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1、七年级上图形规律集锦七年级上图形规律集锦1、图是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点,得到图;再分别连结图 34中间的小三角形三边的中点,得到图,按此方法继续下去,请你根据每个图中三角形个数的规律,完成下列问题。(1)将下表填写完整图形编号三角形个数(2)在第 n 个图形中有_个三角形(用含 n 的式子表示)。2、一张长方形桌子可坐6 人,按下列方式讲桌子拼在一起。张桌子拼在一起可坐_人。3 张桌子拼在一起可坐_人,n 张桌子拼在一起可坐_人。一家餐厅有 40 张这样的长方形桌子,按照上图方式每5 张桌子拼成 1 张大桌子,则40 张桌子可拼成 8 张大桌子,共可坐_人。若在中,改成每 8
2、 张桌子拼成 1 张大桌子,则共可坐_人。3、观察下图中有几个三角形?由此你发现三角形的个数有什么规律呢?11253945一个三角形3 个三角形_个三角形_个三角形第 n 个4、下图(1)表示 1 张餐桌和 6 张椅子(每个小半圆代表 1 张椅子),若按这种方式摆放20 张餐桌需要的椅子张数是。1/95、把棱长为a的正方体摆成如图的形状,从上向下数,第一层 1 个,第二层 3个按这种规律摆放,第五层的正方体的个数是6、观察下列图形并填表。个数周长7、用黑白两颜色的正六边形地面砖按如图所示规律,拼成若干个图案:(1)第 4 个图案中有白色地面砖块;(2)第n个图案中有白色地面砖块。第一个第二个第
3、三个1211528311414567n8、下列每个图形都是若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有n(n2)个棋子,每个图案棋子总数为S,按下图的排列规律推断,S 与n之间的关系可以用式子来表示。2/9n 2s 4n 3s 8n 4s 12n 5s 169、把 1 到 200 的数像下表那样排列,用正方形框子围住横的 3 个数,竖的 3个数,这 9 个数的和是 162。如果在表的另外的地方,也用正方形围住另外的 9个数。(1)当正方形左上角的数是 100 时,这 9 个数的和是多少?(2)当正方形中 9 个数的和是 1557 时,最大的数是多少?1234567815229
4、162310172411182512192613202714212819519619719819920010、将 1 至 1001 个数如下图的格式排列。用一个长方形框入 12 个数,要使这12 个数的和等于(1)1986;(2)2529;(3)1989 是否办得到?如果办不到,简单说明理由:如果办得到,写出长方形框里的最大的数和最小的数。123456789101112131415161718192021222324252627289959969979989991000100111、如图 11 是小明用火柴搭的 1 条、2 条、3 条“金鱼”需要火柴,则搭n条“金鱼”根1 条2 条图 113
5、条12用正三角形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案都比上一个图案多一个正六边形3/9第一个图案第二个图案第三个图案第 12 题图和两个正三角形,则第n个图案中正三角形的个数为(用含n的代数式表示)13、按如下方式摆放餐桌和椅子:桌子张数1234n可坐人数681014、如图所示:有一些点组成形如三角形的图案,每条“边”(包括两个顶点)有 n(n1)个点,每个图形总的点数s 是多少?当 n=5,7,11时,s 是多少?n=2n=3n=4n=515、如图所示:是用棋子摆成的“H”,摆成第一个 H 需要个棋子,第二个 H 需要个棋子;按这样的规律摆下去,摆成第10 个 H
6、需要多少个棋子?第n 个 H 需要多少棋子?1616、把正方体摆放成如图(1)的形状,若从上至下依次为第1 层,第2 层,第3 层,则第 n 层有个正方体.1717、如图(2),都是由边长为 1 的正方体叠成的图形。例如第个图形的表面积为 6 个平方单位,第个图形的表面积为 18 个平方单位,第个图形的表面积是 36 个平方单位。依此规律,则第个图形的表面积个平方单位。4/91818、水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如右图(7),是一个正方体的平面展开图,若图中的“似”表示正方体的前面,“锦”表示右面,“程”表示下面.则“祝”、“你”、“前”分别表示正
7、方体的祝你前程似锦图(7)图(8)1919、观察棱长为 1 的小立方体摆成的图形,寻找规律:如图(8)中:共有1 个小立方体,其中 1 个看得见,0 个看不见;如图(8)中:共有 8 个小立方体,其中 7 个看得见,1个看不见;如图(8)中:共有 27 个小立方体,其中 19 个看得见,8 个看不见;,则第个图中,看不见的小立方体有个.2020、图(1)是一个黑色的正三角形,顺次连结它的三边的中点,得到如图(2)所示的第2 个图形(它的中间为一个白色的正三角形);在图(2)的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法,得到如图(3)所示的第 3 个图形。如此继续作下去,则在得到的第6 个图形中,白
