螳螂的小学作文5篇精选.docx

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1、螳螂的小学作文5篇精选今日晚上妈妈给我讲了一个小螳螂学艺的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。外婆家有许多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，惋惜有许多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个.下面是我收集整理的螳螂的小学作文5篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。螳螂的小学作文 篇1今日晚上妈妈给我讲了一个小螳螂学艺的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。外婆家有许多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，惋惜有许多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着，我顺手抓了一只，它用大镰刀劈我的手指。接着我又观看树上螳螂的

2、动作，只见一只螳螂往上爬同样挥动它的大镰刀把毛毛虫的一撮毛给切断了。它骄傲地对它的同伴说：“你看我们的镰刀厉害吧，让我们一起来把它们给歼灭了。”同伴听了这话，就一起并肩作战，挥起大刀连续把三条毛毛虫砍断了。其它的毛毛虫一看状况不妙，就把后面的伙伴一起调动起来，领队的毛毛虫好象说：“我们也不能就这样被欺压了，让我们同心协力应付它们。”说着就排成一列队伍，摆出了应战的架势。我看状况越来越紧急，就把手上的螳螂放回到树上，让它一起参与大战。螳螂们使出了“双剑合壁”的招势，两把大刀同时砍下去，把其中一条毛毛虫砍成了三段，粘在了桃树上。螳螂们接着两把刀、六把刀、八把刀同时向毛毛虫们砍去，毛毛虫一条不剩全被

3、歼灭了。最终我宣布螳螂队胜出，团队的力气真了不得！螳螂的小学作文 篇2有一次，我的爸爸给我抓来了一只大螳螂，它有一个长长的绿色的颈项，很像一团小草，它的眼睛小小的，和米粒一般大小，还有两个绿油油的“大刀”，披着棕色的“黄金盔甲”，倒是有一点像“大将军”。我的爸爸刚捉住它的时候它很精神，挥动着自己的“大刀”，瞪着小小的眼睛，大模大样的走着，望见了可怕的东西就用它那锐利的“大刀”去乱砍，似乎这个“大将军”在和敌人“决一死战”，它似乎以为这是自己的家，它是这里的主子哩。“大将军”越来越不精神了，身体慢慢虚弱了起来，一每天过去啦，“将军”的病情还是没有好转，我突然想起来，我自从捉住它后还没有给它吃的呢

4、！我赶忙给它捉了一支大蝗虫，它望见了，一下子把蝗虫抓住，兴致勃勃的吃了起来，这是个能吃的家伙。有一次它吃得太饱了，爬也爬不动了，只好在原地纹丝不动，我见了还以为它死了呢，差一点哭出来，当我想把它“安葬”的时候，它又突然醒过来了，表演逼真都可以去拍戏了。有一次，它尽然想和我家的两只小螃蟹“作战”，可是没有找到它们，就发起了脾气，在屋里飞来飞去，当它着陆的时候正好落到了床上，它又挥动着“大刀”在床上起先发泄了，幸亏我刚好发觉，要不然可就损失大了。螳螂的小学作文 篇3我在别人手中看到一只螳螂，发觉它有眼睛，但没有呼吸器官，这真惊奇，一切动物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪儿呢？我确定探究这

5、个奇妙。下午，天气挺好，我找了一根长棍子，带着哥哥去捉螳螂。“螳螂一般都在绿叶中，有的在大树上。”哥哥说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到“细致”不行。我在茉莉花叶上细致找寻，突然看到一个绿东西纹丝不动，我以为是片小叶子就没有在意。可我刚要转过头的时候，突然发觉那绿东西动了动，我过去一看兴奋得差点叫出声来。原来大螳螂趴在叶子上，它以为这样可以骗过我。我伸手抓住了它的颈项，并抓着它的前爪。为了找到螳螂的呼吸器官，我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应。可它在水中纹丝不动，明显呼吸器官不在头上。我又把它全身放入水，突然，一个汽泡从螳螂的脖颈上冒出来。我把它拿出来细致一看，只见它的脖颈上有两个像

6、针眼大的小孔儿，噢，这就是螳螂的呼吸器官。当时，我心里有说不出的兴奋，比喝了蜜还甜。我想：原来探究大自然的奇妙有无穷乐趣。螳螂的小学作文 篇4Hello！大家好，我是螳螂小姐。我穿着一身绿衣服，显得落落大方，我还有两只挥动的大刀用来防卫。别看我只是一只小小的螳螂，我有一个特殊的愿望就是：想到人类学习的地方读一次书。下面，我就要去“旅行”啦。看我稳稳地落在了六（五）班门前的窗台上，怎么样，我的轻功了得吧！“哎哟！你走路能不能看着点脚下，幸亏我闪得快，不然这会儿都让你踩成螳螂酱！”我当心翼翼地朝着六（五）班里走去，我灵敏地闪躲着每一双都如同巨人般的脚，生怕一个不留神就一命呜呼在此啦！我走进班里一看

7、“哇！这就是人类学习的地方呀，好壮丽呀！环视了一遍教室，一个低头仔细看书的女孩吸引了我，我轻轻地跳上了她的桌子。她看书看得那么入迷，我很新奇，渐渐地向她靠过去。女孩一抬头发觉了我，突然尖叫了起来。我想她可能是被我漂亮的容颜惊艳到了吧（偷笑）。这时，走来一位非常高大的人，这个大块头把我像倒栽葱那样拎了起来，于是我把大刀挥动起来，想试图给她厉害瞧瞧，然后逃离她的魔爪，可是丝毫不起作用。她我对她无法造成损害，她顺手把我往窗外一丢：“不过是只螳螂而已。”我尖叫起来，两眼一黑，就什么都不知道了螳螂的小学作文 篇5绿绿的身子，三角型的头，大大的眼睛，一对彪悍而又锐利的前脚，这就是螳螂。螳螂是天生的武士，生

8、性好斗，但又不主动出击，而是等猎物主动上门，这时候它身上的爱护色就能起到伪装的作用。螳螂不但靠伪装来捕猎，还要靠那对镰刀一般的前足来抓住动物。首先，螳螂要找到一片肥美的草地，然后在做好伪装，耐性地等待着贪欲饥渴的食草小昆虫自投罗网就可以了。螳螂是特别有耐性的，它可以等上一天，甚至两天，直到猎物上门为止。在猎物离它还有三、四厘米的时候发动攻击，以迅雷不及掩耳的速度抓住猎物，再用“镰刀”的尖头刺向猎物的胸膛，使它窒息而死，然后用尖锐的牙齿咬坏它的盔甲，就可以享用这天赐的美味了。假如目标是自己的同类，它要么发动攻击，要么就落荒而逃。“螳臂挡车”的精神非常珍贵的，小小的螳螂在生气的时候也会伸出自己的双手，来拦住身前的车辆，它明知自己一死，却宁死也不做懦夫我爱螳螂，爱它那珍贵的品质，爱它那天不怕，地不怕的性格！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页