应急预案演练（优秀6篇）.docx

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1、应急预案演练（优秀6篇）应急演练总结 篇一 半年来，我厂应急管理工作在公司的正确领导和指导下，按照“安全第一，预防为主”的工作思路，以抓好员工岗位技能和安全意识培训教育为手段，全面提升全员素质作为开展应急管理工作的切入点，严格执行 20xx年年初制定的应急管理工作计划，各项应急管理工作取得了明显成效。现将有关情况汇报如下： 一、做好组织领导工作 首先，做好应急管理工作的宣传工作。半年来，我厂把应急管理工作作为“战危机、保安全、促发展”重要工作来抓，利用调度会议，每月的安全办公会的载体，宣传学习公司应急管理工作，吸取行业生产事故教训，借鉴同行先进的管理工作经验，在全厂特别在中层管理干部人员树立越

2、是经营困难时期，越要做好安全工作，全厂上下务必认真总结，查找不足，进一步完善应急管理工作细节。 其次，完善制度：通过对全年开展应急工作的认真总结，12月份，生产科调度室结合相关单位建议，在原有预案的基础上，修订了选煤厂安生生产事故应急预案；进一步完善了应急救援预案体系的构建，明确了工作原则、适应范围及相关部门的工作职责、灾害现场应急处置以及信息报送制度等，突出预案的执行的灵活性和可操作性。 最后，抓好落实。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针，建立了厂属各单位应急管理目标责任制，进一步强化了组织领导，明确了工作责任，保证了全面工作有人管，具体工作有人抓，形成职责明确，责任到人的良好局面。 二

3、、进一步完善应急预案体系 首先，11月初，我们对现有预案进行认真梳理并确定专人负责，11月28日，厂应急救援办公室组织相关人员开展20xx年应急工作开展计划和20xx年生产事故预案编写工作会议。其次注重应急预案的可操作性，在这次预案完善和修订过程中，围绕我厂应急管理的特点，结合对近期社会相关灾害事故及应急救援实践分析总结，认真研究各类安全生产事故的发生和发展规律，注意吸取他人在处置安全生产事件中的经验教训，在应急管理工作会议上，广泛听取相关职能部门和一线职工的意见，不断提高预案的合理性和可操作性，逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。最后明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力，快捷迅

4、速，方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各部门的具体分工到配合专门人员具体处置，都制订了详细具体的工作措施，明确了应急管理工作人员的具体任务和责任。下半年，根据厂应急救援办公室统 一安排，生产科与综合办以及企管科先后组织2次（5月份、11月份）消防演习、1次（10月份）火工品专项检查、1次（6月份）防洪应急演练和1次（7月份）煤场抢险。通过演习，使全厂职工的应急安全防范意识有了明显提高，坚持定期和不定期对应急救援物资和设施的检查工作，发现问题落实到人，及时整改。 三、抓好应急救援队伍建设 半年来，我们始终把抓好员工岗位技能和安全意识培训教育作为提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。一是

5、抓队伍。我厂在完善应急管理机构建设的基础上，落实应急管理办公室的文件要求，不断从各车间选挑合格职工充实应急队伍，落实专职人员负责应急管理工作。通过整合全厂应急队伍和力量，逐步建立了统一高效的专业应急管理体系。二是抓培训。我们将应急管理工作人员业务素质培训融入到日常工作中，加大厂部和车间级培训。今年下半年，我们组织相关人员进行了应对应急预案培训。 四、存在问题： 1、实战经验不足。 2、演习载体不是很丰富，形式需创新。平时在应急管理方面的学习主要通过简单的学习交流或者通过书本、电视等掌握方法。 3、部分员工对演练重视程度不够，明年加强职工在应急管理工作方面的教育。 五、20xx年工作方向： 20

