当老师的我作文优质5篇.docx

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1、当老师的我作文优质5篇当老师的我作文篇1 我们班的语文老师是班主任，她姓黄，都叫她“黄老师。”黄老师身材修长，步履轻快，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。黄老师的眼睛可美了!长睫毛，双眼皮，闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。她的声音就像百灵鸟唱歌那样好听。 黄老师每天穿衣服也很讲究，那真是衣服架子。每次进教室，老师就会站在讲台上，说话声音慢条斯理、娓娓动听，这两种形象加起来，那我们的黄老师就是十全十美了。 黄老师上课时，从外表来看，她似乎很严峻，当你与她接触时，才知道她是多么和气可亲。假如把她惹怒了，她的吼声可是震耳欲聋。黄老师在白板上写字时，你可别以为老师听不见底下的声音，你只要跟别人讲一个字，她那

2、敏锐的耳朵就会听见，听见后，就会大声喊出你的名字，全班的目光就会一下子齐刷刷地转移到你的脸上，让你惭愧不已。 有一次，黄老师正在调动课件，我们大家在座位上异口同声的背诵着再见了，亲人这篇课文。突然，掉了一个字，同学们争吵着，七嘴八舌，异口同声的状态已经烟飞云散。黄老师转过身来，看着我们的样子，收敛了笑容，脸上眉头紧皱，一本正经地说：“大家安静!她一边说着，一边拿着教棍在讲台上敲了几下。毕竟怎么回事?这句话重新背!”说完，我们又异口同声地背了起来。 这就是我们的班主任黄老师，也是我们的语文老师，她和气可亲，貌美如花，声音动听，怎么样!我们的语文老师黄老师还行吧! 当老师的我作文篇2 我的老师是位

3、“孙悟空”。他擅长七十二变，我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑，他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。 第一变：“开门见山”谈笑风生。刚开头我认为他确定是个很严峻的老师，由于他小小的眼睛里布满着浓浓的“杀气”，让我觉得可怕。可是我错了，他一进教室就给我们做了个小玩耍：“我的名字像雨滴，虽说像也不像，右边有三横，加一竖，猜猜我的名字是什么？”他刚说完，我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。 其次变：“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍，就应当发课本上课了吧！真不知道上课时老师是不是还那么好玩？”我心想。老师做完自我介绍，并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人，把课本发完

4、。到发完时我们又开头大笑。可是，他看到我们哈哈大笑，自己却不兴奋了，那如同花儿般和善的脸马上变成了狂风暴雨，电闪雷鸣般的模样。他呵斥道：“不要再笑了，再笑，到外面去笑个够，谁还笑啊！不想学你可以跟我说，我让你从学易优里滚出去！”听完老师说的话，我们都不再笑了，教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。 第三变：欢乐教学，学问渊博。每次上课，老师都可以带领我们走进浅显的数学王国，使我们爱上数学，沉醉在数学的神奇之中。 这就是我的老师汪老师。他是个喜怒无常又和气可亲的人。 当老师的我作文篇3 有两种人来开导你，1。是你父母，2。是老师。今日我要夸的是我们以前的老师，王老师。 我为什么要夸王老师

5、？其实也有故事。 事情是这样的：那是我上一班级的时候。这一天，我由于表现不好被落下了。当王先生把其他同学打发走的时候，他轻轻地走进教室，看到我还坐在桌子上。好像犯了错就已经知道要转变的决心了，于是走过来摸着头说：“好像你已经知道要改正了，以后不能再这样了。”我点点头说：“好了，王先生，我不会再这样了。”“那就去吧，父母很着急在外面等着。”“再见，王老师。”我说。我怀着感谢和一点运气走出了教室。 今日我表扬了王老师，由于她为了我的学习甚至不顾自己的身体，但最终还是病重了。 我想表扬一下王小姐，给她这篇文章。 当老师的我作文篇4 老师，是一个令人敬重的职业，像园丁，如蜡烛，似蜜蜂。我想假如我是老师

6、。 我会把孩子们的优点看在眼里，记在心里，等到有一天他遇到挫折了，毫不吝啬地劝慰他。不，是让他正确熟识自己，千万别被困难打倒！压力从何来？不是你不努力，而是比你优秀的人，还照旧在努力。所以，你要加倍努力。 我要在课堂上赐予他们确定的权力，绝不会像别的老师限制了他们的想象力我说一你就不能说二。都说孩子是祖国的花朵。易折易毁。可正因如此，才要赐予他们确定的权力，让他们向往外界，立志做草！草虽小，却坚韧；虽不起眼，却让人佩服；虽多，却从来都是与众不同。 假如我是老师，我会成为一个孩子们最知心的伴侣，陪他们经受生长的蜕变。我会支持他们合理，大胆的想法，有什么好怕的？大胆做做看。 突然，我记起了现在我们

7、这群温室的花儿哪一个不是父母的掌上明珠，可这让我们失去了独立的本领，甚至自私到不会站在他人的角度去思考，从而变成了一只永久被牵着的风筝。但我却想问问大人们你们什么时候能松松手？让我们飞在万里长空？在这大千世界里，飞行，才是我们该做的。成鹰，才是我们该做的！ 但我也知道，一位老师很辛苦，有很多事儿要做，可我不介意，不骗你，那时，我确定做个那样的老师。由于，我想让孩子们都做飞行的鹰。 当老师的我作文篇5 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 郑燮，人生路上我们需要感恩的人，太多太多了!鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，由于蓝天让它飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;星星感恩月亮，由于一

8、路有她陪伴;我要感恩很多人，但首要感恩我的老师。 老师，您如一根蜡烛，正如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干一样，您燃烧了自己，照亮了别人。时间的痕迹在您的脸上表现的淋漓尽致，隐隐可见的几根白发，不时传来的咳嗽声，让我们心疼不已。老师，您在三尺讲台上挥洒汗水，您的三寸舌培育了三千桃李!十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁! 老师，您如一盏心灯，温和我们的心灵，照亮我们前进的方向。作业不会做，您急躁地给我们讲解，作业做错了，您急躁地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚韧不屈您的教育如春风，师恩似海深，让我们难以遗忘。 老师，您如一艘小船，带我们驶向成功的港湾，到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵，那您就是辛勤的园丁，把我们培育;我们是嫩绿的叶子，那您就是扎深大地的根，为我们吸取养分;我们是树苗，那您就是雨露，用学问滋润着我们成长。不管寒风咆哮，不管磅礴大雨，风雨中，我们一起走来，风雨中，我们与您同行! 我们欢快过、流泪过、奋斗过、失败过，都少不了您的相伴。我们的童年，您陪我们一路路走来，我们的青春，也有您在一旁谆谆教育。 常言道：十年树木百年树人，时间已悄然离去，清风缓缓仍诉说着你生命的刹那芳华。5