当该种属性的成份的类的对应关系和选择关系，咱们能够对出此刻定语位置上的名词、动词、形容词等作进一步的分类；依照主体成份的语义性质和充当中心语的名词之间的对应关系和选择关系，咱们能够对名词作进一步的、系统的分类，等等。这些工作都有待于咱们进一步的尽力。