人教版二年级上册数学数学角的初步认识课件.ppt

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1、魔术表演，走进新课12369角的初步认识人教版小学数学二年级上册教者：王蕾学习目标：1、结合生活情境及操作活动，初步认 识角，知道角的各部分名称，初步学会用 直尺画角。2通过观察、操作，建立角的空间观念，培养动手操作，自主探索与合作交流的能力。3、体会数学与生活的密切联系，增强学习数学的信心和兴趣。先让我们看看生活中的角吧！第一关：联系实际，找一找。你能找出图形中的角吗？顶点边边图片中，哪些地方有角？返回(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()判断：下面图形是不是角，如果是画？不是画，并说说为什么？幻灯片 14奖励第一关顺利通过 你能想办法用纸折角吗？以小组为单位，看哪一组折角的方法

2、最多。想一想，用什么材料？小组内可以用拼一拼，摆一摆等方法制作出不同的角，比一比，看哪个小组做得最好。小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。跟 我 来！一定要牢牢记住，才会顺利的闯过第四关哦！第四关：画一画 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线，就画成一个角。顶点边边 小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。填空：一个角有()个顶点,有()条边。三角形有()个角,正方形有()个角。画角时先画(),再画()。1 23 4顶点 画两条边作 业：教科书：42 页第1 题、第2 题编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的

3、方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要

4、注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2023/6/2 最新中小学教学课件 26thank you!