中考英语阅读理解解题技巧讲解.pdf
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1、中 考 英 语 阅 读 理 解 解 题 技 巧 讲 解 一、考 点 分 析 1.概 述 阅 读 是 语 言 学 习 的 主 要 目 的 之 一。阅 读 理 解 已 经 成 为 全 面 评 估 学 生 英 语 测 试 水 平 的 重 要 测 试 题 型,在 中 考 英 语 试 卷 中 所 占 比 重 也 比 较 大,它 不 仅 考 察 学 生 综 合 运 用 英 语 语 言 知 识 的 能 力,而 且 考 察 学 生 的 速 度 及 理 解 能 力。2.题 型 分 析 从 近 几 年 初 中 升 学 考 试 试 卷 来 看,阅 读 理 解 考 题 的 类 型 就 是 单 选 题 四 选 一 这
2、类 题 型 的 选 项 应 在 理 解 短 文 的 基 础 上 做 出 判 断,坚 持 短 文 内 容 与 考 项 对 比 的 方 法,把 一 些 与 短 文 内 容 明 显 相 符 或 不 相 符 的 答 案 选 出 来。主 要 有 四 个 考 点:具 体 细 节,主 旨 大 意,判 断 推 理,词 义 猜 测。此 外 纵 观 这 几 年 全 国 各 地 的 中 考“阅 读 理 解”试 题,用 于 阅 读 理 解 测 试 的 语 篇 内 容 涉 及 社 会 生 活 的 方 方 面 面,除 了 一 般 的 英 语 故 事 外,还 有 书 信、通 知、广 告、交 通 图、各 种 表 格 等。在
3、体 现 知 识 测 试 的 同 时,更 注 重 英 语 的 实 际 应 用。因 此,要 做 好 中 考 英 语 试 题 中 的 语 篇“阅 读 理 解”题,需 要 我 们 具 备 较 强 的“阅 读”和“理 解”能 力。其 中 包 括:阅 读、理 解 英 语 文 字 信 息 的 能 力;阅 读、理 解 各 种 图 表 的 能 力;快 速 阅 读 能 力;根 据 上 下 文 猜 测 英 文 生 词 词 义 的 能 力;迅 速 捕 捉 文 章 大 意 的 能 力;分 析、判 断 和 独 立 解 决 问 题 的 能 力。还 有 合 理 分 配 和 利 用 时 间 的 能 力 以 及 各 项 能 力
4、的 综 合 运 用。二、专 题 详 解 1.主 旨 大 意 型 考 查 学 生 对 文 章 主 题 或 中 心 思 想 的 领 会 和 理 解 能 力。此 类 考 查 主 旨 和 大 意 的 题 大 多 数 针 对 段 落(或 短 文)的 主 题,主 题 思 想,标 题 或 目 的,其 主 要 提 问 方 式 是:1)Which is the best title of the passage?2)Which of the following is this passage about?3)In this passage the writer tries to tell us t h a t.
