中级职称个人总结(推荐5篇).docx

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1、中级职称个人总结(推荐5篇)第一篇：中级职称个人专业技术工作总结我叫xxx，是中学语文教师。20xx年学校毕业，20xx年调入中学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。年，我被评为中学一级教师，年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下：一、爱岗敬

2、业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。为适应新时期教学工作的要求，努力提高自己的思想道德水平；坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点；认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好

3、本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到出国留学“有备而来”，

4、每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。第二篇：中级职称个人技术总结本人XX，女，汉族，19XX年XX月出生于XXX。20XX年XX月毕业于XXXX专业，大学本科学历，学士学位。20xx年12月被评为助理工程师。必要至今主要从事建筑规划等相关工作。对我来说，每个项工作都是一次

5、锻炼，一次经验的积累。在这8年中，通过加强专业理论知识学习，不断更新专业理论知识结构，并加以总结，提高自身素质，更好地服务于工作。专业技术水平及业务能力均得到了长足的发展，逐渐成长为一名优秀的建筑工程技术人员。社会是个大学堂，走上工作岗位后，我把理论与实践相结合，在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上，根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要，转变身份角色，我努力学习建筑理论等相关专业知识，努力提高自己的岗位技能，在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志，尊重领导，圆满地完成了单位领导交予的各项工作任务，通过自己的努力及同事的帮助，取得了单位领导和同事的一致认可

6、。下面就我本人这8年来的思想水平、学识水平、业务能力、工作业绩等几个方面总结如下，如有不妥之处，请批评指正：一、思想水平方面在工作中，实事求是，有强烈的工作事业心，敢于负责、勇于创新。为人忠诚老实，尊敬领导、团结同志、生活俭朴、廉洁奉公。在工作、学习和生活中，始终按照党员的标准严格要求自己，不断加强自身修养，服从领导安排，工作任劳任怨，从不计较个人得失。在自己8年的工作中，使自己积累了丰富的工作经验，对工作也有了自己的认识，在工作中能更好的发挥自己的专业知识和技术优势，能很好的完成各项工作任务。二、组织协调方面在实际工作中，我能够运用科学的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题。注重与同事们的

7、团结协作，与同事们相处融洽，工作认真主动，按时按量的完成本职工作。尊重客观事实，服从领导、科学规范，全力配合好各个工作。具备建筑工程工作的协调能力和随机应变能力，能正确处理好各种工作关系。对发现的问题，及时处理。在开展工作时以规范为准则，从实际出发，灵活处理。三、学识水平方面至参加工作以来，我一贯重视自己的专业技术知识的学习，认真系统地学习掌握了本专业的专业知识，并了解学习了相关专业的有关专业知识及现代科学管理知识，加强了与本专业有关的现行技术标准、技术规程、安全规程等规章制度及国家有关的法律、法规的学习了解，能熟练运用有关的技术标准、规范、导则和规程进行工作。努力学习当前的新技术、新工艺，积

8、极主动收集有关建筑工程方面的技术资料，具有独立工作和技术经济分析总结判断能力，以高标准的要求严格要求自已，努力争取成为一名优秀的全面的专业技术人才。四、工作能力方面1、廉租住房建设方面：按照国家和省的有关要求，对城乡低收入住房困难家庭进行全面调查，摸清底数，建立档案，确立了保障房建设目标。及时制定建设方案、规划和相关制度。对规划布点、实施方案、施工图涉及及户型优化、任务分解、进度安排等实行严格的审查，进一步提高了规划涉及的全面行、规范性和科学性。在建设过程中，严格审定、执行建设方案，监督建设单位按照建设方案进行建设；严格执行项目申报、建设用地、勘查、规划涉及、施工图审查、工程施工招标等房建工程

