秋季班级工作计划12篇.docx

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1、秋季班级工作计划12篇初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，20xx-2022学年度我担当七（4）班的班主任工作，班级共有学生56名，其中男生有32名，女生有24名。为了使班级尽快步入正规，增加班集体的凝合力和向心.下面是我收集整理的秋季班级工作安排12篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1 秋季班级工作安排初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，20xx-2022学年度我担当七（4）班的班主任工作，班级共有学生56名，其中男生有32名，女生有24名。为了使班级尽快步入正规，增加班集体的凝合力和向心力，顺当地开展各项工作，特制订班级工作安排如下：一、规范学生在校行为指导学生学习中学

2、生守则、中学生行为规范、在校一日常规，并指导住校生学习临淄试验中学内务整理标准、临淄试验中学住校生惩罚条例、住校生宿舍管理条例等，同时要求每位学生写出十条在校应当遵守的规定，籍此形成班规。让学生从思想上正确相识规范在校行为的重要性，要求并督促全班学生严格执行各项规章制度，高标准，严要求，相互监督、督促，严以律己，逐步使每一位学生尽快融入试验中学这个大家庭，以校为荣，以班为荣。二、引导学生树立正确的学习看法，驾驭科学的学习方法学习的动力来源于学生的看法，看法确定一切。初二学生，特殊是独生子女时代的初二学生，家庭生活条件优越，有爷爷、奶奶及父母等多方面的疼爱，很难感受到生活的艰辛，缺乏挫折的考验，

3、加之生性好动，贪玩，许多学生缺乏远大的志向，没有树立起正确的学习看法，造成学习习惯较差，学习缺乏主动性，既不知道为什么而学习，也不知道该怎样去学习。针对学生的现状，本学期前两个月的班会，主要围绕树立远大志向、找寻自身差距、探究科学实效的学习方法等主题进行，引导学生端正学习看法，养成良好学习习惯，驾驭有效的学习方法，较快地步入初中学习的正规。三、加强班级建设，逐步使班级工作条理化、系统化（1）选拔培育班干部在班干部的产生过程中，实行先民主后集中的方式，即先让学生进行投票选举，再由老师权衡。最终再依据所选干部的气质、性格类型以及实力的差异进行分工，优化班委会组合。班主任对班干部的工作，主动支持、大

4、胆放权、恰当指引、不断督促、不断教化培育。留意培育班干部为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 10月份请优秀班干部介绍自己优秀的成长阅历和学习阅历。（2）增加班级的凝合力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。为促进全班同学的共同发展，在班内组织互帮互学活动小组。学习上好生带差

5、生；纪律上相互提示；劳动生活上相互帮助。通过活动扩大班干部在同学中的主动影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团队意识。在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。（3）家校联手，培育学生良好的学习习惯。初二是特别关键的一年，作为班主任要充分调动学生家长的主动性，加强和学生家长地沟通、联系，刚好把作业状况反馈至学生家长手中，亲密了学校、任课老师、班主任、的联系，建立家、校对学生的教化机制，使学生形成良好的学习习惯。12月请优秀家长在家长会上介绍教化孩子的阅历。（4）关切学生身心健康，促进学生全面发展对学生全面负责，不仅要关切学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实

6、践活动。通以培育他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会学问，驾驭肯定的生产学问和技能，增长实际才能。多与学生谈心、沟通，拉近与学生的距离，做学生的良师益友，让学生对班主任产生信任感，有什么话都愿与班主任说，有什么事情都情愿告知班主任，并接受班主任的建议或指责，努力使班机成为一个知无不言、言无不尽的集体。注意与学生家庭的沟通与沟通，共同促进学生健康发展。一份耕耘，一份收获。我会在不断的探究中总结阅历教训，一步一个台阶，扎实的走好每一步。四、活动支配：八月做好开学打算工作及军训相关事宜；九月：尊师爱生活动月迎接开学典礼。实行“迎国庆、树志向、我为实中添光彩”系列活动。庆祝老师节。

