品格教育-PPT.ppt

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1、邛崃市南街小学 司晓虹品格教育塑造美好人生专注小精灵 白尾廘白尾廘是否专注，决定了它的生死存亡。它的眼、耳、鼻无时无刻不保持高度的警觉，以提防任何危险的讯号。不专注的鹿往往会被豹、山狗和狼捕食。鹿会全神贯注在它耳朵所朝着的方向专注定义：集中注意力，全神贯注，专心致志井然有序小精灵 花栗鼠会把收集到的食物摆放整齐，拿食物时也会有顺序地拿。在它家里，每样东西都有一定的存放地方，每样东西也都会被归回原位。37确立目标，确立目标，制定约定制定约定我们的专注公约：9专注阅读：声音适度，边读边想13专注写字：端正坐姿，一笔一划16品格三字歌小学生 学做人 品格好 人人夸 学小鹿 事专注 食无声 习认真 课

2、堂上 勿嘻闹 细倾听 勤思考 身坐正 写字好 读书响 记得牢 花栗鼠 事有序 上课前 准备好 书和笔 各有位 铃声响 快静息 答问题 不争抢 读写毕 归原位 下课后 收书本 调桌凳 理清洁 准备好 方休息 队有序 站要直 上下楼 逐级行 不追跑 勿停留 放学后 快回家 作业完 即收拾 有序放 勿乱塞 效率高 心欢畅 在丰富多彩的活动中落实训练整理书包 有序装放阅读知识竞赛颁发知识竞赛奖状感恩-我为家人做饭把品格教育融入学科学习中合作真愉快我来帮助你制定规则按规训练工具摆放井然有序课前准备井然有序排队集合井然有序排队就餐井然有序餐盒摆放 井然有序 井然有序离开餐厅营造氛围,班级“品格一角”展风采

3、 留言吧:孩子们在“留言吧”里畅所欲言，友情之花开得灿烂；孩子们在“留言吧”里相互表扬，友善的种子在心底发芽，孩子们在“留言吧”里分享有序心得，有序的品质显示出它蓬勃的生命力。建立长效的激励机制 设立了品格银行。把品格币的换取与学生的学习生活有机的结合起来，设立品格币的存取规则品格币的积存条例 每次作业获取优秀的同学加分5分，帮助他人一次5 分，课前准备充分，每周加分10 分，活动中有效完成加分10 分等等，每天如果孩子自律，做事专注有序友善等可以获得5-10 分，每月累积一次，每50 分可以获得一枚品格币换取品格币品格商店：1、5 枚品格币可换一天同桌。2、10 枚品格币可换一个橡皮擦。3、15 枚品格币可换一天领队指挥。4、20 枚品格币可换一天小老师。5、25 枚品格币可与老师合影并上传家长微信群。6、30 枚品格币可与德育办陈主任合影并上传家长微信群。7、45 枚品格币可与候副校长合影并上传家长微信群。8、70 枚品格币可与王校长合影并上传家长微信群。9、80 枚品格币可获得老师赠书一本并拍照上传家长微信群。10、100 枚品格币可到老师家做客并拍照上传家长微信群。“品格教育就是做善事，是为了遇见最好的自己”，我将继续行走在品格教育的路上，做这样的善事，在下一个路口，期待遇见最好的自己。5253