班组长标准TPM培训教材.pptx
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1、 班组长标准培训教材 TPM 教材主编:教材主编:课课 程程 组组 修订时间:修订时间:20122012年年5 5月月1212日日培训内容二二.自主保全、个别改善推行方法自主保全、个别改善推行方法一一.TPMTPM基础知识基础知识三三.现场班组长现场班组长TPMTPM推进内容推进内容四四.TPM.TPM推进工具介绍推进工具介绍一一.TPMTPM基础知识基础知识TPM是Total Productive Maintenance的英文缩写,意为“全员生产性保全或全员生产维修。T:Total 全员参与 P:Productive 生产性 M:Maintenance 保全定义:以设备综合效率最大化为目标,
2、以维修预防、改善维修、预防维修和事后维修综合构成的生产维修为总运行体制,由设备的全程管理部门、使用、维修等所有有关人员,从最高经营管理者到第一线作业人员全体参与,以自主的小组活动来推行生产维修,使损失最小化,效益最大化的活动。要点:效率最大化、全员参与、自主的小组活动1、什么是TPM 具体包含内容:14个零 2TPM 8大支柱活动 3预防哲学 4复原、改善 5全员参与 6重复小团队活动 TPM最早产生于 的PM生产保全,由于生产过程机械化和自动化水平提高,事后维修无法满足生产需求,促使 企业实行了预防维修,之后 通用电气公司和杜邦公司又经过 开展成为生产维修PM。1951年引入 ,经 企业界的
3、改造和在实践中不断摸索,于1981年形成了全公司的TPM全员生产性保全,并在 取得巨大成功,随之在世界各地实施开来。事后维修预防维修生产维修(PM)全员效率维修(TPM,日本)世界级企业1950 1960 1970 1980 1990 2000预知维修维修预防事后维修改善维修预防维修美国GE公司1968年诞生,71年全国推广。2、TPM的开展 预防医学 人 设备 TPMTPM系统被看作是预防设备故障的“特效药 人健康长寿每天健康的营养、运动、休息定期进行健康检查,避免疾病医生设备连续生产故障少、寿命长每天清洁、润滑定期进行设备检查,避免故障维修人员及时诊断和处理薄弱环节措施措施目标3、生产现场
4、为什么要实施TPM 3、生产现场为什么要实施TPM 生产现场的现状1因各种物品整理、不善,导致在工作中为找寻物品花费较多时间;2工装夹模具、刀具等更换的准备工作难做,换品种比较繁琐,且由于每个人的做法不同,调整时也花费很多时间;3因废品的不断出现,需频繁地进行质量检查;4设备突发故障,当天的生产任务无法完成;5因设备经常出现各种小故障,必须要频繁地进行巡回检查等;6设备操作人员只管操作,维修人员只管维修,相互之间信息不畅通,设备出现问题导致扯皮现象;7违章、野蛮操作导致设备损坏造成停产损失;8工作结束后的保养花费较长时间。实施TPM的意义 持续消除设备损失,提高设备综合效率 通过预防和预知维修
5、保证生产过程和谐顺畅 生产员工通过定期维护、点检和清洁设备,防止设备故障并承担起对设备的责任 提高过程质量的控制能力 提高工人的技能水平4、TPM推进的理念及本质 通过改变人的想法和意识,提高人的技能;改善设备的性能,发挥设备的最大效率;全体人员参与生产设备的管理,进而改变企业的整体体质。自己的设备由自己来维护追求设备的正常状态个别改善活动专业保全活动自主保全活动初期管理活动品质保全活动有组织的教育、培训改善人的意识改善设备的性能维修部门运转部门消灭设备的浪费我是制造的人你是维修的人维持、改善设备改善企业体质具备能力和意识的人设备能力的最大发挥创造充满活力的工厂 TPM =PM+ZD+小组活动
