(部编---人教版)二年级数学(上册)第四单元--·--表内乘法(一)------整理和复习课件.pptx

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1、（部编 人教版）二年级数学（上册）第四单元4表内乘法（一）表内乘法（一）整理和复习整理和复习表内乘法（一）表内乘法（一）4 4整体回顾整体回顾表内乘法（一）表内乘法（一）乘法的初步认识乘法的初步认识乘加、乘加、乘减乘减1-61-6的乘的乘法口诀法口诀解决问题解决问题乘乘法法的的含含义义乘法乘法各部各部分的分的名称名称根据四则根据四则混合运算混合运算意义选择意义选择恰当的解恰当的解题方法。题方法。乘法乘法算式算式的写的写法和法和读法读法计算乘计算乘加、乘加、乘减算式减算式的运算的运算顺序顺序知识梳理知识梳理 乘法的初步认识乘法的初步认识求几个相同加数的和，可以用乘法表示。求几个相同加数的和，可以

2、用乘法表示。33=933=952=1052=1025=1025=10知识梳理知识梳理 乘法的初步认识乘法的初步认识2 5 2 5 1010乘乘数数乘乘数数积积乘乘号号“”叫做乘号，乘号左右两边的数叫叫做乘号，乘号左右两边的数叫做做“乘数乘数”，所得的结果叫做，所得的结果叫做“积积”。知识梳理知识梳理3 3个个5 5相加相加 乘法的初步认识乘法的初步认识3535或或535323=6 23=6 读作：读作：2 2乘乘3 3等于等于6 6。知识梳理知识梳理 一共有多少个樱桃？一共有多少个樱桃？加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：读作：读作：读作：读作：56=3056=305+5+5+5+5+5=

3、305+5+5+5+5+5=3065=3065=305 5乘乘6 6等于等于3030。6 6乘乘5 5等于等于3030。知识梳理知识梳理五五二十五五五二十五 1-6 1-6的乘法口诀的乘法口诀一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五一六得六一六得六二二得四二二得四二三得六二三得六二四得八二四得八二五一十二五一十二六十二二六十二三三得九三三得九三四十二三四十二三五十五三五十五三六十八三六十八四四十六四四十六四五二十四五二十四六二十四四六二十四五六三十五六三十六六三十六六六三十六知识梳理知识梳理 把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。把口诀补充完整，再

4、根据口诀写出两道乘法算式。三四（三四（）一六（一六（）四五（四五（）43=1243=12十二十二得六得六二十二十34=1234=1216=616=661=661=645=2045=2054=2054=20知识梳理知识梳理在计算乘加、乘减混合运算时，要先算在计算乘加、乘减混合运算时，要先算乘法，再算加法或减法。乘法，再算加法或减法。乘加乘加 乘减乘减计算乘加、乘减混合运算的顺序是怎样计算乘加、乘减混合运算的顺序是怎样的？请举例说明。的？请举例说明。46-4=46-4=202036+2=36+2=2020知识梳理知识梳理 看图列式计算。看图列式计算。4 42 2 =（个）（个）+4 42 2 =（

5、个）（个）-5 52 24 414145 53 31 11414知识梳理知识梳理 解决问题解决问题求几个几的和用求几个几的和用乘法乘法计算，求几和几的计算，求几和几的和用和用加法加法计算。计算。如何根据四则混合运算的意义选择解题如何根据四则混合运算的意义选择解题方法？方法？知识梳理知识梳理超市里的超市里的7 7号电池有一板装号电池有一板装4 4节的，也有一板节的，也有一板装装6 6节的。节的。（1 1）两种电池各买一板，一共多少节电池？两种电池各买一板，一共多少节电池？（2 2）如果买如果买4 4板板6 6节装的，一共是多少节电池？节装的，一共是多少节电池？4 46=106=10（节节）6 6

6、4=244=24（节节）4+4+4+4+4+4=4+4+4+4+4+4=（）（）5+5+5+5+5+5=5+5+5+5+5+5=（）（）1+1+1=1+1+1=（）（）4 46 65 56 61 13 3 把下面的加法算式改写成乘法算式。把下面的加法算式改写成乘法算式。连一连。连一连。35354+4+44+4+44 4个个2 2相加相加46463+3+3+3+3+33+364644+44+4242434345+5+55+5+5乘数是乘数是6 6和和4 4 看图列式计算。看图列式计算。=（个）（个）4 42 28 8口诀：口诀：=（个）（个）4 45 52020口诀：口诀：二四得八二四得八四五二

7、十四五二十（1 1）每个小朋友拾了）每个小朋友拾了6 6个废饮料瓶，个废饮料瓶，3 3个小朋友个小朋友 一共拾了多少个废饮料瓶？一共拾了多少个废饮料瓶？63=1863=18（个）（个）口答：口答：3 3个小朋友一共拾了个小朋友一共拾了1818个废饮料瓶。个废饮料瓶。（2 2）每个小朋友拾了）每个小朋友拾了6 6个废饮料瓶，个废饮料瓶，6 6个小朋友个小朋友 一共拾了多少个废饮料瓶？一共拾了多少个废饮料瓶？66=3666=36（个）（个）口答：口答：6 6个小朋友一共拾了个小朋友一共拾了3636个废饮料瓶。个废饮料瓶。买杯子。买杯子。（1 1）买）买5 5个个3 3元的杯子需要多少元？元的杯子需

8、要多少元？2 2元元 3 3元元 4 4元元35=1535=15（元）（元）口答：买口答：买5 5个个3 3元的杯子需要元的杯子需要1515元。元。（2 2）买）买1 1个个2 2元的杯子和元的杯子和1 1个个4 4元的杯子，一共需元的杯子，一共需 要多少元？要多少元？2+4=62+4=6（元）（元）口答：一共需要口答：一共需要6 6元。元。买杯子。买杯子。2 2元元 3 3元元 4 4元元（3 3）请你再提出一个数学问题并解答。）请你再提出一个数学问题并解答。每种价钱的杯子各买一个，一共需要多少元？每种价钱的杯子各买一个，一共需要多少元？2+3+4=92+3+4=9（元）（元）口答：一共需要口答：一共需要9 9元。元。答案不答案不唯一哦唯一哦！买杯子。买杯子。2 2元元 3 3元元 4 4元元