大一学年化工专业课件人体的健康与环境配套医学PPT课件.ppt
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1、第第11讲人体的健康与环境讲人体的健康与环境健康的三要素健康的三要素1健康是指人的健康是指人的_ _、_ _、_ _这三者均处于这三者均处于_ _状态。状态。2健健康康的的三三要要素素包包括括:(1)_ _:即即身身体体状状态态良良好好,人人体体各各器器官官、系系统统的的功功能能正正常常,没没有有疾疾病病和和躯躯体体残残缺缺;(2)_ _:能能正正确确认认识识自自己己的的优优点点和和不不足足,能能很很好好地地处处理理来来自自各各方方面面的的压压力力;(3)_ _:即即对对周周围围环环境境、社社会会生生活活各各方方面面都都能能很很好好地地适适应应,自自己己的的思思想想、情情感感和和行行为为能能与
2、与社社会会环环境境的的要要求求保保持持一一致致,能能适适应应社社会会生生活活的的各各种变化。种变化。3亚健康是介于健康和生病之间的连续过程中的一个特殊阶段。亚健康是介于健康和生病之间的连续过程中的一个特殊阶段。生理生理心理心理社会适应能力社会适应能力良好良好生理健康生理健康心理健康心理健康社会适应健康社会适应健康例例1.下列属于健康生活方式的是下列属于健康生活方式的是()按按时时作作息息,坚坚持持体体育育锻锻炼炼积积极极参参加加集集体体活活动动并并拒拒绝绝毒毒品品因因烦烦恼恼事事而而抽抽烟、酗酒烟、酗酒学习废寝忘食,通宵达旦学习废寝忘食,通宵达旦不挑食、不偏食,合理营养不挑食、不偏食,合理营养
3、ABC D【解解析析】本本题题考考查查的的是是有有关关健健康康的的知知识识。健健康康包包括括生生理理健健康康、心心理理健健康康、社社会会适适应健康三个方面,每一方面都包含了不同的内容。应健康三个方面,每一方面都包含了不同的内容。C1青少年要健康快乐成长,可选择的健康生活方式是青少年要健康快乐成长,可选择的健康生活方式是()少少吃吃饭饭,多多吃吃零零食食积积极极参参加加集集体体活活动动因因学学习习可可以以熬熬夜夜早早起起遇遇烦烦恼恼时时,寻寻找找乐乐观观的的理理由由来来安安慰慰自自己己不不挑挑食食,合合理理营营养养身身体体不不适适时时,凭凭经经验验服服药药坚持体育锻炼坚持体育锻炼在青春期,不与异
4、性接触在青春期,不与异性接触A BC DB2中中考考临临近近,很很多多同同学学在在进进行行考考前前准准备备的的同同时时不不免免有有些些心心理理紧紧张张,但但不不采采用的调节方法是用的调节方法是()A进行适当的文娱活动进行适当的文娱活动B把紧张的感受告诉亲密的人把紧张的感受告诉亲密的人C按照日常习惯稍提前一些睡觉按照日常习惯稍提前一些睡觉D服用镇静药催眠服用镇静药催眠D微生物的威胁微生物的威胁1细细菌菌是是单单细细胞胞的的_ _生生物物,是是利利用用显显微微镜镜才才能能观观察察到到的的微微生生物物。有有些些细细菌菌能能_ _人人体体细细胞胞,导导致致人人体体患患病病;还还有有一一些些细细菌菌虽虽
5、不不侵侵入入细细胞胞内内,但但会会产产生生一一种种能能破坏细胞的毒素,如破伤风杆菌。破坏细胞的毒素,如破伤风杆菌。2抗抗生生素素:是是由由一一些些细细菌菌、真真菌菌和和放放线线菌菌产产生生的的,能能抑抑制制并并最最终终消消灭灭其其他他微微生生物物生长的物质。细菌引起的疾病通常可用生长的物质。细菌引起的疾病通常可用_ _治疗。治疗。杀菌原理:使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。杀菌原理:使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。原核原核侵入侵入抗生素抗生素3病病毒毒是是比比细细菌菌还还小小的的一一类类生生物物,它它们们没没有有_ _结结构构,不不能能独独立立生生活活,只只能能_ _在在其其他他生生物物的的