5、4)The passage tells us t h a t.5)This passage mainly talks a b o u t.6).What is the main idea of this passage?7).What is the authors main point?8).The main purpose of the passage?9).The title of this passage would b e.做 这 类 题,要 找 准 主 题 句。每 段 的 主 题 句(常 在 首 句、尾 句、首 尾 句、段 落 中 和 归 纳 分 析)一 般 都 用 来 表 示 一
6、个 段 落 的 主 旨 大 意。然 后 根 据 文 章 意 思 全 面 理 解 而 归 纳 概 括 出 来 的;但 不 能 太 笼 统、言 过 其 实 或 以 偏 概 全。小 心“首 段 陷 阱”,不 要 一 看 开 头 就 选 择 答 案。1)干 扰 项 可 能 属 文 中 某 个 具 体 事 实 或 细 节。2)干 扰 项 可 能 属 从 文 中 某 些(不 完 全 的)事 实 或 细 节 片 面 推 出 的 错 误 结 论。3)干 扰 项 可 能 属 非 文 章 事 实 的 主 观 臆 断。例 如:The song of the sky bird.The warmth of the su
7、n,The rushing of clear streams(溪 流)And new life begunAre gifts we should cherish(珍 惜)So join in the callTo try to protect themFor the future of all.32.The writing tells us we need to,A.protect our earthC.look after ourselvesB.save the timeD.help each other很 显 然 这 道 题 最 佳 答 案 应 该 是 A,因 为 诗 歌 的 最 后 一
8、句 表 明 了 主 旨 大 意 要 求 我 们 去 保 护 环 境。Spain is famous for its tomato festival,called La Tomatina.It happens in a small town namedBunol on the last Wednesday of August every year.During the festival there are all kinds ofactivities,but the most exciting part is the tomato fight.It takes place at the end
9、of a week-longcelebration(庆 祝).You are encouraged to throw tomatoes in the fight.47.The best title of the passage can beA.Travel in Spain B.The Tomato Festival in SpainC.The History of Spain D.Rules of the Tomato Festival很 显 然 由 文 章 第 一 句 可 知 讲 的 是 西 班 牙 的 西 红 柿 节,最 佳 答 案 应 该 是 B o2.具 体 细 节 型 解 题 原
10、则:忠 于 原 文,联 系 上 下 文,理 清 全 篇 的 逻 辑 关 系,决 不 能 主 观 臆 断。有 关 细 节 的 问 题 常 对 文 中 某 个 词 语、某 句 子、某 段 落 等 细 节 及 事 实 进 行 提 问,所 提 问 题 一 般 可 直 接 或 间 接 在 文 章 中 找 到 答 案。所 以 一 定 要 将 题 干 所 涉 及 信 息 在 原 文 中 找 到,找 出 最 贴 近 原 话 的 选 项。此 类 考 查 事 实 和 细 节 的 题 目 大 多 数 是 针 对 文 章 的 细 节 设 计 的,其 主 要 提 问 方 式 是:1)Which of the follo
11、wing is right?2)Which of the following is not mentioned?3)Which of the following is Not True in the passage?4)Choose the right order of this passage.5)From this passage we k n o w.例 如:Uber is an American company that provides a taxi service through an app on the smartphone.It was set up in March,200
12、9 and has grown quickly.An in fact,is computerpro殳 ram workin父 on smart phones,compulers and other communication devices(设 备).By usingyour smart phone,you can easily and quickly order a taxi that takes you to the place you want togo.34.Uber app i s.A.a computer program B.a name of a taxi driverC.an
13、American company D.a kind of smart phone从 文 中 划 线 句 可 以 看 出 答 案 是 A.In 1939 Roald became a pilot,but he had a bad accident.It made him limp(痛 的)for the restof his life.After this,Roald 卬 io America where he a slory about his experience as apilot.It was so good that it was put in a magazine.35.After
14、Roald went to America,he.A.lost his parents in a plane accidentB.wrote a story about his pilot experienceC.got married with an English film starD.won a big prize for his book Matilda从 划 线 句 我 门 可 以 找 到 这 道 题 的 答 案 是 Bo3.词 义 猜 测 型 同 义 法 常 在 词 或 短 语 之 间 有 并 列 连 词 a n d或 o r,它 们 连 接 的 两 项 内 容 在 含 义 上 是
15、 接 近 的 或 递 进 的,由 此 可 以 推 测。反 义 法 如 hot and cold,give and receive等,或 前 句 为 肯 定,后 句 为 否 定。总 之,词 与 词 间 都 起 着 互 为 线 索 的 作 用。释 义 法 对 文 章 中 的 生 词 用 定 语(从 句)、表 语 甚 至 用 逗 号、破 折 号 等 标 点 符 号 引 出 并 加 以 解 释 说 明。情 景 推 断 法、代 词 替 代 法 等 其 主 要 提 问 方 式 是:1)The word in the passage probably m e a n s.2)The underlined w
16、ord“It in the passage refers t o.3)In this story the underlined word m e a n s.4)Here“it”m e a n s.5)Which of the following is closest in meaning to the w o r d.例 如:The vine grows up trees and buildings,making some beautiful shapes.However,trees dieafter kudzu covers them because they can not get en
17、ough light.Scientists are looking for ways tokill ihe vine.They used Doisons(毒 野 to ki/the vi几 e.Howev”some o f the poisons made it,卬 even better.Scientists also find if difficult to di父 Kudzu.The plant is really tough.43.The underlined word tough”in Paragraph 4 probably means A.not easily broken B.
