粤教版通用技术技术与设计12.2 设计的基本方法和基础知识教学课件4.ppt
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1、通用技术技术与设计1第二章 设计的基础第二节设计的基本方法和基础知识技术设计的种类1、原创性设计;2、改进性设计;3、综合(组合)性设计。请仔细看看这是什么?要设计一个好的产品或方案,除了要有科学合理的设计过程外,还要遵循一些设计的一般原则。这些规则是人们在长期的设计实践中总结出来的。这些原则往往互相关联、互相制约、互相渗透,成为指导设计过程和我们进行设计评价的基本原则。设计的一般原则设计的一般原则需要性原则经济原则最优化原则可靠性和安全性原则法律规范原则可持续发展原则要把解决存在问题、满足用户要求作为一个原则。指以最低的费用取得最佳的效果。在功能、技术上尽可能是目前最合理的,不一定最先进。在
2、规定使用时间内,能可靠安全地工作。技术设计要符合有关的法律、制度、规范。既满足当代发展的需求,考虑未来发展的需要创新原则通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等对已有产品的革新。工程心理学原则时效性原则必须满足人类心理的需求、美观、舒适、方便按规定时间完成设计,避免成为过时的东西方形西瓜:西瓜生长时套上方形的玻璃套子,收获时就成了方形西瓜。不但运输十分方便,还方便消费者放入冰箱保存。方形西瓜的出现:想一想符合什么原则?三、技术设计的一些方法和标准 认 真 阅 读 书 本 3539 页 的 内 容,了 解技术设计的原则、方法和标准。思考课本中36页的例题?四、设计的一般过程发现与明确问题(投产生
3、产小凳子)制定设计方案制作模型或原型测试、评估及优化产品的使用和维护需求调查 设计分析 方案构思 模型制作 测试评估1、结构简单、稳固、易于制作2、自重轻、体积小、携带方便3、成本不高于5元根据2-2课堂讨论提纲,讨论便携式小凳子的设计过程案例便携式小凳陈晨是某市第一中学高一(6)班的学生。在平常的生活中,他发现儿童非常喜欢到户外活动,但是当他们玩累了,想休息一会儿时,却常常不能马上找到适合他们坐的小凳。陈晨想,能不能为小朋友们设计一种适合他们在户外活动时使用并携带方便的小凳呢?经过讨论,陈晨与另外三位同学组成了一个小组。他们在老师的指导下,设计了访谈提纲和调查问卷,并利用课余时间到幼儿园、小
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