7、“学常规，从我做起，争做文明学生”活动。纪念“九-一八”，开展“勿忘国耻、振兴中华”主题教化活动。十月：志向、爱国教化月纪念建国60周年“我的祖国”手抄报及演讲活动。交通平安专题教化感恩教化系列活动（感恩老师、父母、学校、社会）打算召开秋季田径运动会十一月：责任、诚信、生命教化月期中考试及总结；学生期中评价实行“缺点自己说，优点大家评”主题活动召开家长会筹备张永生烈士纪念活动心理健康教化、青春期教化专题讲座十二月：学英雄活动月开展“与陋俗宣战，与文明同行”活动实行法制、平安、教化讲座举办张永生烈士牺牲七周年纪念活动和“学英雄从小事做起”大探讨冬季越野赛的打算、组织庆祝元旦活动一月学生综合素养评

8、价；学生操行评定；放假大会、学期总结篇2 秋季班级工作安排一、班级状况分析(一)上学期工作成果及其分析1事故发生率为零，中班秋季班级工作安排例举。上学期我班在平安工作方面实行了一些有利措施，全学期未出任何大小事故，因而被评为全园唯一的“最佳平安班集体”。主要缘由有：(1)老师的平安意识强，随时关注幼儿。(2)逐步树立起幼儿的自我爱护意识，幼儿驾驭了肯定的自我爱护方法。(3)班级的特色教化体能熬炼提高了幼儿动作的协调性、敏捷性等削减了磕磕碰碰事情的发生。2主题探究活动开展得更加深化。主要缘由有：(1)老师对主题思索得较多，对主题网络考虑得较为清晰。围绕相关内容，老师收集了相当多的主题资料。(2)

9、家长的协作更亲密了。一方面通过各种途径向家长宣扬主题教化。另一方面对收集了资料的家长和幼儿进行表扬，使家长更深化地了解了主题探究活动。(3)幼儿随着年龄的增长，新奇心、思索问题的实力也随之增加，这使得主题活动开展得更加深化。3特色教化开展得绘声绘色。胜利地举办了班级运动会和年级运动会。本班从小班起先，便始终以体能熬炼为班级特色幼儿的运动成果远远高于另外两个平行班，可见特色教化初有成效。胜利的缘由有：(1)每天保证2小时以上的户外及运动时间。(2)充分利用本园得天独厚的自然环境。常常开展爬山、远足等活动，幼儿经常与大自然密切接触。(3)顺应了幼儿好动爱玩的年龄特点。让他们在玩乐当中发展了各种动作

10、。(4)各种动作的发展状况有表格记录，每位幼儿的动作发展水平刚好与家长沟通反馈，使家园能双管齐下，共同促进幼儿在动作上的发展。4幼儿的体质增加了生病率削减了，吃饭慢的问题得到了很大改善。主要缘由有：(1)进行了体育特色教化，延长了户外活动时间，增加了幼儿体质；消耗体力必需补充能量，因而吃饭也好多了。(2)体育活动中注意了生活护理，刚好提示幼儿增减衣服，削减了发病率。(3)针对吃饭、穿衣等问题，查找了相应的专业资料公布在“家园互联网”中从而使家长在这些方面得到了专业、科学的指导，与老师达成了共识。5环境创设有创意。其中包括静态环境和动态环境的创设。(二)上学期评估状况及其分析1班级综合评估。上学

11、期末我班的班级评估平均分在全园排名居中，没有获得“优秀班集体”称号。分析缘由，还是老问题：学期初、学期末出勤率较低导致失分较多。2幼儿体检结果。我班的幼儿身高、体重年增长合格率均为100。另外视力检查中发觉部分幼儿的视力较低，这是本学期日常生活中须要留意的问题。3幼儿评估结果。我班幼儿的整体发展水平在三个平行班中处于居中位置，比较均衡。就班级纵向比较，幼儿动手实力普遍提高了。(三)家长协作状况分析大部分家长对我们的工作比较理解、认可，能主动协作我们的工作。但也有个别家长不能刚好参与开放活动，总是以没时间为由，不能亲密沟通。因此。本学期我班在家长工作方面还有待进一步加强做好与个别家长的沟通工作。

