中国留学生在美国遭遇哪些障碍.docx
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1、中国留学生在美国遭遇哪些障碍第一是缺乏被美国人接受的学习能力,其中最大的问题是诚信。很多受调查者认为中国学生来美国后,对于学业上的诚信缺乏起码的认识,很多学生在抄袭的时候,都没有意识到自己的不诚实。在学习风格上,这些招生官员发现,中国学生来自一个强调死记硬背的系统,不对老师提出质疑,也难以和教师在课堂外互动。大部分学生欠缺批判性分析的能力,只想听教授讲课,寻找正确答案,而不是针对问题,思考不同的解决方案。在测试上,中国学生偏向考试,难以适应美国学校不同的测评方式,如小组一起做项目和展示。我在美国从事教育设计,天天和老师打交道,很多老师其实私下对中国学生的习惯和后劲颇有看法,只是害怕种族歧视的嫌
2、疑,不好明说。第二是语言障碍。中国学生重考试轻学习,在英语学习上大部分只是在托福、GRE等考试上下工夫。有一些学生来美国之后,学校要求学语言课程。但是有官员表示中国学生面临家长、朋友和传统文化上的压力,急需成功,往往不屑于学语言,而希望早日进入正规学习。很多学生认为英语不过是一个工具,差不多就行。有个招生官员一语道破天机:这些语言技能欠缺的学生无法和当地社区的各种人有效交往,各种社会关系只能停留在表面。在美国社会里,语言的运用技能将决定你在这个社会能走多远,有时高中生加拿大国际留学语言对人发展的重要性不亚于专业成就。这种短视不限于语言。有官员表示,中国学生在美国,尤其是研究生,对找工作的关注远
3、远超过专业学习。很多中国学生的长远规划就是找个好工作,连专业都不过是工具,缺乏对所学专业的热情。与之相比,不少美国学生则更有热情和朝气,学就像个样子学,希望能在学成之后去改变世界。第三是人际障碍。很多小留学生在基础教育阶段,家长在生活上百般照顾,学校也只管知识长进,无论在家在校,都缺乏必要的独立生活能力。到美国后,有的连基本生存技能都欠缺,比如怎么找房子、签合同。赫弗容女士称之为独生子女综合症。有招生官员甚至表示,很多小留学生还是希望用中国方式解决问题,如找关系、送礼等。美国学生多半知道,规则就是规则,少有讨价还价的空间,很少在这方面浪费时间。在交往上,很多留学生困在自己的小圈子里,朋友多半还是中国的一班。另外,随着中国学生在美国人数的增多,学生之间开始论资排辈,早来的跟新来的摆老资格,欺负后来的学生,相互之间传播流言等,结果搅浑了中国留学生的一潭水,也无法和其他族群的学生好好相处。如上所言,这些留学生和家长不过是试图把中国日子搬到美国来过。这样移民了也是白移,不能享受到新文化环境中真正的精髓。反过来,国内不少开明的家长把孩子的教育管理得非常好。所以不要事事怪罪大环境,具体家庭和学校的小环境对于人的造就更为给力。
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