9、基本程序；严格执行国家有关住房建设质量的强制性标准和工程质量监督、工程监理、安全监督和竣工验收的各项规定。认真落实中央、省各项政策，保证项目顺利建设。制定具体的实施方案，对项目申报、建设用地、规划设计、工程施工招投标等进行严格的监管，统一协调发改、财政、国土和民政等部门积极做好相关工作。积极主动协调房地产开发企业，实行的商品住房开发项目中配建廉租住房的模式。工作得到了各级领导的肯定，在各种考核中，成绩优异。2、农村危房改造工作：农村危房改造工作作为保障房的组成部分，我多次对乡镇的工作人员进行政策技术培训，对农村建筑工匠的技能指导，使我县农村房屋建筑技术与水平有了明显的提高，农房抗震安全性能显著

10、提升，建筑节能、节地意识显著增强，农房功能得到完善，农村房屋整体质量不断提高。始终把加强工程质量监督检查作为重点工作，定期不定期对危改工作进行督查，对施工中发现的质量不符合设计标准的要求其限期整改，确保了工程进度和质量，很好的推动了我县农村危房改造工作。工作多次受到省、市领导的认可。五、工作业绩方面自20xx年参加工作以来，我立足本职，开拓进取，扎实工作。主要工作业绩如下：略六、教育学习方面为了更好地适应当前的建筑管理工作，在努力做好本职工作的同时，我十分注重继续再教育学习，多次参加相关技术培训及业务技能考试，具体如下：1、20xx年7月，参加专业技术人员知识产权培训，成绩合格。2、20xx年

11、11月，参加专业技术荣誉创新能力培训，成绩合格。七、理论创新方面在工作完成之余，我常常作一些总结，作一些更深层次的探索，将自己的心得记录下来。这样我认为得益非浅，不仅加深了工作记忆，又提高了处理问题的能力。通过与外界的交流，也提高了自己的专业技术水平，同时也让我在理论研究及技术科研方面收获颇丰，先后发表了如下论文：XXXX，XXXX。以上是我近8年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现优秀，具备一定的分析、判断、总结和组织协调能力，较强的组织和实施专业技术工作的能力。因此，本人认为自己已经具备工程师所应达到

12、的各项要求和能力，符合申报的条件，特此申请。在今后的工作中，我一定继续加强学习，努力工作，不辱使命！第三篇：中级职称个人技术总结一、个人简历本人于20xx年6月毕业于xxxx工学院土木系房屋建筑工程专业，大专学历，20xx年7月至今在xxxxxx工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来，勤钻业务、苦练技术，从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间，遍尝了建筑施工的苦辣酸甜，也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验，对建筑施工工作产生了浓厚的感情，坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。二、参加教育培训情况取得助理工程师资格后，我积极参加市县人事局组织的现代职业道德与通用能力、办公

13、自动化等教育培训，并顺利通过市人事局组织的相关考试。此外，我积极加强专业领域相关技能的学习，在参加单位内部培训学习的同时，先后参加了xxxx建设高等职业技术学校、xxxx建筑职业技术学院、江苏xxxx建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技能培训。三、主要工作业绩及奖励情况(一)加强政治业务学习，努力提高自身素质社会是个大学堂，走上工作岗位后，我把理论与实践相结合，在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上，根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去，遇到问题，积极查阅资料，虚心向单位老同志请教。在老职工的帮助下，一步一个脚印，业务能力有了很大提升。在政治思想方面，我及时了解国内外形势、时政新

14、闻，积极学习“三个代表”重要思想、“社会主义荣辱观”、“科学发展观”等社会主义理论体系，注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则，不计较个人名利得失，保持健康心态，积极进取，乐观向上，对建筑事业和公司的前途充满信心。(二)立足本职岗位，尽心尽力干好本职工作工作十余年来，我参与了xx小区、xx小区、xxxx国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始，以施工者的角色见证了xx的发展和城市变迁。xx国际广场15

