准初三二班家长会课件.ppt

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1、准初三二班家长会 准初三二班家长会提 珣为初三奠基，为成功铺路 尊敬的各位家长：首先，我们要感谢您在百忙之中，抽空来参加这次家长会！我代表二班所有教师，衷心的感谢你们！关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！11、让家长进一步了解和认识自己的孩子，、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以及给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。以及给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。22、家校携手并肩，促进孩子的人品提升、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。和学习成绩提高。33、共同努力奋战期中、期末，备战明年、共同努力奋战期中、期末，备战明年的中考。的中考。目

2、 录CONTENTS 月考表彰及成绩分析05551月考表彰及成绩分析 班级现状02初二下学期的重要性03几点建议0450588888855876555555555555与科任老师交流55555550 1月 考 表 彰 及 成 绩 分 析总分优秀同学姓名 语文 数学 英语 物理 政治 历史 地理 生物 必考总 选考总 总分 年序 班序林志佳 77 97 86.5 87 96 98 260.5 227 487.5 21 1徐子文 77 91 87.5 89 94 98 255.5 226.6 482.1 39 2吉雨欣 81 89 84.5 94 86 94 254.5 220.8 475.3 5

3、7 3黄婉倩 80 93 84.5 74 84 98 257.5 209.6 467.1 83 4柳羽 74 88 77 88 90 100 239 224.8 463.8 96 5刘馨月 76 79 91 76 92 96 246 215.2 461.2 104 6段默涵 70 92 81 80 90 98 243 218 461 105 7王璟宜 73 84 81 80 90 96 238 216 454 133 8任慧心 70 87 84 81 88 88 241 207 448 144 9裴欣 77 72 87.5 84 88 90 236.5 210.8 447.3 146 10单科

4、优秀同学语文：数学：吉雨欣 81黄婉倩 80张思玥 79郭子莹 78林志佳 77徐子文 77裴欣 77李宸威 77林志佳 97李宸威 95黄婉倩 93丘锦昌 93段默涵 92徐子文 91单科优秀同学英语：物理：孔思琳 93刘馨月 91石家骏 90.5徐子文 87.5裴欣 87.5常昊天 87周林枫 87徐子文 89林志佳 87成思佳 83任慧心 81段默涵 80王璟宜 80丘锦昌 80单科优秀同学政治：历史：地理：生物：吉雨欣 94刘馨月 92段默涵 90于函叶 90裴欣 88吉雨欣 86张思玥 86林志佳 96徐子文 94肖昕阳 90柳羽 90王璟宜 90林力行 90柳羽 100林志佳 98

5、徐子文 98孔思琳 98段默涵 98黄婉倩 98进步生姓名 期末名次 月考名次 进步名次成思佳313 152 161林力行262 160 102黄婉倩175 83 92肖昕阳247 174 73阮航249 181 68任鑫钰232 171 61段默涵163 105 58于函叶271 221 50月考成绩班级内部横向比较：语文：最高81分，最低55分，平均分70.15数学：最高97分，最低72分，平均分84.41英语：最高93分，最低66分，平均分81.71物理：最高89分，最低49分，平均分74.13政治：最高94分，最低48分，平均分80.53历史：最高88分，最低52分，平均分76.20地

6、理：最高96分，最低74分，平均分84.63生物：最高100分，最低76分，平均分90.53结论：1.学科之间存在较大差异 2.学生之间存在较大差异学科特点分析 语文:平时的积累,注重读和识记,理解.平时部分学生的阅读量达不到.态度不认真,书写差，写作水平提高不快.英语:注重听说读写.听力.笔试.部分学生读的少,听的少,语感不强.背单词方法错误,背字母而不是按读音读.阅读面不广,理解能力不强.政治、历史、地理:注重识记和理解.部分学生不重视,听课效率差.不花时间去记忆和理解.数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订正。物理、生物:特点在于理解和多练习.同时要掌握方法.学会归纳总结.不比聪明

7、,比努力!不比基础,比进步!0 2班 级 现 状1、大部分同学进入初二下以来学习态度有明显好转（提高班、大课间、晚自习.表扬：徐子文、刘馨月、林志佳、王璟宜、李宸威、丘锦昌、于函叶、任鑫钰、周林枫、裴欣）2、个别学生缺乏学习的主动性，没有完成进入状态3、个别同学学习没有目标、没有动力、自制力较差4、部分学生自信心不足5、个别学生偏科较严重6、部分同学作业完成质量不佳，尤其是周末作业，存在抄作业现象7、班级两极分化严重0 3初 二 下 学 期 的 重 要 性准初三的重要性初二年级是分化的年级，能将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学 生逐渐区分开的一个学年。很多同学在这个时期一落千丈，有的同学 在这

8、个时期后来者居上。有很多在学习上失败的人都是在初二这个阶 段滑下来的。初二是竞争开始激烈的学年，要使自己能够不落后并且进入领先的行 列，就要付出更多的努力，千万不能掉以轻心。最大程度的发挥出承 上启下的好作用，为迎接中考打下稳固基础，从而取得好成绩！可以看到，无论从中考还是更长远的成长生涯来看，这个时期就是一个积 累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此，谁能牢牢的把握住初二，就是在提前把握未来的中考命运准初三的重要性初二下学期：两极分化达到高峰，学生实力基本定型。如果把初中比喻成一个历时三年的马拉松，每一个学生都是长跑运动员的话，那么从初二下学期开始，同学们将进入这场长跑的“生理极限”阶

9、段。初二下这个“生理极限”到底有多么痛苦，痛苦的根源又出自何处呢？究其根本，来源于各 科难度已开始达到中考高端，对学生能力的要求非常集中和明显。例如：数学将在初二上学期全等证明及辅助线 构造的基础上，升级为四边形的几何证明 与辅助线构造，不仅是形式上的变化，更 是内容的加强，因为三角形结合四边形的 几何综合证明问题，历年都是中考数学的 核心难点，出题位置都集中在最后三道，难度自然达到高峰准初三的重要性初二下的学习直接关乎中考的核心 竞争力，可以说“真本事”是从初二下开 始练成的，学生的水平和能力也是开始在 初二下开始彻底分化完成的。一旦初二下 的成绩确定了，那么基本可以认为一个学生在初中阶段的

10、实力就此定型了。如何避免在初二下陷入手忙脚乱、如何避免在初二下陷入手忙脚乱、痛 苦不堪的境地？如何防止在初二下学期 就被提前到来的中考压力直接压垮？0 4几 点 建 议几点建议1、重视及时关注孩子在校的学习情况，不要只关注学习成绩，而不关注学习过程；关注孩子身体及心理成长变化（男女生交往）2、鼓励对孩子要多鼓励，培养孩子自信心。3、严格周末作业严格要求（手机）；严格控制孩子玩手机、电脑时间；违禁品4、沟通及时跟各科老师沟通；及时和孩子沟通5、规划回原籍？出国？在北京中考？（尽早确定）6、请假7、综合社会实践家庭、学校形成合力。教育，不单单是靠学校的力量，更需要在座各位家长的全力支持。在传统的应试教育评价模式下，我们既然不能去改变现状，那我们不如换个角度去适应它，或许孩子成功的关键就靠这最后的一步。有百分之一的希望就做百分之百的努力一切为了学生的成长一切为了家长的希望0 5与 科 任 老 师 交 流谢 谢 您 的 耐 心 聆 听T H A N K Y O U V E R Y V E R Y M U C HTHANK YOU 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