6、预防哲学“0”目标全员参与TPM推进的理念TPM推进的本质 5、TPM开展的内容 TPM 活动八大支柱(全员参与)基石:5S/重复小组活动生产浪费为“0”给客户提供值得信赖的商品向极限挑战的风气的形成专业保全具有持续发展动力的企业自主保全个别改善品质保全初期管理事务改善人才育成环境保全 TPM以5S和重复小组活动为基础进行八大支柱展开的全员参与的活动,建立最有效设备使用及生产保全,到达零损失。TPM开展以自主保全和专业保全为核心,以设备的全生命周期为主线,以人才育成为基础,开展的全体人员参与的设备保全体系,最终追求人、机、系统的极限状态达成零事故、零不良、零故障。新设备运转/保全信息初期管理(
7、设备规划管理)制程开发、改善改善信息追求人、机、系统的极限状态(零事故、零不良、零故障)专业保全(设备零故障七步骤)自主保全(设备自主保全五步骤)安全环境事务改善品质保全个别改善设备损失人员效率损失能源损失成本损失生产率损失人才育成(教育训练)改善技能要求技能专业技能、自主保全技能新设备运转/保全技能制程开发同步6、TPM8大支柱的联系 制造现场生产制造商业流程保养质量保证成本管理采购、人事物流服务制造生产设计生产管理开发、设计营业、研发规划销售产 品 的 流 程TPM 第一阶段TPM 第二阶段TPM 第三阶段7、TPM开展范围及目标 TPM整体分为三个阶段:第一阶段制造现场、第二阶段生产制造
8、和第三商业流程三个阶段。TPM开展范围:TPM奋斗目标:TPM四大奋斗目标:零事故,零故障,零不良,零浪费!二二.自主保全、个别改善推行方法自主保全、个别改善推行方法2、自主保全内容自主保全的目的 自己的设备自己负责自己的设备自己负责.My Machine -对设备要有爱心和用心管理对设备要有爱心和用心管理 成为设备坚强的操作者成为设备坚强的操作者.-作业者的专家化作业者的专家化 可以发现异常的现场管理可以发现异常的现场管理 -设备的理想状态设备的理想状态 -目视管理目视管理1设备劣化防止的活动 2测定设备劣化的活动主要依据 5感3对设备劣化进行复原的活动自主保全的内容 3、自主保全推进方式
9、自主保全开展的步骤 操作人员在日常生产活动基础上,为了使其具备自主开展维修活动的能力,必须进行必要的设备构造、机能、操作、原理方面的培训,以使每个作业人员都能按标准开展自主维修活动。自主保全分为5个阶段来完成:第一阶段:初期清扫第二阶段:发生源、困难点改善对策第三阶段:总点检第四阶段:点检效率化第五阶段:自主管理第一阶段:初期清扫定义:通过日常清扫和点检,彻底去除附着在设备上和设备内的灰尘异物,包括细微的杂物和各种极小的污染点都统统清扫干净,同时要把设备在使用过程中老化的部件、因磨擦出现的小缺口、松动的螺丝等微缺陷点一一找出来。目的:提升操作人员自己动手的能力和发现问题的能力3、自主保全推进方
10、式 初期清扫的作用 对设备进行彻底的清扫点检,消除污染源和困难部位,制作细致实用的设备清扫基准,是为了实现设备零故障的基础。1设备不做清扫带来的问题2去除设备内外的 和灰尘,杜绝设备微缺陷。3将“清扫变为点检使设备状态一目了然。3、自主保全推进方式 初期清扫是建立在5S的基础上,现场操作人员开展针对设备的整理、清扫、点检活动,保持整洁,恢复微缺陷和培养自主点检的意识,清扫应遵循以下原则:自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门的清扫工;对设备的清扫要着眼于对设备的维护保养,清扫设备要同设备的点检和保养结合起来。具体的方法有:建立TPM活动看板;了解正常设备的结构与
11、功能;对设备进行定点拍照、摄影,通过分析对照了解现状;扫除灰尘并找出问题,建立现场问题反响表;编制问题清单;制定问题整改或改善前后状况表。3、自主保全推进方式 第二阶段:发生源、困难点改善对策定义:1发生源:指导致设备出现问题的源头,分为外部污染源头和设备自身污染源头,通常是指污染源、清扫困难源、故障源、浪费源、质量缺陷源、危险源,定义为六源。2困难点:是指进行设备点检时“眼看不到,手伸不进,有污染却没法清扫的部位。3改善对策:就是针对查找出的“六源采取的改进活动。目的:消除设备废弃物、尘埃、污垢的发生源及防止飞散,改善清扫、点检、给油、锁紧螺栓之困难部位,谋求缩短作业时间。学习改善设备的思考