8、色的正三角形的个数是图(2)图(1)图(3)2121、木材加工厂堆放木料的方式如图所示:依此规律可得出第6 堆木料的根数是。2222、如图:是用火柴棍摆出的一系列三角形图案,按这种方式摆下去,当每边上摆20(即n20)根时,需要的火柴棍总数为根。2323、如图,由等圆组成的一组图中,第1个图由1个圆组成,第2个图由7个圆组成,第3个图由19个圆组成,按照这样的规律排列下去,则第9个图形由_个圆组成。(第 23 题图)5/92424、一个正方体的每个面分别标有数字 1,2,3,4,5,6根据图 1 中该正方体 A、B、C三种状态所显示的数字,可推出“?”处的数字是2525、上面是用棋子摆成的“上
9、”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第四、第五个“上”字分别需用和枚棋子;(2)第 n 个“上”字需用枚棋子2626、将一张长方形的纸对折,如图 5 所示可得到一条折痕(图中虚线)续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7 条折痕,那么对折四次可以得到条折痕如果对折 n 次,可以得到条折痕2727 下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子观察图形的变化规律,写出第n 个小房子用了块石子28.28.下面是按照一定规律画出的一列“树型”图:第 28 题经观察可以发现:图比图多出 2 个“树枝”,图比图多出 5 个“树枝”,图比图多出 10 个“
10、树枝”,照此规律,图比图多出_个“树枝”2929 柜台上放着一堆罐头,它们摆放的形状见右图:第一层有23听罐头,第二层有34听罐头,第三层有45听罐头,第 29 题图根据这堆罐头排列的规律,第n(n为正整数)层有听罐头(用含n的式子表示)6/930.30.按如下规律摆放三角形:(3)(3)(2)(2)(1)(1)(图30)则第(4)堆三角形的个数为_;第(n)堆三角形的个数为_.31.31.一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分(如图 4),则这串珠子被盒子遮住的部分有_颗.3232 如图,图,图,图,是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字 则第n个“山”字中的棋子个数是
11、图图图图(第32题)3333 下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成。依次规律,第5 个图案中白色正方形的个数为。第 1 个第 2 个第 3 个第 33 题图3434 用同样大小的正方形按下列规律摆放,将重叠部分涂上颜色,下面的图案中,第n个图案中正方形的个数是。n=1n=2n=3第 34 题图35.35.在边长为 l 的正方形网格中,按下列方式得到“L”形图形第1 个“L”形图形的周长是 8,第 2 个“L”形图形的周长是 12,则第 n 个“L”形图形的周长是 .36.36.观察下列图形,按规律填空:1 1+3 4+5 9+7 16+_ 36+_7/93737 观察下表中三
12、角形个数变化规律,填表并回答填表并回答下面问题。问题:如果图中三角形的个数是102 个,则图中应有_条横截线.3838如图(11),将一张正方形纸片剪成四个小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,再将其中的一个正方形剪成四个小正方形,如此继续下去,根据以上操作方法,请你填写下表:操作次数 N12345N正方形的个数471039.39.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两上数的和。现以这组数中的各个数作为正方形的长度2构造如下正方形:11112111123312153再分别依次从左到右取
13、 2 个、3 个、4 个、5 个,正方形拼成如下矩形并记为、.相应矩形的周长如图所示:若按此规律继续作矩形,则序号为的矩形周长是4040观察图(40)的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:(1)在和后面的横线上分别写出相应的等式;1=12;1+3=22;1+2+5=32;图(40).541、古希腊著名的毕达哥拉斯学派把 1、3、6、10 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 这样的数称为“正方形数”从图 7 中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和下列等式中,符合这一规律的是()8/94=1+39=3+616=6+10图 7A13=3+10B25=9+16C36=15+21D49=18+314242、下、下图是用火柴棍摆成的边长分别是 1,2,3 根火柴棍时的正方形当边长为 n 根火柴棍时,设摆出的正方形所用的火柴棍的根数为s,则s(用 n 的代数式表示s)n n=1=1n n=2=2n n=3=39/9
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