6、活活细细胞胞内内。病病毒毒引引起起的的常常见见疾疾病病:病病毒毒性性肝肝炎炎、脊脊髓髓灰灰质炎、流行性腮腺炎、生殖器疱疹、严重急性呼吸道综合征等。质炎、流行性腮腺炎、生殖器疱疹、严重急性呼吸道综合征等。4传传染染病病是是由由病病原原体体引引起起的的,能能够够在在人人与与人人之之间间、动动物物与与动动物物之之间间或或人人与与动物之间传播的疾病,具有动物之间传播的疾病,具有_ _、_ _、_ _的特点。的特点。5传染病传播的三个环节:传染病传播的三个环节:(1)_ _:指能够散播病原体的人或动物。:指能够散播病原体的人或动物。(2)_ _:病原体离开传染源到达健康人体所经过的途径。:病原体离开传染
7、源到达健康人体所经过的途径。(3)_ _:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。细胞细胞寄生寄生传染性传染性流行性流行性免疫性免疫性传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群6预防传染病流行的措施:预防传染病流行的措施:(1)_ _:对对病病人人早早发发现现、早早诊诊断断、早早报报告告、早早隔隔离离、早早治治疗疗等等;对感染及时处理。对感染及时处理。(2)_ _:加加强强饮饮食食卫卫生生、水水源源和和粪粪便便管管理理;生生活活用用具具消消毒毒;消消灭灭媒媒介动物介动物(蝇蚊蚤虱蝇蚊蚤虱)等方法。等方法。(3)_ _:体育锻炼,不与传染源
8、接触,预防接种等。:体育锻炼,不与传染源接触,预防接种等。7常见传染病种类:常见传染病种类:常常见见的的传传染染病病按按照照传传播播途途径径,可可分分为为_ _、_ _、血血液液传传染病、体表传染病和性传播疾病。染病、体表传染病和性传播疾病。控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群呼吸道传染病呼吸道传染病消化道传染病消化道传染病例例2.2013年年年年初初,杭杭州州等等地地发发现现了了H7N9禽禽流流感感传传染染病病例例,该该病病的的病病原原体体是是一一种种新新型禽流感病毒,它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确的是型禽流感病毒,它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确的
9、是()AH7N9禽流感病原体的细胞结构很简单,没有细胞核禽流感病原体的细胞结构很简单,没有细胞核B侵入人体的侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原禽流感病原体属于抗原CH7N9禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病D与与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源,必须进行隔离观察禽流感患者密切接触者均属于传染源,必须进行隔离观察【解解析析】H7N9H7N9禽禽流流感感病病原原体体是是病病毒毒,没没有有细细胞胞结结构构;传传染染病病是是病病原原体体侵侵入入人人体体并并在在人人群群中中广广泛泛传传播播的的疾疾病病,而而人人体体的的遗遗传传物物质质
