家长给学校的感谢信通用15篇.docx
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1、家长给学校的感谢信通用15篇家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信1敬爱的老师们:您们好。我是三(12)班邵xx的家长。邵xx进入三(12)班这个集体已是第三个年头。在这三年里,学校和老师们的关爱如涓涓细流,无时不刻滋润着孩子们的心田。邵xx天性活泼好动,幼年时期我们对她的教育也较松散,希望她能发挥天性,拥有快乐童年,但这样的教养方式也造成她注意力不太容易集中,上课纪律一般,直接影响到学习成绩。特别是进入三年级以后,老人不再与我们同住,考虑到她的学习成绩,我给她请了家教,又报了好几个辅导班,在这种情况下,小朋友压力剧增,学习状态一落千丈。为此,班主任王丽华老师多次与我联系,告知孩子在学校的状态,
2、同时向我了解孩子在家中的情况,在学校找孩子谈心,也教我与孩子沟通的方法,在家校紧密交流下,终于让孩子回到了正轨。王老师上课决不照本宣科,更多地注重学生知识的积累,从古诗的朗诵、美文欣赏全方面培养孩子的文学素养。每次看到孩子的语文笔记,都能看到老师的用心,古诗词句的释义、多音多义词的释义、成语的扩展,无一不是为今后更进一步的学习作准备。孩子的数学一直是弱项,为此我给她报了学而思,没想到学而思上了以后,反而令她的数学概念更加混淆。徐月华老师在看到邵xx的课堂表现后非常着急,多次与我联系,了解原因,建议我们停掉课外班,让孩子把精力回到课内,同时她针对孩子的弱点,理清概念、重点补差。都说数学要刷题,作
3、为焦虑型家长的一员,我们总是担心孩子是不是因为题做得不够多。我曾经找徐老师要题回家给孩子做,徐老师拒绝了我,告诉我不要过于疯狂刷题,还是要考虑孩子的性格特点,理清所有知识点更重要。更令我们感动的是,孩子平时有题不会,我们休息时间联系徐老师,徐老师总是及时回复,耐心指导。在徐老师的悉心指导下,孩子的学习状态终于恢复正常,平时的作业自主完成率和准确率也得到较大提升。这个寒假,我们决定不再续报学而思,我们终于明白,提升课堂效率,把老师教的内容完全消化吸收更重要。英语郁晓琴老师,教学方式生动活泼,多媒体教学方式极大提升了孩子的学习兴趣和学习效率。邵xx每天回家,课文一定是已经全部背熟,单词也基本能默出
4、,不需要家长过多操心。郁老师还定期会提供一些课外的英语绘本,英文动画,让孩子多读多看,培养语感,纠正发音。邵xx每次都读得津津有味,在玩乐中不知不觉就学习了新知识,也为将来的学习打下坚实基础。美术、音乐、体育邵xx都爱。但是二年级下半学期时,我们的美术成绩很不理想,胡老师敏锐地发现了她的心理问题,及时和我进行了交流,我们三年级开始逐步调整,慢慢好转。邵xx的自信心不足,二年级音乐考试,轮到她演唱时,有同学在下面哄笑,令她非常紧张,老师立即制止,把她的状态调整过来,顺利地完成了考试。我家孩子体育其实一般,但她也愿意积极参加学校活动,运动会时她报名跑步,但她跑步成绩不突出,达不到比赛要求,老师没有
5、直接拒绝她,而是用担心她腿痛的理由婉转地告诉她,等她腿不痛了下次再参加。既照顾了她的感受,又让她有了追求和目标。三(12)班是一个有爱的大家庭,在各科老师的教育、培养下,每位同学都能互相关爱。老师们用先进带后进的方式,让同学们互相帮助,考试有错题,老师讲解完,不理解的,由其他同学再个别讲解,这样讲题的同学又巩固了一遍概念,听题的同学也改正了错误,这样的方式也极大地增进了同学之间的感情、提升了学生的学习热情。每位同学都可以是其他同学的小老师,每位同学也都可以随时从小老师那里得到帮助。除了学习,生活上同学们也能互相帮助,邵xx多次磕碰,都有同学扶她去医务室,令她感受同学之爱;她也经常与同学交换课外