15、#楼工程是xx县20xx年度重点工程项目。在工程施工中，我作为项目副经理，协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中，从组织方案制定到技术现场准备，从水电、生活相关设施配套到材料进场，从组织施工到资料整理归档，每一个环节，每一项工作，我都做到事无巨细，安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长，合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格，进度安排合理，成本管理到位，该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成，被评为宿迁市文明工程。xx6号楼工程可以说是我公司接手的一处棘手工程。该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验

16、小学北校区三个学校中间，施工场地狭隘，施工难度较大，且存在非常大的安全隐患。作为该项目的技术主管，在施工过程中我不断进取、刻苦钻研，积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题，严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工。为保证学生有个安静的学习环境，我及时修改施工方案，把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。尽管如此，工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成，且在跨度近一年的施工期内，没有出现一起安全事故，赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉，同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑，树立了良好的社会形象。由于工作突出，我连续三年被单位评为年度先进个人，任助理工程师五年来，

17、有四年被测评为优秀，先后获得了xx县xxxx中等专业学校荣誉教师、xx县优秀通讯报道员、xx县先进工作者、江苏省工程质量管理先进工作者等荣誉称号。由我主持的课题“改进梁柱接头支模工艺、提高砼成型优良品率”荣获220xx年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖；“提高电气配管的施工质量”课题，荣获220xx年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖。(三)发挥带头作用，积极培养新人在工作中，我做到以身作则，事事争先，特别注重对新人的教育，时时处处为新职工作好表率，在技术上给予指导，积极帮助他们解决工作、生活中遇到的种种困难，教他们如何运用已经学到的科学知识，将平常所学运用到工程实际当中去。

18、为切实解决企业人才资源馈乏状况，在本人的提议下，公司每半月召开一次新老职工技术座谈会，共同讨论工作中遇到的各种难题，交流一些好的经验和做法，在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。此外，单位还与xxxxxx职业技术学校签定帮办教学协议，包括本人在内的三名工程技术人员常年担任xxxx职业技术学校建筑工程专业指导教师，先后为xxxx职业技术学校培养工程技术类学员200余人。单位作为xxxx学校的实习基地，对优秀学生享有优先录用权，既解决了单位的技术人才缺乏问题，也为xxxx学校教育教学注入了新的活力。四、论文、论著等作品情况在施工过程中，我注意总结经验，遇到问题善于思考

19、，通过不断的学习和工作实践，业务素质和业务能力得到了进一步的提高和加强，完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。论文可行性研究在项目建设中的作用在国家级刊物现代教育研究上公开发表，因在全国具有推广意义，被该刊全国优秀论文库保存，并颁发证书；论文对新形势下技术主管工作的几点思考在省级刊物江南时报上公开发表，并获得证书。五、符合中级职称申报情况经与江苏省建设专业工程师(建筑师、城市规划师)资格条件(试行)相对证，我符合中级职称申报条件。经过十年的努力，本人在建筑施工方面积累了一定的经验，但随着形势的发展，随着公司的不断状大，现有能力亟待提高。在今后的工作中，我将一如既往地继续做好本职工作，不断学习、努

20、力进取，提高自身的业务素质，锻炼自己的工作能力，报效企业对我的培养和关怀，为企业、为地方建筑事业的发展贡献我的全部精力。第四篇：中级职称个人技术总结20xx年于辽宁工业大学机械设计制造及其自动化专业毕业。20xx年，为了我热爱的专业和怀揣着对工作的向往，我毅然决然的来到机械科学研究总院（将乐）半固态技术研究所有限公司工作。无论是在最初的一线岗位，还是后来的技术员、部长助理和产业发展部主管，我都能够以高标准严格要求自己，虚心学习请教，不断成长进步。自参加工作以来，我深知自己肩负的责任和重担。在担任技术员期间，我不怕苦不怕累，投入大量的时间和精力去探索、去钻研，不断总结工作中出现的各类问题；在担任