10、并并没没有有发发生生改改变变;传传染染源源是是指指传传染染病病的的患患者者及及病病原原体体的的携携带带者者,与与H7N9H7N9禽禽流流感感患患者者密密切切接接触触者者若若没没有有携携带带病病原原体体就就不不属属于传染源,不必隔离。于传染源,不必隔离。B 例例3.某某校校多多位位同同学学患患上上了了水水痘痘病病,学学校校要要求求每每个个班班级级在在下下课课时时开开窗窗通通风风,并并在在放放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于()A控制传染源控制传染源 B切断传播途径切断传播途径C保护易感人群保护易感人群 D增强机体免疫力增强机体免疫力【解解析析】预预防防
11、传传染染病病流流行行的的措措施施有有:控控制制传传染染源源、切切断断传传播播途途径径、保保护护易易感感人人群群。本题中的开窗通风、消毒等措施,可以有效阻止病原体从传染源到达健康人体。本题中的开窗通风、消毒等措施,可以有效阻止病原体从传染源到达健康人体。B3下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是()A将患病孩子送回家治疗将患病孩子送回家治疗控制传染源控制传染源B按规定给孩子接种疫苗按规定给孩子接种疫苗保护易感人群保护易感人群C每天对教室消毒处理每天对教室消毒处理切断传播途径切断传播途径D要求孩子饭前便后洗手要求孩子饭前便后洗手保护易感人群保护易感
12、人群4接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是()A该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体B该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原C该人体已获得了非特异性免疫的能力该人体已获得了非特异性免疫的能力D水痘病毒已不能再侵袭该人体体内水痘病毒已不能再侵袭该人体体内DA53月月24日日是是“世世界界防防治治结结核核病病日日”。结结核核病病是是由由结结核核杆杆菌菌引引起起的的慢慢性性传传染染病病。我我国国目目前前有有500万万活活动动性性肺肺结结核核患患者者,接接种种卡卡介
13、介苗苗、积积极极参参加加“每每天天锻锻炼炼一一小小时时”活活动动;不不随随地地吐吐痰痰,可可以以有有效效预预防防该该病病。按按医医嘱嘱规规范范用用药药,结结核核病病人人可可以以得得到到有有效效治治疗疗并并治愈。治愈。(1)结核杆菌的细胞结构中,没有成形的结核杆菌的细胞结构中,没有成形的_ _,其中分布有,其中分布有DNA。(2)接接种种卡卡介介苗苗后后,体体内内会会产产生生一一种种抵抵抗抗结结核核杆杆菌菌的的特特殊殊蛋蛋白白质质,称称为为_,这这属属于于特异性免疫。特异性免疫。(3)资料中的资料中的和和,属于切断传播途径的是,属于切断传播途径的是_。(4)链链霉霉素素等等抗抗生生素素可可以以有
14、有效效治治疗疗结结核核病病,它它能能杀杀死死病病毒毒吗吗?_。该该药药物物包包装装上上没没有有“OTC”字样,能自行购买吗?字样,能自行购买吗?_。(5)不不规规范范的的用用药药,会会导导致致结结核核杆杆菌菌产产生生更更多多的的耐耐药药性性个个体体。这这些些耐耐药药细细菌菌的的出出现现可可以用达尔文的以用达尔文的“_ _”学说来解释。学说来解释。细胞核细胞核抗体抗体不能不能不能不能自然选择自然选择免疫免疫1非非特特异异性性免免疫疫:不不针针对对某某一一种种_ _的的病病原原体体,而而是是对对_种种病病原原体体都都有有一一定定的的防防御御作作用用。如如第第一一防防线线的的黏黏膜膜、皮皮肤肤,第第
