六年级上册英语ppt课件-lesson-13-Seasons｜冀教版.ppt

《六年级上册英语ppt课件-lesson-13-Seasons｜冀教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册英语ppt课件-lesson-13-Seasons｜冀教版.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 3 Winter in CanadaJJ 六年级上册 1.Winter,spring,summer and autumn表示四季的单词表示四季的单词【四会四会】知识点知识点 1 1讲解讲解winter/wnt(r)/n.冬天；冬季冬天；冬季Its cold in winter.冬天很冷。冬天很冷。例句：例句

2、：in winter 在冬天；在冬季在冬天；在冬季短语：短语：summer（n.）夏天；夏季夏天；夏季对应词：对应词：把字母组合把字母组合win 作为一个整体，后面加上不同的字作为一个整体，后面加上不同的字母或字母组合，可以组成新的单词。如：母或字母组合，可以组成新的单词。如：winter（冬天），（冬天），window（窗户），（窗户），wind（风）。（风）。整体记忆法整体记忆法:易错点易错点提示提示在某个季节用介词在某个季节用介词in。讲解讲解spring/spr/n.春天；春季春天；春季Its warm in spring.春天很温暖。春天很温暖。例句：例句：in spring 在春天

3、；在春季在春天；在春季the Spring Festival 春节春节短语：短语：autumn（n.）秋天；秋季秋天；秋季对应词：对应词：讲解讲解summer/sm(r)/n.夏天；夏季夏天；夏季We can go swimming in summer.在夏天我们可以去游泳。在夏天我们可以去游泳。例句：例句：in summer 在夏天；在夏季在夏天；在夏季短语：短语：winter（n.）冬天；冬季冬天；冬季对应词：对应词：讲解讲解autumn/tm/n.秋天；秋季秋天；秋季I like autumn very much.我非常喜欢秋天。我非常喜欢秋天。例句：例句：字母组合字母组合au 的发音是

4、的发音是/。发音：发音：in autumn 在秋天；在秋季在秋天；在秋季短语：短语：fall（n.）秋天；秋季）秋天；秋季同义词：同义词：spring（n.）春天；春季春天；春季对应词：对应词：讲解讲解歌谣记忆法就是把学过的单词和短语利用儿歌的形式歌谣记忆法就是把学过的单词和短语利用儿歌的形式串起来，使单词和短语读起来朗朗上口，容易记忆。串起来，使单词和短语读起来朗朗上口，容易记忆。同学们也可以尝试用这种方法把单词和短语变成容易同学们也可以尝试用这种方法把单词和短语变成容易记忆的句子进行记忆。记忆的句子进行记忆。如表示四季的短语就可以用这种方法来记忆。如表示四季的短语就可以用这种方法来记忆。w

5、arm spring 春来早；花儿盛开问您好。春来早；花儿盛开问您好。hot summer 夏天到；夏天到；游泳池里来洗澡。游泳池里来洗澡。cool autumn 秋天收获好；瓜果梨桃都尝到。秋天收获好；瓜果梨桃都尝到。cold winter 冬季到；滑冰、滑雪真热闹。冬季到；滑冰、滑雪真热闹。歌谣记忆法歌谣记忆法:season/sizn/n.季节季节【四会四会】知识点知识点 2 2讲解讲解Which season do you like best?你最喜欢哪个季节？你最喜欢哪个季节？例句：例句：sea(海洋海洋)+son(儿子儿子)season加法记忆法加法记忆法:古人认为季节（古人认为季节

6、（season）是大海（）是大海（sea）的儿子）的儿子（son），大海潮汐的变化引起四季。），大海潮汐的变化引起四季。魔法记忆：魔法记忆：reason（n.）理由理由形近词：形近词：What a hot,sunny day!多么炎热、晴朗的一天啊！多么炎热、晴朗的一天啊！知识点知识点 3 3讲解讲解这是一个用这是一个用What 引导的感叹句，表示引导的感叹句，表示“多么多么啊！啊！”其句型结构为：其句型结构为：What+a/an+形容词形容词+单数名词（单数名词（+主语主语+谓语）！谓语）！What a nice dress!多漂亮的一件连衣裙啊！多漂亮的一件连衣裙啊！例句：例句：讲解讲解拓

7、展拓展感叹句是用来表达说话人对于某人、某物或某感叹句是用来表达说话人对于某人、某物或某件事件事表示赞美、惊表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子。讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子。这类这类句子有强烈的感情，句子有强烈的感情，句尾用感叹号，读时用降调。句尾用感叹号，读时用降调。感叹句感叹句通常由通常由 How 或或What 引导。引导。由由How 引导的感叹句：引导的感叹句：(1)How+形容词形容词+a/an+单数可数名词单数可数名词+主语主语+谓语！谓语！例句：例句：How lovely a dog it is！多可爱的一只狗啊！多可爱的一只狗啊！(2)How+主语主语+谓语！谓语！例

8、句：例句：How time flies！时间过得真快啊！时间过得真快啊！讲解讲解典例典例It is a tall tree.（改写成感叹句）（改写成感叹句）_What a tall tree it is!2.Different clothes for differentseasons3.Lets do it!3.Lets do it!一、单项选择。一、单项选择。1.What do you wear in _spring?A.a B.an C./2._ comes after spring.A.Winter B.Summer C.SpringC习题习题点拨点拨：表示在某个季节要用介词短语表示在某

9、个季节要用介词短语“in表示四季的表示四季的名词名词”，注意表示四季的名词前面不用任何冠词。，注意表示四季的名词前面不用任何冠词。B3.What a cool,_ day!A.wind B.windy C.rain4.It is very hot.You can take _ your coat.A.of B.off C.toBB习题习题点拨点拨：take off 意为意为“脱下脱下(衣服衣服)；摘掉；摘掉”，是固定短语。，是固定短语。句意：今天很热。你可以脱下你的外套。故选句意：今天很热。你可以脱下你的外套。故选B。二、用所给单词的适当形式填空。二、用所给单词的适当形式填空。There are four _(season)in a year.seasons习题习题 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：winter,spring,summer,autumn,season重点句式：重点句式：What a hot,sunny day!