21、部长助理期间，为保障生产设备的正常运转尽职尽责；尤其是担任产业发展部主管一职后，生产车间设备、用水、电、气的管理工作都落到了我的肩上，为解决车间用水不畅的问题，我积极查找原因，解决问题，通过在全公司范围内的大量排查，初步判断是自来水管设计不合理导致，为了能设计出合理的布管方案，我一次次下到充满积水的深井，逐条管路、逐个点的检查，一点点落实，最终和同事们一起设计出合理的全新管道路线，使用水难的问题得到了顺利解决。作为一名年经的技术员，我始终能坚持用创新推动企业发展和进步。在领导的支持和同事的配合下，我对650吨挤压机自动控制系统、自动喷淋系统、自动取件和自动切浇冒口设备等进行了升级改造。20xx

22、年我率领团队对省级专项城铁/高铁车门关键件轻量化技术开发及产业化，通过设备和技术的研究改善，我们对动车门锁产品的稳定性以及质量方面都进行了创新的提升，大大提高了产品品质的稳定性。再对动车门锁产品改造的同时我们继续与南昌大学合作研发新的材料工艺，该产品的研制成功，使我司在高铁动车门锁领域牢牢占据着行业第一，对高铁行业做出了自己的贡献。20xx年我参加省级重大专项8000KN智能挤压铸造生产专用设备研发，完成对8000KN挤压压铸岛项目和自动检测系统这两个项目的改造，给我司带来巨大的生产效益。在研发8000KN挤压压铸岛项目中，我们通过改善工序流程，提高设备能力，添置先进的机器人，升级改造了中控系

23、统，将原先需要人工锯浇口和敲渣包的工序全部用机器人取代，实现了全自动化生产，大大提高了生产产量，降低了生产成本。在改造自动检测系统中，通过运用激光传感器原理研发自动产品质量检测，大大降低了该工序产生的废品率，提高了产品流向下道工序的合格率，获得了质量认证的一致好评。并申请实用新型专利一种用于喷淋设备的喷淋调整装置，同时我对部分设备进行了更新换代，并且注重节约控制成本，充分利用部分闲置设备，取得良好效益。我创新工作思路，既解决了原来的控制方式维护量大、控制不准确、故障频发等问题，提高了设备的运行质量，大大的减少了故障率，使闲置设备得到充分的利用。同时改进了公司自动配比机，使得生产效率大大提高，实

24、现了企业以最低的投入得到最大的回报。作为一名管理者，我秉持向精细化管理要质量要效益的意识。20xx年，为了精确考核部门使用生产资料的消耗量，我组织人员讨论研究，创新管理方式。一是通过优化人员管理、合理设计人员薪酬、重新编写绩效考核制及新增仓库领用的以旧换新制度等多项管理制度，并对全厂熔化炉的熔铝量进行计件管理，既提高了员工的收入和积极性，又降低了公司的成本。通过种种举措，精确的把握每个生产环节的物耗水平，使得主要物耗相比20xx年平均降低了10%，生产效率相比20xx年提升了15%，在圆满完成生产产值目标的前提下，为企业节约生产成本约220万元。二是通过合理安排，严格要求，配合各部门一起筹划I

25、ATF16949汽车质量体系认证，为进军汽车市场做准备。三是强管理、保安全，严格执行各项安全生产制度，全年度安全事故为零。我获得20xx年机械科学研究总院（海西）分院先进工作者的荣誉称号。我在工作中入了党，在单位担任党支部书记，抓党建工作。作为一名年轻的党务工作者，我能坚定理想信念，创新党建工作。在全面建设党支部示范点的过程中，能带头发挥党员模范作用，结合企业特点，积极探索国有企业党组织发挥领导核心和政治核心作用的有效形式和途径，大力弘扬精雕细琢、精益求精的工匠精神，创造性的构建起了“134”党建工作机制（确立一个目标：红色根魂固发展，精雕细琢铸精品。落实三项制度：明确党组织在公司法人治理结构