15、二二防防线线的的吞吞噬噬细细胞胞和和溶溶菌菌酶酶。血血液液中中的的吞吞噬噬细细胞能穿过血管壁进入组织,以吞食的方式杀灭病原体,最后导致自身死亡。胞能穿过血管壁进入组织,以吞食的方式杀灭病原体,最后导致自身死亡。2特特异异性性免免疫疫:针针对对进进入入人人体体的的某某种种抗抗原原,产产生生相相应应的的抗抗体体进进行行防防御御作作用用。它它包包括括_ _和和_ _。体液免疫:抗原进入人体后被人体液中相应的抗体体液免疫:抗原进入人体后被人体液中相应的抗体(由由_淋巴细胞产生淋巴细胞产生)消灭的过程。消灭的过程。细胞免疫:抗原进入人体后被相应的免疫细胞细胞免疫:抗原进入人体后被相应的免疫细胞(_淋巴细
16、胞淋巴细胞)消灭的过程。消灭的过程。特定特定多多体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫BT3自自然然免免疫疫:一一种种天天生生对对各各种种病病原原体体的的抵抵御御能能力力。它它可可通通过过患患病病的的情情况况而而获得。获得。4人人工工免免疫疫:用用_ _的的方方法法将将由由病病原原微微生生物物制制成成的的_ _或或其其他他抗抗原原物物质质接种到人体上,使人体产生相应的接种到人体上,使人体产生相应的_ _获得免疫,叫做人工免疫。获得免疫,叫做人工免疫。5计计划划免免疫疫:卫卫生生防防疫疫部部门门有有_地地对对_ _进进行行预预防防接接种种,使使他他们们获获得得免疫,从而达到控制和消灭某种传染病的目的。
17、免疫,从而达到控制和消灭某种传染病的目的。人工人工疫苗疫苗抗体抗体计划计划 易感人群易感人群例例4.将将蝮蝮蛇蛇的的微微量量蛇蛇毒毒注注射射到到马马体体内内(蝮蝮蛇蛇的的蛇蛇毒毒是是一一种种蛋蛋白白质质),过过一一段段时时间间后后逐逐步步增增加加注注射射量量,数数周周后后抽抽出出马马血血,除除去去其其中中的的血血细细胞胞和和部部分分无无用用的的蛋蛋白白质质,即即可可得得到到抗抗蝮蝮蛇蛇蛇毒的血清。下列有关叙述正确的是蛇毒的血清。下列有关叙述正确的是()A被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗B这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒
18、产生免疫作用C经常在野外活动的人员,应注射血清进行预防经常在野外活动的人员,应注射血清进行预防D注入马体内的蛇毒为抗体,使马的体内产生抗原注入马体内的蛇毒为抗体,使马的体内产生抗原【解解析析】蝮蝮蛇蛇蛇蛇毒毒相相当当于于一一种种抗抗原原,进进入入马马体体后后,激激发发马马的的免免疫疫系系统统产产生生相相应应的的抗抗体体,这这种种抗抗体体只只对对蝮蝮蛇蛇蛇蛇毒毒起起特特异异性性的的抵抵抗抗作作用用,而而对对其其他他蛇蛇毒毒无无作作用用。在在野野外外活活动动的的人人无无法预料会受到哪种毒蛇的攻击,因此法预料会受到哪种毒蛇的攻击,因此B B、C C选项都错。选项都错。D D选项将概念弄反了。选项将概
19、念弄反了。A6近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题。下列对疫苗的叙述错误的是近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题。下列对疫苗的叙述错误的是()A接种疫苗的目的是为了保护易感人群接种疫苗的目的是为了保护易感人群B接种疫苗可以使人获得特异性免疫接种疫苗可以使人获得特异性免疫C疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂D接种疫苗可以治疗疾病接种疫苗可以治疗疾病【解解析析】疫疫苗苗进进入入人人体体后后能能刺刺激激免免疫疫细细胞胞产产生生相相应应的的抗抗体体,避避免免相相应应传传染染病病的的感感染染,因因此此接接种种疫疫苗苗的的目目的的是是为为了了保保护