6、书籍。有一次我去班级,看到她和同学凑在一起看书,真是一幅有爱的画面,看着只觉暖意融融。在xx小学学习是邵xx的幸运,遇到这样优秀、有爱的老师和同学是邵xx的幸运,更是我们家庭的幸运。感谢xx小学培养了这样优秀的老师,感恩老师们对孩子们的教育和培养!家长给学校的感谢信2尊敬的同华学校老师们:给你们拜年了,祝你们新春快乐,万事顺意。我是20x级八年级二班陈智拓,陈思瑶的家长,我的两个孩子在贵校上学近两年来,我感触颇多。小学毕业时,两个孩子到哪上初中呢?一个分在二中,一个分在三中,为了省事,离家又近就选择了同华学校,就两年来孩子的表现我骄傲的说:“我选对学校了”。首先,我感谢班主任尹彦磊老师对孩子们
7、无论是生活上还是在学习上都无微不至的关怀,尹老师有一套好的班级管理方法,把班内管理的井井有条。为了便于管理把孩子们责任到老师,进行一对几的辅导。成立了班级微信群,家长有事在群里及时联系,时刻关注孩子们在学校的情况。前几天女儿生病了,尹老师嘘寒问暖处处关心孩子。刚上初中时,儿子数学不理想,跟不上班,思想有波动不想上学,班主任知道后主动打电话做思想工作,数学老师更是及时和家长沟通,找原因想对策,每天坚持挤时间给孩子们补课无私奉献,经过师生共同努力,陈智拓的数学成绩有了质的飞跃,最好成绩能考到一百多分,现在对数学非常感兴趣,并参加了数学兴趣小组。每次周末回家孩子们都高高兴兴,趣谈同华事。家长看到孩子
8、成长了,喜在心上。其次,同华学校开展丰富多彩的活动,让孩子们多方面发展,多才多艺,成为德才兼备人才。比如母亲节时让孩子们给长辈洗脚洗头做家务等,录像后发到群里,孩子都做得很好。这体现了贵校得管理细致入微,以德立校,校园文化氛围浓,在同华学校不仅学习了文化知识,也学会了做人。总之,我的两个孩子取得的每一点进步都离不开老师们的辛勤付出,作为一名家长,我会积极的配合学校,把我们共同的孩子培养成优质人才,让我们共同托起明天的太阳!此致敬礼!家长给学校的感谢信3尊敬的校领导,老师你们好:我是贵校高一C部16班学生李xx家长,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被划伤了一下,我当时接到电话很担心,由于是深夜,
9、我们也不再衡水当地,不能及时赶到学校,班主任金老师一直陪在孩子身边,深夜又打车陪孩子去医院,怕家长担心,一直与我们保持联系,还发来孩子照片,还好只是小划伤,让家长放心,第二天一大早,金老师又陪孩子到衡水市第五人民医院打了破伤风,在孩子最需要家人陪伴的时候,是金老师第一时间把家长应该做的事情都做了,给予孩子关心照顾。让离家在外的孩子感受到大家庭的温暖,学校就是家,老师同学就是亲人,作为家长,我感到由衷的欣慰。锦旗虽轻,情意却重,您辛苦啦!光阴似箭,孩子进入贵校眼快一年时间了,我们明显感觉孩子在各个方面都有很大的进步和变化。学校不仅是教书,更重要的是有人,在学校精心举办的各项活动中都能体现出来,使