12、二、本学期班级工作目标及工作重点总目标：让我班成为健康的、具有活力的优秀班集体。工作重点：1培育幼儿大方、主动、自信的性格。2提高幼儿的心理承受实力。3提高幼儿的语言表达实力。4提高并稳定每月的幼儿出勤率。三、落实工作重点的详细措施(一)如何培育幼儿大方、主动、自信的性格1激励幼儿，让幼儿觉得“我行”。当幼儿遇到某些困难时老师引导并激励幼儿：“我信任你肯定能够解决的，想想方法吧!”当幼儿解决了困难时，老师要刚好适当地赐予表扬，使幼儿产生一种胜利感。2供应自由表现的机会。每天留出一段时间让幼儿呈现自己的实力，依据每个幼儿的不同特点，让一些幼儿在集风光前进行表演。每个星期可供应1次2次机会与其他班

13、的老师和幼儿一起沟通。3家长的亲密协作。老师对家进步行家庭教化指导，如建议家长在家里来了客人时，乘机激励孩子与客人沟通。并学做小主子款待客人，这样能促使孩子变得大方、自信。(二)如何培育幼儿的心理承受实力1当老师发觉幼儿不能英勇地面对挫折时，刚好指导并刚好与家长沟通。2常常与心理承受实力弱的幼儿进行个别谈话。3家长亲密协作。告知家长，当幼儿犯了错误，该包涵的就包涵，该指责的就指责。(三)如何提高幼儿的语言表达实力1多听。让幼儿多听一些故事，美丽的散文、诗歌。2多说。(1)老师平常在幼儿面前多说些比较规范的、美丽的句子。(2)多供应幼儿语言表达的机会，让幼儿能够用较流畅的语言表达。3多引导。(1

14、)老师刚好订正幼儿的读音，如平舌、翘舌音，边音、鼻音的区分。(2)老师刚好订正幼儿“然后然后”等口头连接词。(四)如何提高并稳定幼儿的出勤率1向家长和幼儿提出要求，不能随意请假。2培育幼儿良好的学习习惯，激励幼儿学习的爱好。3引导幼儿主动参加集体活动，在活动前老师细心打算，活动中多供应幼儿自主发挥的机会，使幼儿体验到集体生活的乐趣，从而乐意上幼儿园。4生活中给幼儿肯定的自由度，让幼儿依据自己的喜好选择活动。5多用激励性的语言，学会发觉每一位幼儿的闪光点赏识每一位幼儿，讲究指责的艺术。四、家长工作采纳上门坐一坐、见面聊一聊、电话访一访、专栏看一看、家长会谈一谈、开放日了解了解等方式主动开展家长工

15、作。(注：教化教学有专项安排)篇3 秋季班级工作安排一、班级工作1、制定班级工作安排并做好月份支配。2、重新支配功课表及值日轮值工作、做好值日班长的选拔。3、进一步布置班级和活动室。4、接着制定“每天好孩子”表格由值日班长负责填写。5、每日填写班级日志及出席表。6、结合假日，抓住时机，对学生进行情感方面的教化。7、做好家访工作，通过多种方式与家长沟通并做好记录。8、奇妙的利用班级的墙饰，促进学生各方面的发展。9、参与龙林小学承办的特辅班研讨会。10、做好两免一补事项的有关工作。11、向晋江教化局报送学生花名册及绘人测验表。12、结合学校少先队大队部开展的各项活动开展有意义的班级活动。二、教学工

16、作依据学生的学习基础问题，学生在很大程度上跟不上一般小学的进度，在综合多方面因素考虑的基础上，五年级学生(金矿等)学习全日制培智学校教科书(试用本)第九册内容，主要要求其驾驭课本学问，并完成相应的练习，这套书本有一个重要的教学资源，那就是语言训练，要加强学生这方面的训练，另外再加上一些短小篇章的阅读理解训练和一些简洁的应用文及短小篇章的写作训练。均金基于以上的缘由，在本学期也是学习培智学校教科书(试用本)第五册内容，在要求其驾驭课本内容的基础上，加上一些认知辨别训练，主要是时间，空间、是非观辨别等方面的训练和拓展，雷兵和志铭在学习完北师大一年级的内容，雷兵基本上是跟上一般小学学生的学习进度，志