26、中的法定地位，完善“双向进入、交叉任职”的领导体制，完善党组织参加公司治理运行机制。推行四个一线：党员教育在一线、先锋亮岗在一线、文化建设在一线、履职评价在一线），形成了“组织有力量、干部有担当、党员有示范、员工有作为”的良好氛围，进一步增强了企业的吸引力、创造力和竞争力。几年来，我忘进入企业的初心，他坚守一个情怀：为把半固态研究所打造成技术一流、管理一流、效益一流的高科技企业，为推动将乐经济高质量发展而努力。我叫xxx，是中学语文教师。20xx年学校毕业，20xx年调入中学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想*水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、

27、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。年，我被评为中学一级教师，年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下：一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的*思想素质。为适应新时期教学工作的要求，努力提高自己的思想道德水平；坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点；认真学习党的路线、方针和政策，热

28、爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习*理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。多年的*学习和教育教学工作使我越来越认识到作为*教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础

29、，出*地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到出国留学“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极*，加强

30、师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。光*似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计

31、划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德规范这面镜子来要求自己。二、努力增强我的上课技能提高教学质量，

32、使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极*，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点

33、，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对*，有层次*。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识*的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事

34、情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到

35、有效的发展和培养。在教学工作中，我的努力得到了回报，20xx年6月我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习情绪一文，荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖；20xx年10月28日我的论文到学生中去，和他们共同演绎课堂的精*一文在河北省教育厅主管的阅读期刊20xx年第10期上发表；20xx年5月10日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在教学交流杂志20xx年第5期，并聘为*教育学会成长研究会研究员。20xx年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖；20xx年6月18日在深州市教育局举

36、办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的*教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖*书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼！本人自20年12月任中学二级教师以来，一直从事语文教学及班主任工作，同时担任语文组长及校刊主编。几年来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与

37、总结。一、职业道德方面我积极参加*学习，遵纪守法，全面贯彻党的教育方针，忠诚*的教育事业，有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责，在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来，一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲比

38、赛活动中，荣获教师组二等奖。二，教育教学能力及成绩1、任职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持趣味*、启发*、探究*的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上，严格按照教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进”

39、，而是正视事实，追求“个*差异发展”。在教学方法的设计上，我针对初中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力，营造良好的语文学习氛围，起了很好的导向作用。在20xx年市少年读书系列活动中，荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。在长期的初中语文教学中，我积累了丰富的教学经验，形成了自己的特*，在20xx年获市镇中学语文优质课评比赛三等奖。20xx年在镇初中

40、语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。2、积极进行教学研究，作为语文教研组长，我不仅带领本组教师积极开展教研活动，我自己还不断对教育教学进行总结提高，并写成论文。任现职以来，我的论文关于如何上好初中语文活动课的探索在20xx年市教育教学论文被评为二等奖，如何使用电教手段优化语文课堂教学在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评选活动中荣获二等奖。3、作为学校教研组长，我坚持在教学的第一线，亲身接触教师、教材、学生，充分对我校的教学情况进行调研，并主持进行了全校的教研活动，如：“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动，广泛的发动了我校的教师教学研究的热情，促进了我校的教育教学质

41、量的提高。三、班主任工作方面：在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验，善于根据学生的心理特点，结合本地的人文习惯，科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友，倾听他们的烦恼与快乐，关心他们的学习生活，常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生，了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的*思考能力，鼓励他们大胆参与班级管理，引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人，加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效，所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录取，成绩喜人。本人也在20xx年被镇*评为优秀班主任。并于20xx，20xx、20xx年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20xx年9月被市*授予优秀教师称号。几年来，我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成，教育管理也有一定的成效，特别是在教育学生方面，我善于用赏识的眼光去看待学生，并注意以情动人。学生犯错误时，我常像魏书生那样让学生写“说明书”，而非“检讨书”，因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴，并曾获得过市级“优秀班主任”称号。