心理健康教育教师讲座课件.ppt

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1、教师体态礼仪 中北一小教师礼仪培训2013 年3 月6 日一、体态语言的地位n 人与人之间的交际既可以通过语言符号进行沟通，也可以运用非语言符号进行交流n 传播学者认为：人们在面对面交流时一条信息传递的全部过程中，只有35%是通过语言获得的，而65%是通过非语言获得的n 这一发现，足以说明体态语言在传播信息中所起的重要作用和占有的特殊地位。二、体态语言展现教师魅力n 教师与学生的交流过程，总是通过有声语言与体态语言的相互作用，密切配合，才能取得最佳的沟通效果n 有意识的运用体态语言的教师在工作中更得心应手n 有意识的运用体态语言的教师更具有个人魅力三、体态语言概说 体态语言大致可以分为以下几类

2、：n 表情语n 姿势语n 空间语 1.表情语n 脸部表情变化特别丰富，一些学者认为，只是人的脸就能做出大约25 万种不同的表情n 六种基本情感：高兴、愤怒、惊讶、厌恶、惧怕、悲伤n 表情语潜藏着复杂情感的细微变化n 眼睛与嘴2.姿势语n 姿势语包括手势、臂势、腿势n 姿态语包括站、立、坐、走动等姿势3.空间语n 空间语是指人们利用空间来表达某种意思的一种社会语言，属于无声语言的范畴。n 空间范围的区域距离，指的是在社交场合中，人与人身体之间所保持的距离间隔。区域距离n 区域距离又分四个不同的区域：n 密切区域：距离间隔在15-46cm 之间n 个人区域：距离间隔在46-120cm 之间n 社交

3、区域：距离间隔在1.2-3.6m 之间，2.1m 之内为近社交区域n 公共区域：距离间隔超出3.6m四、体态语言运用原则n 1.配合协调，整体和谐n 2.自然得体，恰到好处n 3.个性化体态语，凸显个性魅力n 教师要善于通过体态语言，让学生准确地获得信息，彼此得到思想情感的交流，增加共识，沟通理解，从而起到影响学生态度行为的最佳沟通效果。优雅的体态语练习1.眼神运用眼神的注意事项n 注视的时间一般来说，与别人谈话时眼睛的注视时间达到谈话时间的，足可以形成融洽的交谈氛围。n 注视的部位通常，额头上，属于公务型注视，在不太重要的事情和时间也不太长的情况下适用；眼睛上，属于关注型注视；眼睛至唇部，属

4、于社交型注视；眼睛到胸部，属于亲密型注视。n 角度平视，表示平等；斜视，表示失礼；俯视，表示轻视别人。正确的做法是：当与人交谈时，目光应正视对方的眼、鼻三角区，以示尊重；一个良好的交际形象，目光应是坦然、亲切、和蔼、有神的。视线向下表现权威感和优越感视线向上表现服从与任人摆布视线水平表现 客观和自信三种眼神给你怎样的感觉？2.微笑n 微笑的练习需要一面“镜子”，它可以是生活中使用的梳妆镜，也可以是一个如明镜般的朋友、同事或亲友、师长，或者是一部数码照相机。n 注意嘴角的上翘。只有嘴角上翘才能达到微笑的目的，如果你留心就会发现，生活中有很多人嘴角习惯性下挂，这样的人往往不容易接近，同时乐于接近他

5、们的人也不多。练习嘴角上翘的同时，也可以配合双手沿嘴角向斜上方推移。n 保持愉快的情绪。n 微笑与眼睛的结合：当你在微笑的时候，你的眼睛也要“微笑”，否则，给人的感觉是“皮笑肉不笑”。眼睛的笑容有两种：一种是“眼睛笑”，一种是“眼神笑”3.坐姿n 男士：紧靠椅背，挺直端正，不要前倾或后仰，双手舒展或轻握于膝盖上，双脚平行，间隔一个拳头的距离，大腿与小腿成90 度 如坐在深而软的沙发上，应坐在沙发前端，不要仰靠沙发，以免鼻毛外露 忌讳：二郎腿、脱鞋、把脚放到自己的桌椅上或架到别人桌椅上n 女士：就坐后要注意上身挺直，双肩平正放松，两膝自然并拢，双手自然放在膝盖上或椅子扶手上，掌心向下。除双脚平踏

6、于地面外，入座后，还可以双腿并拢稍微向一边倾斜，双脚也可以稍微向前或向后，这样可以在视觉上延长腿的长度，显得比较优雅；还可以采取搭腿式坐姿(即交叠腿)，其方法是将左腿微向右倾，右大腿放在左大腿上，脚尖朝向地面。这种坐姿给人以高贵、典雅的美感，但一定要注意与“跷二郎腿”区别。离座的姿势。离座时，要自然稳当，右脚向后收半步，用小腿的力量将上身撑起，尽量保持上身的挺直状态。嘴微闭，面带微笑，两眼凝视说话对象 如着裙装人座时，还可以用手把裙子后片向前拢一下4.站姿n 男性：头、颈、身躯和双腿应与地面垂直，两肩齐平放松，两臂和手在身体两侧自然下垂，手指自然弯曲，掌心向内轻触裤缝，面带微笑n 女性：头、颈

7、、身躯和双腿应与地面垂直，两臂和手在身体两侧自然下垂，双脚靠拢，膝盖打直，双手握于腹前，微笑5.走姿n 男士 抬头挺胸，步履稳健、自信，不要弓腰、低头 眼睛平视前方，不左顾右盼，不摇头晃肩 避免八字步 走路时不要哼着小调或吹着口哨 n 女士 背脊挺直，双脚平行前进，步履轻柔自然，避免做作 眼睛平视前方，不要弓腰、低头 可右肩背皮包，手持文件夹置于臂膀间n 两手的摆动要跟步伐的大小、节奏相协调。从礼仪的要求讲，一般手摆动时，手臂与上身躯干的夹角不宜超过度；走路迈步时，脚跟脚尖应与前进的方向近乎一条直线，脚尖可以稍微外分。n 行走时，双手插于衣裤袋会显得拘谨小气，而双手反背于背后则有优越傲慢之疑6.蹲姿n 下蹲拾物时，应自然、得体、大方，不遮遮掩掩n 下蹲时，两腿合力支撑身体，避免滑倒n 下蹲时，应使头、胸、膝关节在一个角度上，使蹲姿优美n 女士无论采用哪种蹲姿，都要将腿靠紧，臀部向下