17、铭在学习看法和学习习惯上偏差，所以比较跟不上，但是其学习实力还不错，所以，他们两个人的学习准备接着跟一般小学二年级的学习，其它重中度学生主要还是坚持康复和教化相结合的原则，主要是侧重其社会适应实力，生活常识，语言训练，认知训练等方面的.训练和学习并在此过程中渗透，贯彻常用字的教学。篇4 秋季班级工作安排10级船舶2班（1013202）本学期工作安排结合基础学部评促建工作，加强学风建设，规范班级管理，提高班集体的凝合力，整顿班风，使我们10级船舶2班成为系中一个精彩优秀的班级，10级船舶2班（1013202）本学期工作安排。让每一位同学明确和制定自己的学习规划，并为之奋斗，学会成长，学会做人，特

18、此制定秋季学期工作安排。工作目标：1 、增加同学们的集体荣誉感，增加集体凝合力。2 、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼。3 、丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。4 、在班、团委的带领下，通过大家的努力，争创文明班级。为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，依据辅导员的指示和基础学部的精神；结合我班的实际状况，制定新学期工作安排。详细工作安排：(一)班级管理方面，要有坚毅的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一样，亲密联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和勇于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自

19、信、独立、自强的热忱，真正成为班级“自我教化，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。主动开展团体活动，比如春游等有利于增进同学感情的活动，使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关切同学，帮助同学，使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼，同时树立大家主子翁的意识。（二）在学习方面，建立建立班级爱好小组，各爱好小组组长在班级规定的爱好小组活动时间（每个星期一的下午）内,组织同学进行学习，解决同学们在学习过程中存在的

20、问题，如有须要可以请学习辅导员进行难题讲解。建立宿舍内学习互助活动，各宿舍舍长组织好宿舍内的学习，形成一种主动向上的学习风气，帮助有困难的同学。特殊要组织好宿舍内的英语学习。确立本学习的学习目标为：在全班形成良好的学习风气，建立良好的学习氛围，养成良好的学习习惯；在英语四级考试中的一次通过率达到33人全部通过。期末考试中班级平均学分绩达到75分，85分以上的人到达15%，80分以上的人达到25%，没有不及格的同学。同时严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责，各个宿舍长帮助。（三）在文体活动方面，主动协作学校（学院）实行的

21、各种文化体育竞赛，做好赛前打算、赛中组织、赛后总结工作。培育同学的集体荣誉感，永争上游，争取最大程度发掘每个人的潜能。深化同学中去，了解他们的文化体育特长与爱好爱好，便利以后工作的开展，工作安排10级船舶2班（1013202）本学期工作安排。将分别于10月、11月下旬以寝室为单位实行消遣篮球赛和“四人三足”消遣竞赛。为使竞赛适合每位同学参与，会对竞赛规则进行适当调整，使竞赛更具趣味性、参加性。倡议各寝室确立一个属于自己的文化主题，对寝室进行适当的装饰。营造一个更温馨、舒适的生活环境。除此之外还可以联系兄弟班级适当的组织一些活动，要以熬炼大家实力为根本目的。同时在本月下旬，为防止此类敏感事务发生

22、，正确实行爱国方式，特向全校同学宣扬，理性对待与日方的关系，勿实行过激的做法。实行大型签字活动，修身讲堂理性爱国教化活动，以及理性爱国文艺汇演活动等一系列活动来激发同学们爱国热忱，提高同学们理性爱国的思想。（四）在生活方面，我们加强班级管理工作。提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上10：45必需熄灯、睡觉，舍长和班干部负责监督。妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长亲密留意本

23、班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望能说出来，大家一起想方法。组织全班同学参加大扫除，搞好寝室卫生，争取在学期末的寝室评比活动中，有两个以上的寝室能够取得“文明寝室”及其他荣誉。每月召开一次寝室长会议，在会议上表彰优秀寝室，提倡同学们搞好卫生特殊留意保持。提示寝室长他们的职责以及强调纪律问题。各班委的详细分工如下：班长：班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作支配与安排，坚持每周一次班干部会议，总结本周工作，做好下一周工作

