北师大版第十一册《体育颂 》课件2.ppt
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语文语文A A版版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第二单元第二单元 1 1认识生字,掌握字形、字义。积累文中认识生字,掌握字形、字义。积累文中 好的词语。好的词语。2 2学习排比、比喻、拟人等修辞方法。学习排比、比喻、拟人等修辞方法。3 3体会文章中心,理解体育所蕴含的伟大体会文章中心,理解体育所蕴含的伟大 精神。精神。4 4培养同学们有感情地朗读文章的能力。培养同学们有感情地朗读文章的能力。作业布置作业布置北京奥运会场址北京奥运会场址鸟巢鸟巢猝然猝然 晨曦晨曦 深思熟虑深思熟虑 无与伦比无与伦比继往开来继往开来 日新月异日新月异有朝一日有朝一日 畸形畸形 朗读课文,看看作者是从哪朗读课文,看看作者是从哪几个方面赞颂体育的?几个方面赞颂体育的?“你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地,你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地,使使受难者激动不已受难者激动不已”。受难者为何激动?。受难者为何激动?体育给地球和全人类带来希望的阳光,体育给地球和全人类带来希望的阳光,带来生命的活力。带来生命的活力。体育体育“向暮年人微笑致意向暮年人微笑致意”的的含义是什么?含义是什么?为什么说体育就是为什么说体育就是“培养培养人类的沃土人类的沃土”?再次朗读课文,想想文中运再次朗读课文,想想文中运用了那些修辞手法?用了那些修辞手法?
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