20、护易易感感人人群群;疫疫苗苗产产生生的的抗抗体体只只对对特特定定的的病病原原体体有有免免疫疫作作用用,因因此此接接种种疫疫苗苗可可以以使使人人获获得得特特异异性性免免疫疫;疫疫苗苗通通常常是是用用杀杀死死的的或或减减毒毒的的病病原原体体制制成成的的生生物物制制剂剂;接接种种疫疫苗苗可可以以产产生生抗抗体体预预防防传传染染病病的的感感染染,但但是是不能治疗疾病。不能治疗疾病。D7今今年年3、4月月间间,某某市市出出现现了了较较为为严严重重的的流流感感疫疫情情,各各学学校校采采取取了了多多项项有有力力的的应应对对措措施施,同同时时医医疗疗防防疫疫机机构构还还为为学学校校师师生生提提供供了了流流感感
21、疫疫苗苗。流流感感疫疫苗苗和和注注射射流感疫苗的免疫类型分别属于流感疫苗的免疫类型分别属于()A抗体特异性免疫抗体特异性免疫B抗原特异性免疫抗原特异性免疫C抗体非特异性免疫抗体非特异性免疫D抗原非特异性免疫抗原非特异性免疫【解解析析】学学校校师师生生接接种种流流感感疫疫苗苗后后,刺刺激激体体内内的的淋淋巴巴细细胞胞产产生生抵抵抗抗流流感感病病毒毒的的抗抗体体,因因此此流流感感疫疫苗苗属属于于抗抗原原;该该抗抗体体只只对对流流感感病病毒毒有有免免疫疫作作用用,因因此此,这这种种免免疫方式属于特异性免疫。疫方式属于特异性免疫。B常见的非传染性疾病常见的非传染性疾病 1.1.肿肿瘤瘤:是是一一种种_
22、 _性性疾疾病病。特特点点是是肿肿瘤瘤细细胞胞能能进进行行_ _的的分分裂裂。恶恶性性肿肿瘤瘤区区别别于于良良性性肿肿瘤瘤的的是是它它会会转转移移并并侵侵犯犯新新的的组组织织;由由上上皮皮细细胞胞引引起起的的恶恶性性肿肿瘤又称瘤又称为为癌。癌。2动动脉脉硬硬化化:由由血血液液中中的的_ _(胆胆固固醇醇)在在动动脉脉管管壁壁沉沉积积增增厚厚,使使管管壁壁弹弹性性下下降降,血血流流量量减减少少导导致致。常常见见有有冠冠心心病病(冠冠状状动动脉脉硬硬化化性性心心脏脏病病)、脑脑血血栓等。引起的因素有栓等。引起的因素有遗传遗传、年、年龄龄大、吸烟、高胆固醇、高血大、吸烟、高胆固醇、高血压压等。等。细
23、细胞胞不不间间断断脂肪脂肪类类物物质质3高高血血压压:_ _持持续续大大于于_ _千千帕帕或或舒舒张张压压大大于于_ _千千帕帕即即属属于于高高血血压压。“青青春春期期高高血血压压”是是青青春春期期血血压压暂暂时时性性增增高高的的现现象象,一一般般在在青青春春期期以后能恢复正常。以后能恢复正常。4糖糖尿尿病病:_ _浓浓度度高高,肾肾脏脏无无法法将将葡葡萄萄糖糖全全部部吸吸收收,随随尿尿液液排排出出。原原因因是是_ _分分泌泌不不足足。其其治治疗疗办办法法为为注注射射胰胰岛岛素素制制剂剂,控控制制和和调调节节饮饮食食,适当锻炼等。适当锻炼等。5遗传病:指因遗传病:指因_ _(染色体、染色体、D
24、NA、基因、基因)改变而引起的人类疾病。改变而引起的人类疾病。6常见的遗传病:如白化病、先天愚型、色盲、血友病等。常见的遗传病:如白化病、先天愚型、色盲、血友病等。收缩压收缩压18.712.0血糖血糖胰岛素胰岛素遗传物质遗传物质例例5.下列关于降低恶性肿瘤发病率的叙述中,不正确的是下列关于降低恶性肿瘤发病率的叙述中,不正确的是()A不吸烟、不酗酒、不偏食不吸烟、不酗酒、不偏食B不食用被黄曲霉素污染的食物不食用被黄曲霉素污染的食物C少吃油炸、烟熏和高度腌制的食品少吃油炸、烟熏和高度腌制的食品D及时发现、隔离肿瘤病人以减少传播机会及时发现、隔离肿瘤病人以减少传播机会【解析】【解析】因为肿瘤是由于体
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