24、支配。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要刚好的向大家传达系里的支配，刚好向辅导员反映我们班级的状况.主动支持并帮助好学习委员组建学习小组，带领各组组长组织学习活动，帮助同学们更好地学习。班长还应当树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各年级，甚至是各系的关系。团支书：作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有肯定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次党的思想教化，使大家酷爱党，了解党，并主动向党组织靠拢，发展入党主动分子。刚好传达院里、系里团委会的思想，

25、同时努力宣扬由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的主动性。团支书要和班长相互合作共同确定班级的发展，保证班委与团委的相互协调，为班级的美妙明天共同努力学习委员：学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。督促同学们主动地、按时地完成作业，帮助学习小组支配集体学习任务。作为同学们与各科老师沟通的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与看法，刚好向老师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的状况要做到刚好通知。目的就是要提高大家学习成果、带动大家的学习热忱。生活委员：管理班级财务；收取班费，发票留档，建立

26、班级财务报表，定期（每月一次）向同学公布。负责支配选购班级活动中所需物品，节日礼物等。协作班长，团支书做好班上的其它工作。组宣委员：负责班务日志的记载，做好每一次班会的记载工作，同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法，做好记录的同时要选取有价值的看法在班会提出并探讨，坚持每天要记班级工作日记，对当天班级发生的各类事务做记录，统一在班会中公布。对于我们班级的一些好人好事要刚好宣扬，有各类活动要在班级做好宣扬工作。宣扬委员是属于团委的，那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣扬。那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要主动协作，把每一次的活动都办得绘声绘色。文体委员：组织开展班级各项文

27、体活动，丰富同学业余文化生活。负责组织带领本班同学参与校系的各项体育竞赛和文娱活动，使班级文化生活过的绘声绘色，同时管理好班级的文体器材。我们班始终都有一个愿望，就是让我们1013202班成为基础学部最好甚至全校最好的班级。为了向这个目标靠近，我们制定了本学期工作安排，希望每一位同学仔细履行工作安排后，使班级真正完成目标，成为基础学部优秀的班级体。篇5 秋季班级工作安排本学期，我们将依据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的状况，仔细实行纲要精神。自我加压，提高自身业务实力和专业水平不断尝试、探究课程改革的探讨，渗透新的教化理念，主动探究，不断提高保教质量。一、班级状况分析中班共有幼儿36名，其中5

28、名为转学期来的新生，老师两名。通过小班一学年的在园生活，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。1、本班幼儿特点及优点分析：(1)基本驾驭正确洗手方法和用茶水杯喝水状况较好。(2)幼儿基本都能开心地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。(3)能进行一些简洁的生活自理活动。(4)能用简洁的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。2、薄弱环节分析：(1)部分幼儿在学习活动过程中，思维不够集中，对于老师的提问，有的表现为一种“与我无关”的感觉，有的则是还停留在上一个问题上，有的就是答非所问;还有的孩子喜爱在下面做小动作，而且有时会影响到他人。(2)在进餐

29、方面，约有1/4的孩子速度较慢，而且经过了一个暑假，有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节)，有所渐忘，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍。(3)幼儿在操作实力及操作常规上，有待提高。(4)幼儿在户外运动时的自我爱护实力须要提高，有的孩子在动作的协调上还存在着肯定的困难。(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地找寻同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他沟通，不能很好的表达自己的想法、意愿。(6)当遇到困难时，幼儿的第一个反应就是叫老师，缺乏自己动脑筋解决的主动性。(7)幼儿的任务意识较弱，任务不能刚好、按时的完成。二、本学期工作目标本学期我们两位老师将会

