忠信小学“感恩教育”主题演讲比赛活动方案3篇.docx

《忠信小学“感恩教育”主题演讲比赛活动方案3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《忠信小学“感恩教育”主题演讲比赛活动方案3篇.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、忠信小学“感恩教育”主题演讲比赛活动方案3篇忠信小学“感恩教育”主题演讲比赛活动方案1 接庄中心小学“浓情五月、学会感恩”主题演讲比赛 活动方案通知 为了充分展示我镇学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代少年风采，根据我镇少先队关于开展“感恩教育”主题活动的精神，定于5月中下旬在全镇各学校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、主办部门：接庄街道小学少先队 二、活动主题：“浓情五月、学会感

2、恩” 三、演讲形式 以自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的感恩之情。 四、参赛对象： 中心校、南集小学3人，其余各学校2人。 五、比赛时间：2012年5月中下旬 比赛地点：中心小学四楼多媒体教室 六、比赛规则： 1、本次比赛采用限时演讲，时间限为68分钟。 2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组。 4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。 七、评分标准： （一）、演讲内容（35分） 1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生

3、动感人。（15分） 2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分） 4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分） （二）、语言表达（35分） 1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分） 2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分） 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分） （三）、形象风度（15分） 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 （四）、综合印象（5分） 演讲者着装朴素端庄大

4、方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 （五）、会场效果（10分） 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在8分钟之内。 八、奖励办法： 全镇评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，对演讲前4名学生进行辅导的教师颁发优秀辅导奖。 接庄街道中心小学少先队 2012年4月26日 忠信小学“感恩教育”主题演讲比赛活动方案2 （）小学“感恩教育”主题演讲比赛 活动方案 为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和

5、面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，定于第九周在全校开展以“心怀感恩，健康成长”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下： 一、演讲主题： 以“心怀感恩，健康成长 ”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发学生对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。 二、参赛对象： 各班选派2-3名学生参赛。 三、比赛时间： 第九周周三 四、比赛规则： 1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3-4 分钟。 2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须交学校存档。 4、演讲一律使用普通话，仪态自然大方。 五、评分标准： （一）、演讲内容

6、能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（5分） （二）、语言要求： 1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润，能熟练表达所演讲的内容。2分 2、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。（2分） （三）、演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，富有艺术感染力。（1分） 六、奖励办法： 1、演讲：全校评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖若干名，2、各班对演讲前3名学生进行辅导，择优选派参加比赛。 七、演讲比赛活动安排： 1、活动组长： 音响器材、摄像：、主持：学生2名： 2、评委组： 一到六年级语文老师及四六年级的部分学生（各3名） （

7、六年级 同学负责收记分条，并送交 老师）总计分： 颁奖组： 负责写奖状 3、看班教师： 4、比赛流程： 1）布置会场 2）比赛选手抽号 3）宣读评委以及比赛规则和评分标准 4）演讲开始 5）公布比赛结果，颁奖 6、活动总结 7、比赛结束 忠信小学“感恩教育”主题演讲比赛活动方案3 麻乍二中“感恩”主题演讲比赛活动方案通知 为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代少年风采，根据我镇少先队关于开展“感恩教育

8、”主题活动的精神，定于5月3日开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、主办部门：麻乍二中团支部 二、活动主题：“感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感谢他人” 三、演讲形式 以自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的感恩之情。 四、参赛对象： 每班1名同学。 五、比赛时间：2016年5月3日上午 比赛地点：学校操场 六、比赛规则： 1、本次比赛采用限时演讲，时间限为68分钟。 2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。 七、评分标准： （一）、演讲内容（35分） 1

9、、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。（15分） 2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分） 4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分） （二）、语言表达（35分） 1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分） 2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分） 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分） （三）、形象风度（15分） 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 （四）、综合印象（5分） 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 （五）、会场效果（10分） 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在8分钟之内。 八、奖励办法： 全校评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。 麻乍二中团支部 2016年4月26日7