创建文明城市爱护环境主题班会课件.pptx

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1、创建文明城市爱护环境主题班会ppt汇报时间：2020 汇报人：某某某其实，母亲也有脆弱的一面，鲜为人知。有时候，她的心就像一只被主人遗弃的小狗，无家可归，四处流浪，祈求上苍保佑，等来的却是空空回音。法院判决书下来的那一刻，母亲也随之倒下了，她把自己埋藏在厚厚的被褥之中，仿佛在昭示，一切都是她的错。我体会不到：这没日没夜地睡，几天滴水未进的苦楚是什么，但我明白，再坚强的人也招架不住。其实，谁都知道，她是睡不着的，她是软在了床上，只有我傻乎乎的站在床边守候着她，告诉她创 建 文 明 城 市 主 题 班 会 课 件：妈，天还没亮，你还能再睡一会啊，就能睡一小会儿哦。我的心里是极害怕的，每一次望着那张

2、破旧的老床，我总是不由自主地担心，担心那就是母亲最终的归宿。我不敢想下去，我掀开被子，紧紧地抱起她：妈，天亮了，该起床了，我捋开她额前的长发。儿子，妈累了，让妈躺着吧！我在心里骂她：你就这样不负责任？你想丢下我不管？不可能，我绝不允许！我抓住母亲的双臂，尽量让她的眼睛对着我：妈！我要让她愧疚，我要她为我而活。母亲二。不文明行为有哪些？二、不文明行为有哪些？一。“全国文明城市”知多少？一、“全国文明城市”知多少？三。我们的家园该怎么办？三、我们的家园该怎么办？目录目录潸然泪下，似乎哭得更厉害了，我把她拥在怀里，任她的泪水流过我的心口，我附在她的耳边轻声呢喃：妈，为了我，别倒下。这就是我的母亲！高

3、一:崔立伟我的姑父_12 姑父离世时，年仅37 岁，前来瞻仰遗容的人无不痛心疾首：多好的一个人啊，还这么年轻，怎么就走了呢？姑父生前是个老实的人，只不过性子烈，好酒不贪杯，有时脾气来了，简直就像匹脱缰的野马。但是，姑父的脾气总拗不过姑姑，没人说他妻管严，姑姑也并非是“全国文明城市”知多少？“全国文明城市”知多少？第一章节 第一章节“全国文明城市”的定义是什么？“全国文明城市”是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。几年评选一次？“

4、全国文明城市”每三年评选一次“全国文明城市”知多少？“全国文明城市”知多少？提高城市的文明程度并提高市民的幸福指数提高市民的文明素质“全国文明城市”知多少？第二1、创建文明城市对市容市貌有哪些要求?第一规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；第三街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。“全国文明城市”知多少？2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?010203公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；影剧院、图书

5、馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。“全国文明城市”知多少？车辆、行人各行其道；3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；保持交通畅通、不人为造成交通阻塞；车辆、行人服从交警指挥；在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。禁止酒后驾车。“全国文明城市”知多少？4、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?群众对党政机关行政效能的满意度90%；群众对反腐倡廉工作的满意度90%；全民法制宣传教育的普及率80%；市民对政府诚信的满意度90%；市民对义务教育的满意度75%；市民对见义勇为行为的赞同与支持率90%；市民种绿

6、、护绿等公益活动参与率70%；市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率50%；“全国文明城市”知多少？u 市民对本市的道德模范的知晓率80%；u 市民对本地网吧行业形象的满意率70%；u 市民对公交站点布局与交通便捷的满意率60%；u 群众安全感85%；u 科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率80%；“全国文明城市”知多少？公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯；公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。0102 03不文明行为有哪些？不文明行为有哪些？第二章节 第二章节不文明行为有哪些？2.在禁烟区吸烟 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰1

7、.自觉排队6.随处吐口香糖弄脏环境3.说脏话粗话8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行4.践踏花草破坏绿化9.乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上5.侵占或故意损坏公物10.在影剧院边看演出边饮食影响他人不文明行为有哪些？21.侵占公共用地乱摆摊22.堵塞走火通道或破坏消防设施23.服务人员怠慢待客24.开会或观看演出不守时25.卖东西以次充好或短斤缺两26.在大庭广众不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽27.醉酒闹事28.不理睬问路人29.闯红灯30.逆向行驶不文明行为有哪些？记者提问（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？（2）在学校，你身边有哪些不文明行为？（3）在公共场所，

8、你身边有哪些不文明行为？不文明行为有哪些？11.高声喧哗影响他人12.随处张贴、涂鸦13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人14.高空掷物15.拒绝给老幼、孕妇让座16.制造噪音深夜扰民 17.宠物扰人或任由宠物随处大小便18.随处晾晒衣物影响市容20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅19.对服务人员态度恶劣我们的家园该怎么办？我们的家园该怎么办？第三章节第三章节我们的家园该怎么办？做到不说脏话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。不攀践踏花草树木，不随地吐痰。我们的家园该怎么办？1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场

9、所秩序。2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客，能主动带路，热情为游客服务。3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实际行动巩固创卫工作成果。我们的家园该怎么办？同学们，让我们行动起来，自觉地抵制所有不文明的行为。努力做个好学生、好市民。为我们的城市成为文明之城献上自己的一份力量吧！我们的家园该怎么办？学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。文明礼仪记心头学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。创 建 文 明 城 市 主 题 班 会 课 件汇报人：熊猫办公汇报时间：20XX