30、团结协作，针对本班幼儿的实际状况，参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处，在新纲要指导思想的引导下，进行行而有效的指导，用适时的家园沟通方法，达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有特性的发展。三、工作任务及措施(一)加强班务管理，保证幼儿身心健康发展1、班上两位老师要搞团结、讲合作，教化观念达成一样，坚持常规培育一贯性。2、定期开展班级会议，找不足、定措施、仔细实施。3、以一日活动中的平安为重点开展平安活动。如：通过照片再现的形式或结合幼儿的嬉戏活动及生活中的详细事例，使幼儿对自己的平安提高警惕。(二)培育幼儿良好的身体素养，重视常规指导和体育熬炼1、培育幼儿养成自我服务的自觉性，建立为

31、他人服务意识。2.在平常的教学中穿插一些健康方面的学问，教给幼儿一些增进健康的方法，使幼儿初步形成健康、平安的生活所须要的行为习惯和看法。3.开展家园活动，双方面的促进幼儿体能和行为习惯的发展。(三)五大领域任务与措施健康领域任务：1、心情稳定、开心，感受到幼儿园生活的欢乐。2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯，有基本的生活自理实力。3、学习按依次脱穿衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。4、不玩危急物品和危急嬉戏，在活动中会爱护自己不受损害，并留意不伤及他人，遇到危急时，知道躲避和呼救。5、不挑食、常喝水、气温改变时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或

32、脏毛巾擦揉眼睛。6、能主动、开心地参与户外嬉戏活动和体育熬炼，走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。措施：1、开展“我会爱护自己”小主题活动，帮助幼儿建立初步的自我爱护意识。2、建立喝水记录，“我进步了”等小环境，帮助幼儿自觉行为习惯的养成。3、学习新的早操，开展新的体育嬉戏，制作新的自选玩具，帮助幼儿养成坚持每天熬炼身体的好习惯，促进体能的协调发展。社会领域任务：1、欢乐、主动地参加幼儿园的各项活动，逐步增加自信念;2、乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、共享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣;3、学习运用问好、道别、谦让、道谢-等文明礼貌用语;4、能遵守幼儿园、班级的

33、规则，知道和遵守一些简洁的社会规则。知道明显的对与错，乐意学习好榜样，知错能改;5、有初步的任务意识和责随意识，主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事，遇到困难和挫折时，能在成人的指导和帮助下，尝试自己解决;6、敬重长辈、老师，和同伴友好相处，初步体验和感谢他人对自己的爱。措施：1、使幼儿常常获得胜利的体验，形成主动的自我相识，建立对自己的信念。2、创建条件让幼儿有小组合作的机会，把每周五定为“玩具共享日”，激励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上，大家一起共享，感受一起嬉戏的欢乐。3、供应常规要求，制作常规棋，通过嬉戏引导幼儿评判某些行为的对与错，初步建立规则意识。4、建立值日生，为幼儿创建

34、为自己、他人服务的机会，培育初步的任务意识和责任感。5、利用老师节、国庆节，春节等相关节日，对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德教化。语言领域任务：1、能用一般话自然的和自己的亲人、老师和同伴交谈，并乐于当众讲话;2、留意倾听别人的讲话，比较精确地理解别人讲话的意思和回答问题;3、初步尝试描述简洁的事物或过程，能大胆地在集风光前表达自己的意愿，说话较完整;4、喜爱听故事、朗诵诗歌、看图书，初步理解文学作品内容、感受文学作品的美，初步能够一页一页的翻看图书，并理解画面内容;5、喜爱学说一般话，逐步发准翘舌音等。措施：1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围，班级环境要宽松，和谐，

35、使幼儿乐说、敢说，有机会说。2、开展“说儿歌”、“传话”活动，供应幼儿表现，沟通的机会，渐渐激励幼儿大胆表达的实力。3、开展与爱惜图书有关的活动，激励幼儿养成正确阅读的习惯。科学领域任务：1、乐于发觉四周环境中好玩的事物和现象，并与他人共同共享发觉的欢乐。2、新奇、好问，能主动参与探究、操作活动。3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和沟通自己的发觉。4、对四周环境中的数、量、形、时间、空间等现象有爱好。5、关注生活中的常见的科学现象，喜爱参与视察、操作、试验，初步学习做视察记录;6、喜爱关注四周自然环境，乐意参与一些种植活动，初步了解自然与自己生活的关系，有初步的环保意识。措施：1、在日常生