18、widely used C.hard to grow D.important to ones health联 系 上 文 可 知 科 学 家 在 找 各 种 各 样 的 方 法 去 杀 这 个 植 物,甚 至 用 了 毒 药,但 是 后 面 有 了 一 个 转 折 说 明 并 没 有 什 么 用,由 此 可 以 推 出 答 案 是 A。Then,get a family disaster kit ready.It should include things your family needs.can help(生 存)at least for three days like bread,med
19、icine and things like ihat.Put themin a bag so you can cairy it if you leave in a hurry.When doing it,remember that different peoplehave different needs.Include special things necessary for elderly or young members of yourfamily.54.What does the underlined word kit probably mean?A.救 护 车 8 搜 救 犬 c 应
20、急 用 品 D.防 毒 面 具 从 下 文 中 看 出 这 个 东 西 可 以 帮 助 你 至 少 生 存 3 天,包 含 面 包、水、药 物,所 以 可 以 得 出 这 是 一 个 应 急 用 品。由 此 可 得 出 答 案 为 C。4.推 理 判 断 型 透 过 现 象 看 本 质,领 悟 作 者 思 想 倾 向、观 点、立 场、语 气 及 态 度 等。以 原 文 内 容 为 前 提,据 作 者 的 观 点 理 论(非 考 生 观 点),客 观 地 对 文 中 未 明 显 说 明 的 现 象 或 事 例 给 予 合 理 的 逻 辑 推 断,做 出 一 定 解 释。做 题 要 领:既 要 求
21、 学 生 透 过 文 章 表 面 文 字 信 息 推 测 文 章 隐 含 意 思,又 要 求 学 生 对 作 者 的 态 度、意 图 及 文 章 细 节 的 发 展 作 正 确 的 推 理 判 断,力 求 从 作 者 的 角 度 去 考 虑,不 要 固 守 自 己 的 看 法 或 观 点。此 类 题 目 文 章 中 没 有 明 确 的 答 案,需 要 考 生 再 理 解 全 文 的 基 础 上 进 行 推 理 和 判 断。其 主 要 提 问 方 式 是:l)It can be inferred from the text t h a t.2)From the text we know t h
22、a t.3)With which of the following does the author agree?4)Which of the following might happened later?5)The passage is probably taken from a.6)The writer suggests t h a t.例 如:45.The writer uses the title“The Vine That Ate the South”most probably to.A.let readers know kudzu is a vine B.interest reade
23、rs in a humorous wayC.tell readers the vine is a kind of food D.get readers to realize the passage is serious光 从 这 个 标 题 来 看,我 们 可 以 看 出 用 了 拟 人 的 手 法,大 致 猜 测 答 案 是 B,然 后 结 合 文 章 内 容,可 以 确 定 答 案 是 B.三、例 篇 讲 解 For many years,scientists have known that laughing is good for the health of our minds andb
24、odies.Now we are learning that its not just laughter.Having fiin and playing are also good fbr us!Researchers have found that play is good for people of all ages.Play actually leads to the growthof more nerve connections in the brain and gives us more brain power.Play is necessary during childhood.A
25、s children play,they learn how to make friends andrelate to others.They develop their imaginations and become.more creative.Kids carry thesequalities with them as they grow older.Amy Whitcomb teaches maths at a school in San Francisco.For several years,she has usedgames to teach maths.In one class,s
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