诵读比赛评分表.doc
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诵读比赛评分表编号： 2014年12月5日序号评 分 标 准标准分得分1教师普通话标准，口齿清晰，表达准确(不重读，不错读，不添字,不减字)，语速适合文章体裁的需要。3分2感情丰富，声情并茂，能再现课文情境，感情真挚，正确体现课文的思想感情。3分3教师精神饱满，着装得体大方，能够恰当地运用身体语言，表情、态度自然。2分4声音效果好，悦耳动听，富有节奏感。1分5整体效果好，有感染力，增强语言表达效果。在规定时间内完成比赛。1分评委签字：合计诵读比赛评分表编号： 2014年12月5日序号评 分 标 准标准分得分1教师普通话标准，口齿清晰，表达准确(不重读，不错读，不添字,不减字)，语速适合文章体裁的需要。3分2感情丰富，声情并茂，能再现课文情境，感情真挚，正确体现课文的思想感情。3分3教师精神饱满，着装得体大方，能够恰当地运用身体语言，表情、态度自然。2分4声音效果好，悦耳动听，富有节奏感。1分5整体效果好，有感染力，增强语言表达效果。在规定时间内完成比赛。1分评委签字：合计
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