36、活中引导幼儿有目的地视察四周的改变，以老师的主动参加带动幼儿表达，沟通的愿望。2、在幼儿活动中，刚好满意幼儿表现的物质须要，激励幼儿通过多种形式表现自己的视察。3、结合欢乐发展在活动区投放相关的科学操作材料，帮助幼儿在活动中获得探究的欢乐，渐渐学会总结，沟通探究的过程及结果。4、结合季节改变丰富自然角，种植植物，培育幼儿的爱心及视察力，初步学习记录视察改变。艺术领域任务：引导幼儿主动参与艺术活动，感受并宠爱生活环境中的美，引导幼儿用自己喜爱的方式进行艺术创建。培育艺术活动的良好习惯。音乐：1、能从四周环境、生活中发觉美妙事物，逐步对艺术产生爱好。2、喜爱参与艺术活动，乐于用自己喜爱的艺术形式表

37、现自己的情感和体验。3、学会一些基本动作和仿照动作、学习运用一些简洁的节奏乐器，学习进行简洁的歌词仿编，区分驾驭二拍子和三拍子的节奏。措施：1、依据不同的环境播放不同风格的乐曲，引导幼儿感受不同风格的音乐带来的美。2、为幼儿供应表演的条件和机会，如：创设表演区和“小表演家”活动，初步引导幼儿大胆表现自我。3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动嬉戏，让幼儿感受节拍、节奏的改变，提高幼儿对音乐节拍，节奏的驾驭水平。美术：1、能够自如的选择材料进行操作活动，并有主动整理的意识。2、自主地运用一些简洁的美术工具和材料，表现、塑造简洁的物体形象，尝试依据身边的物品、废旧材料进行想象和制作一些简洁的玩具。措施：1

38、、让幼儿接触、运用品种多样的材料和工具，为幼儿大胆创作供应条件。2、常识运用多种美术工具和手段表现同一主题作品，使幼儿感受创建的美。如：中秋节、老师节、国庆节等。3、创设美术作品展览区域，为幼儿观赏供应常常改变而丰富的美术作品。4、日常教化教学合理支配，保证明施落实。措施：1.为幼儿创设一个宽松开心的学习氛围，师生之间建立同等、密切的关系，耐性对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外的环境布置，内容充分体现教化性、幼儿参加性、多样性、趣味性、可操作性等。2.老师在活动实施前作好充分的学问打算和材料打算，在教具的供应上尽量做到每人一份，并依据幼儿发展状况的不同，做到难简搭配，合理支配，使不同的

39、幼儿在不同的发展水平上共同发展。(五)做好家长工作，取得家长协作措施：1.定期开展小型家长会，让家长了解班级相关状况，协作做好教化工作。2.随幼儿的发展改变及教化主题更换“家长园地”内容，内容的选择要体现好用性、教化性，使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活，达到家园共育目标的窗口。3.按时发家园联系手册，反馈幼儿近期表现，刚好了解家长的建议，使班级工作更明确，家园沟通更有实效。(六)逐月工作支配九月：1、进行升班教化，稳定幼儿心情，培育幼儿一日生活常规。2、搞好班级卫生，整理室内环境。3、布置班级宣扬栏做好家园共同工作。4、制定班级工作安排。召开班级家长会。5、做好区角嬉戏材料调整，丰富

40、工作、幼儿发展评价工作。6、学习新早操。7、开展平衡及下肢弹跳的体育嬉戏，发展平衡力及圆周率跳的实力。十月：1、进一步指导幼儿常规，做好常规评比打算工作。2、老师教学观摩研讨。3、做好活动区指导和检查工作。4、丰富家园栏，结合近期活动创设主题环境，做好环境评比打算。十一月：1、组织本班进行投掷竞赛。2、开展冬段活动。十二月：1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳竞赛。2、组织迎新年活动。3、找常规不足，进一步改进工作，使常规工作提高一步。4、总结主题活动案例，做好教研组教研成果汇报打算工作。5、幼儿发展评价工作。一月：1、年终工作总结。2、做好文字资料归档的工作。3、个人总结、专题阅历总结。篇6 秋

