[精选]TPM设备故障与维护培训教材.pptx
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1、TPM设备故障与维护 柳州五菱汽车联合开展设备TPM 培训讲座五白宗易1前言v 维护是设备TPM 中的一个重要环节v TPM 的目标追求设备“零故障v 需要切实地做好TPM 设备维护2TPM的自主维修渐进过程 自 主 维修/自主管理 整 理 整 顿 规 范 化 自 主 点 检 总 点 检 临时基准与标准的编制 对问题根源的攻关对策初 始 清 洁3零故障TPM追求的目标 故障发生规律 浴盆曲线故障率磨损量 初 发 偶 发 故 障 期 耗 损 劣 化 故障期 故障期 T4零故障TPM追求的目标定义:设备丧失规定功能 不能工作,性能劣化,不平安v 产生过程分类:突发性故障 渐进性故障v 时间长短分类
2、:间歇性故障 永久性故障v 宏观原因分类:固有故障 操作维护不当 磨损故障 恶劣环境影响v 功能劣化分类:潜在故障 功能故障5零故障TPM追求的目标故障原因和模式v 宏观原因:设计缺陷 材料缺陷 制造缺陷 操作维护问题 环境缺陷v 微观原因:弹性变形失效 塑性变形屈服失效 塑性断裂失效 脆性断裂失效 疲劳断裂失效 腐蚀失效 磨损失效 蠕变失效 6零故障TPM追求的目标 故障渐变过程 设 P F 间隔 在P F 备 潜在故障发生线 P 间隔进行 性 功能故障发生线 F 预防维修 能 tP tF 时间7零故障TPM追求的目标劣化渐变过程 微缺陷 中缺陷 大缺陷 故障 不会产生 会产生 已开展到 停
3、机,暂时不 小停机或影响 故障边缘,置之 影响功能 设备功能 不理后果严重 8TPM的维修管理 故障特征起因 重复性多发性周期性 耗损性 先天性 失误性 修理性 故 障 故 障 故 障 故 障 故 障 故 障 故 障 项修局 改 造 定 期 纠 正 改 造 规 范 培训质 部改造 报 废 维 修 恢 复 再设计 训 练 量控制9TPM的设备润滑管理一润滑管理的摩擦学基础1、摩擦学的研究内容*摩擦起因*磨屑形成机理*润滑理论*机械运动副的摩擦学特性和失效机理*摩擦磨损测试技术*减摩耐磨材料及其外表处理技术*润滑材料102、指导润滑管理的设备磨损曲线 设备 磨损量 磨合 正常磨损阶段 剧烈磨损阶段
4、 磨损 阶段 T 设备磨损曲线TPM的设备润滑管理11二润滑管理目的和内容 1、目的:防止机械摩擦副异常磨损 防止润滑剂污染、泄漏 防止润滑故障 提高可靠性 降低维修成本 2、内容:润滑技术管理 润滑物资管理TPM的设备润滑管理12三润滑管理实施 1 建立组织,配备人员*专业润滑技术人员*专职润滑管理员*日保操作人员润滑*润滑站 配制、化验、供给、回收、再生 2 建章定制*岗位责任制度*设备润滑制度*润滑站管理制度*设备清洗换油制度TPM的设备润滑管理13清洗换油方案管理:年、季、月清洗换油方案,按质换油方案;油品质量管理:入库化验,在用品定期化验;TPM的设备润滑管理14润滑“五定管理:定点
5、,定质,定量,定人,定期;润滑“三过滤管理:领油过滤,转桶过滤,加油过滤TPM的设备润滑管理15润滑技术管理:润滑故障解决,复杂设备润滑系改造,旧油回收与再生技术,新润滑材料和技术实验推广;润滑设施管理:自动润滑系统诊断维护管理,润滑工具管理;TPM的设备润滑管理16设备维护保养的困惑尽管我们已经尽力:为什么我们总是像救火队一样?为什么我们总是今天做着昨天的事?为什么我们总是感到人手不够?为什么我们总是处于被动、挨批评的地位?先从自己找原因!结论:我们的团队存在智障!17从改变心智模式做起v 什么是心智模式 先看“疑人偷斧 这个例子18从图中您能看到什么?19拴住大象的是什么?是纤细的绳子?是
6、细细的木桩?是大象的心智模式!就连动物都受心智模式的影响20什么影响着人们的心智模式?v 理论、学说、模式、模型、程序、原形;v 风俗、习惯、嗜好、传统、共识;v 教条、规定、法规、法则、礼仪;v 经验、教训、传言、印象、偏见、表象;v 迷信、价值观、方法论;v 典故、寓言、小说情节、文章;21TPM管理工程要从改变心智模式做起v 传统心智模式 只要是设备,反正是要出故障的。建立新的心智模式:故障的语源:人 故 意使设备 产生 障 碍的。22为什么这样说?v 机器是不会说话的婴儿;v 工人是机器的母亲;v 只要我们象母亲关心自己的孩子那样对待设备,设备可以到达故障为零的。设备不会说话,但会哭,
7、会静坐抗议,还 会咬人。我们应该把它看成有生 命的,要善待它。23TPM管理工程要从改变心智模式做起v 传统心智模式 设备一定要定期大修的。建立新的心智模式:有些设备可以终生不大修!24为什么可以终生不大修?v 近年的研究说明,随着新材料、新工艺的应用,设备的可靠性日益提高,而设备的无形磨损日渐加速。60 以上的设备故障率曲线只有初始故障期,却无耗损故障期。盲目大修会引入新的初始故障期,增加设备故障率。v 设备不同部件,乃至不同零件运动不同、负载不同、工作环境不同,因而磨蚀、老化、损坏不同,局部修理,即小修、项修、总成或组件维修更经济合理。25TPM管理工程要从改变心智模式做起v 传统心智模式
8、 不出故障,很难找到故障的原因。建立新的心智模式:故障:故 障 是冰山的顶峰。26 故障 尘土、油污、原料附着、应力、微裂纹、划痕、腐蚀、松动、振动、蠕变、接触不良、短路、老化、电参数漂移、硬化、泄漏、变质、位移、烧焦、发热、磨损、蒸发、挥发v 故障下面有大量隐含的问题需要我们去仔细观察和发现,这也是全员维修的意义所在。知己知彼,百战不殆27蝼蚁虽小,可以毁万里长堤!v 强化基础,从细微之处做起:检查、清洁、保养、锁紧、堵漏、更换、校正、冷却、绝缘、加固、补充油、气、汽、介质、防腐、减振、平衡等,防患于未然;v 强化基础,是最经济的设备维修策略!v 强化基础,是跑步、练太极拳、跳交谊舞,而不是
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