12、方法,以提高实质上的效果。作用:1一劳永逸,彻底截断污染产生的源头,使同类污染现象不再发生。2培养员工改善的意识和解决问题的能力3使操作员工更加熟悉自己的设备4改善设备的使用性能具体开展方法 1彻底消除发生源;2隔离法;3引导法;4回收再利用法;5刨根问底法;6点检困难部位节约法。3、自主保全推进方式 现象描述:机器人示范机保养时发现机器人角座有灰尘,保养难度大,保养时间长。机器人示范机保养时发现机器人角座有灰尘,保养难度大,保养时间长。改善后:在角座处增加垫皮,杜绝了死角灰尘的进入,减少员工保养难度和保养时间。在角座处增加垫皮,杜绝了死角灰尘的进入,减少员工保养难度和保养时间。现象描述:小车
13、手控盒线航插,由于设计问题,工人在装配时,易踩到该航插,造成航插损坏和内部线路故障,严重影响到设备的正常使用。改善后:在小车手控盒线航插上方增加防护罩,工人在装配时,即使踩到该航插,也不会造成航插损坏和内部线路故障,减少了故障时间。3、自主保全推进方式 第三阶段:总点检定义:要求操作者进一步学习和掌握设备的结构、性能、运作原理,以求对设备进行更加精细的点检,消除潜在问题,使设备回复到初始状态的日常点检活动.目的:通过操作人员对设备进行初期清扫、污染源对策和点检来杜绝一切可能引发设备微缺陷的问题,结合维修人员对设备劣化可能或造成故障的问题进行事前预防,降低设备故障的产生,同时彻底实施目视管理。总
14、点检的作用:1减低设备的故障率;2去除设备的微缺陷;3全面提升员工的自主保全能力。总点检推进的方法:1开展总点检生动教育活动;2采用OPL直观教材;3运用员工技能饼图;4总点检工程目视化。第四阶段:点检效率化定义:在遵守前阶段标准的基础上进行改进,不断完善、简化、优化点检的方法和工程的活动就是点检效率化.目的:完善、简化和优化前期制定的点检标准,操作者自己结合维修人员共同制定完善的点检标准,自己遵守,提高点检的效率。点检效率化的作用:1完善点检的标准;2减少点检的失误;3为员工的自主管理打基础;4提高员工的改善技能。点检效率化推进的方法:1点检分工明确;2点检周期明确;3点检全面目视化。3、自
15、主保全推进方式 3、自主保全推进方式 前期标准优化后标准第五阶段:自主管理定义:自主管理就是通过培训和技能提升,培养自主发现设备问题和故障苗头,把问题消灭在萌芽状态,同时自主制定标准的操作标准自觉遵守自己制定的作业标准,减少管理者的强迫,让员工自己管理自己的工作,最终实现培养具备主动思考,积极发现问题和解决问题的一流员工,以班组或小团队的形式自主开展TPM活动。目的:培养一线设备操作人员主动发现问题、解决问题,同时对自身设备标准进行修订优化,自己管理自己,进而到达会操作、会保养、会检查、会排除一般故障的四有设备操作人员。1自己的设备自己维护 2使操作者成为专家 3完善各项点检的标准。自主管理的
16、作用:3、自主保全推进方式 4、个别改善推进方式 定义:为追求设备效率化的极限,最大程度的发挥出设备的性能和机能,就要消除影响设备效率化的损耗,我们把消除引起设备的综合效率下降的七大损耗的具体活动叫个别改善。步 骤活 动 内 容准备阶段P第一步:对象设备、生产线的选定瓶颈线、工程设备中损失较多的工程水平开展价值较大的工程使自主保全的对象和设备相一致的1-3阶段先行 第二步:组成研究小团队部门管理者作为领导部门的样板以部长为领导科的样板以科长为领导参加技术、工艺、设计、生产部门,协同作战小团队在推进事务局登记、成立 第三步:对现状损失的把握把握并明确损失的现状分析损失数据,没有数据的先收集数据
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