(完整)2019部编版三年级语文下册期末总复习.ppt

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1、部编版三年级下册语文期末复习第一单元复习课件观察事物 第一单元1.认识本组“俊、俏、翩”等32个二会字“燕、融”等36个四会字。2.有感情地朗读课文，背诵相关课文、古诗。3.主动积累好词佳句，学习一些观察方法和表达方法。4.在学习过程中激发学生爱美、爱大自然的思想感情。单元学习目标：rng hu yn zi chng go l y融 化燕 子崇 高芦 芽凑 成 剪 刀活 泼洒 落cu chng jin do hu p s lu 二、根据拼音写词语。hu bn lin png fng f w hi花 瓣 莲 蓬仿 佛乌 黑饱 胀 破 裂舞 蹈偶 尔 bo zhng p li w do u r 四

2、、多音字组词。行散圈得 xng()hng()d()di()sn()sn()jun()qun()行走银行散步闲散得到我得羊圈圆圈佛骨 晕杆 f()f()gn()gn()()()yn()yn()仿佛佛像花骨朵骨头电线杆枪杆儿摔晕晕船 融 暖 满 添 尽 偶尔 轻快 增添 聚拢 鲜艳姿势 清香 雪白 溶 热 遍 增完 偶然 轻盈增加 聚集 艳丽姿态 芳香 洁白五、写出下列词语的近义词。短 晴 减 晚 先知 聚拢 增添 乌黑 轻快 活泼 鲜艳 偶尔 伶俐展开 饱胀 雪白长 阴 加 早后觉 分散 缩减雪白 笨重 呆板素淡 经常 迟钝合拢 干瘪 乌黑六、写出下列词语的反义词。()的羽毛()的翅膀()的小燕

3、子()的小燕子()的春天()的图画()的天空()的湖面()的春天()的图画()的荷叶()的大圆盘 乌黑 轻快有力活泼可爱 伶俐烂漫无比光彩夺目旷亮无比 波光粼粼嫩蓝 有趣挨挨挤挤 碧绿七、词语搭配。1.形容光彩鲜艳耀眼的词语：2.AABB式词语：3.AABC式词语：光彩夺目 光彩照人 光芒四射 熠熠生辉挨挨挤挤 慌慌张张 许许多多 高高兴兴 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 勃勃生机 八、词语归类。比喻句:排比句：一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还

4、是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。句子积累。拟人句：(2)那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。(1)二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天 上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。2.结合诗句的意思，想象画面，说说绝句写了怎样的画面。1.燕子写了小燕子 的特点

5、。全文按照 的顺序观察燕子的。小巧玲珑、活泼可爱由远及近部编版三年级下册语文期末复习第二单元复习课件寓言1.认识本组27个生字，会写31个生字。2.结合注释、插图和想象理解寓言内容。3.默读课文，掌握抓住人物的神态、语言体会人物特点的方法。第二单元单元学习目标：耕者()折颈()懦弱()陶罐()擦洗()谦虚()价值()尘土()捧起()狮子()别致()欣赏()gng jng nu rutoc qinjichnpngshzhxn shng一、给加点字注音。dng di sh fng jin shu ch dng等 待 释 放坚 守触 动谦 虚 价 值池 塘倒 映 qin x ji zh ch tng

6、 do yng 二、根据拼音写词语。xn shng mi gun yn chn sh zi 欣 赏 美 观匀 称狮 子池 塘 动 手精 美别 致 ch tng dng shu jng mi bi zh 待()触()颈()代()处()劲()株()傲()代()珠()熬()袋()懦()骄()塘()糯()娇()糖()等待代替触株住处颈椎使劲株连珍珠骄傲熬粥古代口袋懦弱糯米骄傲娇气池塘糖块三、形近字。谦虚 恼怒 朴素 傲慢 骄傲-懦弱 轻蔑 确实 争辩 羞耻 理会 流逝 覆灭 倒塌 惊讶-虚心 愤怒 朴实骄傲 高傲 软弱轻视 实在 分辩羞辱 理睬消逝消灭坍塌惊异四、写出下列词语的近义词。懦弱 荒凉 朴素

7、谦虚 和睦 羞耻傲慢 兴奋 犹豫守株待兔 机灵 刚强 繁华 华丽骄傲 争执 荣耀谦恭 镇静 果断随机应变 迟钝五、反义词六、多音字wi()为wi()为什么作为chng()盛shng()盛东西盛开zhng()中zhng()中国中暑jn()禁jn()不禁禁止zhng()挣zhng()挣脱挣扎cho()朝zho()王朝朝霞hu()划hu()划分划船yng()应yng()答应应该1.()而死()而断()复得2.动词搭配：()地回答()地问()地说()地说()地叫()地喝3.形容词搭配：()的铁罐()的东西()的神气()的尘土()的废墟()的角 折颈触株不可谦虚 傲慢惊讶兴奋高兴痛痛快快骄傲懦弱 轻蔑厚

8、厚荒凉 精美别致七、词语搭配1.ABAC式成语：2.数量词：无忧无虑 各种各样 无牵无挂 挨家挨户 一只鹿 一个池塘 一面镜子 一阵清风八、词语归类1.三个“而”的句子：2.“把”字句：(1)折颈而死。(2)因释起耒而守株。(3)而身为宋国笑。小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。句子积累3.“被”字句：4.比喻句：(1)池水清清的像一面镜子。(2)可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(2)水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？5.反问句:不

9、靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的(或者;死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获，不会有好结果的。)懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。2.美丽的鹿角告诉我们一个什么道理？1.守株待兔:每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦共处。人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩.同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭。3.陶罐和铁罐：4.池子与河流:部编版三年级下册语文期末复习第三单元复习课件传统文化 1.认识43个字，会写37个字。2.有感情地朗读古诗，背诵古诗三首，尽可能会默写。3.学会把握课文的主要内容，体会中国传统文化的博大精深。4.收集传统节日的资料，交流节日习俗，写一写过节的过程。第三单元单元学习目标：