10、孩子懂得感恩。孩子成长的点滴进步,都凝结着老师们的心血和汗水,还有你们无私的爱,一切赞美之词也难以表达家长对老师们的谢意。来咱们大十三是我们无悔的选择,再次感谢贵校尽心尽责的领导和老师们,祝愿贵校越办越好,桃李满天下!家长给学校的感谢信4尊敬的老师:你们好!我是高三年级xx班xx同学的家长,写这封信是想感谢学校对我家孩子的栽培,感谢学校老师对我家孩子无微不至的关心,真的,非常谢谢!因为我家孩子的特殊情况,学校里多次派人来帮助我们,在学校里,我家孩子有老师同学的陪伴和帮助,在医院里,老师和同学也会前来给他送笔记、补课,如果不是有学校对我家孩子的这些帮助,我想我家孩子这一次的高考,肯定是会成问题。
11、正因为有了学校对我们的帮助,我家孩子才顺利参加了这次高考。我们是考试当天才带着孩子从重症病房赶去考场,但之前我们已经在老师同学的帮助下对考场有了熟悉和了解,如果没有这些帮助,我们做家长的一定会比现在难很多吧!孩子他爸说等到孩子高考成绩出来了再给学校写感谢信,但我认为不妥,就算我家还是没有考出理想的成绩,我们家也应该感谢学校,感谢帮助过我们的老师和同学,这份感谢只能是在考试成绩出来之前,等到考试成绩出来之后再来感谢,意义就完全不一样了。我家孩子一直以来成绩都没有特别拔尖,在高三时候竟然又得了这么一个病,如果学校对学生没有真正的关爱的话,一定会让这个成绩一般的学生“自生自灭”了吧?但你们没有。你们
12、没有因为我家孩子成绩一般就放弃我家孩子,你们选择了不放弃任何一个,包括我家孩子这成绩一般还身患重病的孩子。还好我家孩子还算懂事、争气,在得到学校的帮助,得到老师们同学们对他的无微不至的关心后,他整个人都变得乐观了许多,不仅积极主动地配合治疗,而且也想尽一切办法想要提高成绩了。虽然在祝愿之后,他就再也没有考试过,不知道自己在学校里到底可以排在什么位置了,但他自信地告诉过我们,他在学校老师、同学对他的关心和帮助下,已经有了很大的进步,他自己高考完了之后,估分也估出了一个不错的成绩,这让他更加希望我们赶紧来感谢学校了。在此,我们作家长的,也代表我家孩子,向学校、学校老师以及同学表示衷心地感谢,谢谢学
13、校对我们家的帮助,没有这些帮助,我们家一定不可能在这段日子走出这么远的!谢谢。此致敬礼!家长给学校的感谢信5尊敬的校长:我们是初二4班的学生家长,很冒昧的给您写信,就是为了表达我们对校领导及孩子的班主任任建波老师的感激之情。孩子们在贵校就读两年了,这两年中孩子的成长变化使我们认识到让孩子到高新一中就读是正确的选择。这里优雅的学习环境,浓厚的学习氛围,齐备的教学设施,强大的师资配备,严格的管理等各方面,我们认为都是一流的。初一的时候这个班的班主任是刘老师,刘老师是一个乐于为孩子们付出的好老师,带班的一年中,赢得了孩子们的喜爱。但是由于工作经验不足等原因,班集体各方面都不尽如人意。就在家长们忧心忡
14、忡的时候,学校安排王老师接任初二4班班主任,作为家长,当时我们既期盼班级状况在任老师的管理下有所改观,又因对任老师不了解而有所顾虑。但没过多久,家长们的顾虑和困惑就扫除了,因为我们发现,任老师爱岗敬业,对学生付出真挚的感情,无微不至的关怀孩子们,种种这些使我们非常放心,也非常感动。教书育人,德育为先,任老师作为孩子们的班主任,十分注重孩子道德的培养,人格的塑造。孩子回家经常说:任老师告诉我们应当怎样做,不应当怎样做。他教育学生在家里要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会要做一个好公民,任老师的教育对孩子树立正确的人生观、价值观、是非观具有深远的影响。任老师对学生严格要求、严格管理,善于激