41、季班级工作安排初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，20xx-2022学年度我担当七（4）班的班主任工作，班级共有学生56名，其中男生有32名，女生有24名。为了使班级尽快步入正规，增加班集体的凝合力和向心力，顺当地开展各项工作，特制订班级工作安排如下：一、规范学生在校行为指导学生学习中学生守则、中学生行为规范、在校一日常规，并指导住校生学习临淄试验中学内务整理标准、临淄试验中学住校生惩罚条例、住校生宿舍管理条例等，同时要求每位学生写出十条在校应当遵守的规定，籍此形成班规。让学生从思想上正确相识规范在校行为的重要性，要求并督促全班学生严格执行各项规章制度，高标准，严要求，相互监督、督促

42、，严以律己，逐步使每一位学生尽快融入试验中学这个大家庭，以校为荣，以班为荣。二、引导学生树立正确的学习看法，驾驭科学的学习方法学习的动力来源于学生的看法，看法确定一切。初二学生，特殊是独生子女时代的初二学生，家庭生活条件优越，有爷爷、奶奶及父母等多方面的疼爱，很难感受到生活的艰辛，缺乏挫折的考验，加之生性好动，贪玩，许多学生缺乏远大的志向，没有树立起正确的学习看法，造成学习习惯较差，学习缺乏主动性，既不知道为什么而学习，也不知道该怎样去学习。针对学生的现状，本学期前两个月的班会，主要围绕树立远大志向、找寻自身差距、探究科学实效的学习方法等主题进行，引导学生端正学习看法，养成良好学习习惯，驾驭有

43、效的学习方法，较快地步入初中学习的正规。三、加强班级建设，逐步使班级工作条理化、系统化（1）选拔培育班干部在班干部的产生过程中，实行先民主后集中的方式，即先让学生进行投票选举，再由老师权衡。最终再依据所选干部的气质、性格类型以及实力的差异进行分工，优化班委会组合。班主任对班干部的工作，主动支持、大胆放权、恰当指引、不断督促、不断教化培育。留意培育班干部为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，刚好阻挡同学中的不良

44、行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 10月份请优秀班干部介绍自己优秀的成长阅历和学习阅历。（2）增加班级的凝合力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。为促进全班同学的共同发展，在班内组织互帮互学活动小组。学习上好生带差生；纪律上相互提示；劳动生活上相互帮助。通过活动扩大班干部在同学中的主动影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团队意识。在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。（3）家校联手，培育学生良好的学习习惯。初二是特别关键的一年，作为班主任要充分调动学生家长的主动性，加强和学生家长地沟通、联系，刚好

45、把作业状况反馈至学生家长手中，亲密了学校、任课老师、班主任、的联系，建立家、校对学生的教化机制，使学生形成良好的学习习惯。12月请优秀家长在家长会上介绍教化孩子的阅历。（4）关切学生身心健康，促进学生全面发展对学生全面负责，不仅要关切学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。通以培育他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会学问，驾驭肯定的生产学问和技能，增长实际才能。多与学生谈心、沟通，拉近与学生的距离，做学生的良师益友，让学生对班主任产生信任感，有什么话都愿与班主任说，有什么事情都情愿告知班主任，并接受班主任的建议或指责，努力使班机成为一个知无不言、言无不尽的集体。注意与学生家庭的沟通与沟通，共同促进学生健康发展。一份耕耘，一份收获。我会在不断的探究中总结阅历教训，一步一个台阶，扎实的走好每一步。四、活动支配：八月做好开学打算工作及军训相关事宜；九月：尊师爱生活动月迎接开学典礼。实行“迎国庆、树志向、我为实中添光彩”系列活动。庆祝老师节。“学常规，从我做起，争做文明学生”活动。纪念“九-一八”，开展“勿忘国耻、振兴中华”主题教化活动。十月：志向、爱国教化月纪念建国60周年“我的祖国”手抄报及演讲活动。交通平安专题教化感恩教化系列活动（感恩老师、父母、学校、社会）打算召开秋