15、励学生、鼓舞学生,孩子们在任老师的教导下,能够更积极主动的投入到学习之中,这使得孩子们的潜能得到了发挥,最终实现了非常好学习效果,班级考试成绩在每一次考试中都有不同程度的进步,其中几个尖子生的考试成绩在全年级名列前茅。当然各学科的老师们一样为孩子们的学习不断付出,才使得孩子们在学习上有了均衡的发展和进步。每次开家长会,任老师都会精心准备许多材料一一发给家长们,向家长汇报每一个学生的进步、思想、生活、学习情况,平时也常与家长共同沟通探讨教育帮助学生更好的方法,积极寻求家长的帮助和配合。孩子们遇到这样一个有责任心、爱岗敬业、充满智慧的班主任老师是他们莫大的幸运,我们家长们为此感到由衷的高兴。就要上
16、初三了,家长们希望任老师能陪孩子们继续度过初中最重要的一年,也希望学校领导给毕业班配备优秀的教师,盼望孩子们能在任老师和各科老师的教导下取得更大的进步。总之,我们非常感谢校领导为每一个孩子的进步。此致敬礼!家长给学校的感谢信6北京理工大学的相关领导:您好!我要真诚的对学校保卫处治安科的xx科长,xx老师和xx老师表示深深的感谢!感谢他们真正的急学生之所急,想学生之所想,不辞辛苦尽心竭力地保护学生的人身财产安全!我是北京理工大学一名普通的学生家长。XX年3月16日星期一,我出差经过北京来学校看我女儿,大概上午9点半不慎在学校将提包丢失,内有贵重物品,价值近万元。当我发现提包丢失后,急忙到处寻找,
17、但没有找到,心急如焚的我无奈之下来到学校保卫处治安科。保卫处治安科的石志强科长热情地接待了我,并认真地听我将丢失提包的经过详述了一遍。时间就是破案的关键,治安科的石志强科长立刻带领王志江和黄晓明两位老师来到我丢失的地点,在案发地点进行调查,整个调查的过程持续了四个多小时,当时正是中午吃饭时间,为了抓住最佳破案时间,治安科的三位老师也连续工作了四个多小时,都没有顾得上吃饭。中间我们多次提出让他们休息吃饭的要求,但是石科长坚持认为侦破调查工作贵在抓紧时机,不能放松。这种对工作的认真执着,废寝忘食的精神让我们非常感动。在他们的努力下,我丢失的提包终于失而复得。的确,在仅仅四个多小时的侦查,追款的工作
18、中,我们真切的感受到了整个侦查工作的艰辛。保卫处治安科的老师们处处从维护学生和家长的切身利益出发,办案不怕困难,不辞劳苦的精神深深地感染着我们。另外,他们对学校和学生利益高度负责的精神,求真务实的态度和敢打硬仗,善打硬仗的优良作风也深深地感动了我们。我们深深体会到,保卫处不愧是学生老师的保护神。每当我们丢失财产,遇到不法事件的时候,都是保卫处的老师在默默地帮我们追讨财产,打击不法分子,保卫学生老师的人身财产安全。另外,我也提醒各位同学,请大家在校园里也要谨慎保管财物,不给犯罪分子留下可乘之机,尽可能地将丢失财务的案件扼杀在摇篮中。一旦丢失,要追讨回来非常艰难。最后,我要对学校保卫处全体老师表示
19、最诚挚和崇高的敬意。同时,我也提议,请上级单位对侦破此案的单位和xx科长,xx老师和xxx老师给予隆重的记功褒奖!顺祝大家工作顺利,阖家安康!学生家长:丁xx家长给学校的感谢信7尊敬的白校长您好!我是高一B部02班学生吕思成的家长,衷心感谢校长以优秀的教学团队、卓越的教育质量,给孩子们高水平的学习教育,能够使孩子们在学校健康、快乐的成长。在孩子们的学习道路上,刘锐老师兢兢业业、不分晨昏的忙碌,绞尽脑汁,引导学生,能成大器,出类拔萃,使孩子心智更成熟,有这样的班主任是孩子们的福气,孩子喜欢她的课堂,刘老师讲课丰富多彩,乐趣多多,互动不断,孩子们在欢乐的节奏里学到了更多的知识,可以看到刘老师把自己
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