6、xx年我厂将紧紧围绕“本质安全企业”建设，继续以抓好员工岗位技能和安全意识培训教育为手段，全面提升全员素质为切入点，杜绝人的不安全行为；开展阶段性安全教育和专项整治开展，为应急管理工作开展大号基础，保证安全生产。 应急演练预案 篇二 目前，已进入汛期，气象灾害随时可能发生，为应对各种突发事件，确保汛期人民生命、财产安全，减少灾害损失，提高防汛抢险的反应能力，乡党委、政府决定组织应急队伍开展汛期抢险应急演练。特制定本次模拟实战演练实施方案。 一、演练目的 通过点验，检验乡、村、乡直单位的应急措施的可操作性，进一步修改完善防汛预案，切实提高防汛抢险的。能力，为实战奠定基础。 二、演练内容 主要检验

7、乡指挥系统的科学快速反应能力、通讯联络的通畅情况，检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。 三、时间、地点和指挥 、时间：20xx年6月X日X时演练开始启动。 、地点：双场村碾道组 3、总指挥：左煜 4、副指挥：李海兵 四、参演队伍 乡、村、乡直单位防汛抢险应急分队。 五、模拟演练假想 此次演练模拟接到上级红色预警时或接到县防汛抗旱指挥部的通知，进入级紧急防汛期，情况危急，防汛抢险应急队接到乡防汛抢险应急指挥部命令后，快速集结，到达指定地点，一方面，对被围困人员进行紧急救援；另一方面，对处于危险地带的人员立即转移到安全的地方，抢救群众财产，确保生命财产的安全。 演习科目： 1、信息报告；

8、 2、安全疏散； 3、伤员救护。 六、演练步骤 1、副指挥组织人员到达集结地点，组成前线指挥部（以下简称“前指”），在做好各项准备工作后，由副指挥向“后指”报告。 2、指挥部办公室（以下简称“后指”）接到防汛险情报告后，带班领导立即向总指挥报告，总指挥命令演练开始。 3、副总指挥、值班人员根据总指挥指示通过电话向参演单位发布参与抢险命令，副总指挥组织乡、村、乡直单位应急队伍奔赴现场参加抢险。 4、命令发布后，总指挥率有关人员赶赴“前指”。 、各支应急队伍到达演练地点后，工作人员登记各队到达时间、统计清点参演人员、着装、抢险装备等情况。 6、防汛抢险实战演练 7、演练点评。演练结束后，记录人员将

9、全部演练情况统计结果报告总指挥，并由总指挥对演练情况进行点评。总指挥对防汛的薄弱环节和下步防汛重点工作做部署。 七、注意事项 、告知参加演练的人员注意安全。 、所有参演人员既要按照分工，认真履行职责，又要相互配合、相互支持，确保演练取得预期效果。 应急演练总结 篇三 为了进一步加强学校的安全管理，增强全体师生的自我保护能力和安全防范意识，构建文明校园。楼庄乡中心学校于20XX年10月22日利用一天的时间，查看了全乡11处小学的安全演练，下面就演练情况总结如下： 一、领导重视 演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，楼庄乡中心学校成立了由校长王德广任组长，副校长李明珍任副组长，各小学校长任组

10、员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，中心学校领导要求各校教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。中心学校领导还着重强调：对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 在各校的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求各小学校长教育学生，听到命令后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、

11、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参与，演练效果呈现良好 在逐一到达各校后，各校演练小组组长下达紧急疏散命令，随着急促的铃声，全体师生都能够有秩序地迅速撤离教室。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报，中心校校长对演练活动进行简要总结。并宣布XX学校地震逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室。对于在演练过程中出现的一些错误，要求各校就本校参加这次演练活动后立即进行分析、小结，从中查出本校的不足之处，并进行整改、落实。 演练按预案进行

12、，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对楼庄乡中心学校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了各校应付突发事件的防范措施，而且也提高了各校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 安全应急演练总结 篇四 为确保我校学生暑期生命安全，杜绝溺水事故发生，我校于x月x日大课间时间，在教学楼后小操场开展了全校性防溺水安全演练。 在演练过程中，xx校长认真讲解了防溺水安全知识及溺水自救互救措施，并邀请同学进行生动的展示，同学们听讲认真，积极参与，会

13、场不时爆发热烈的掌声。 通过本次演练后调查统计，同学们很大程度上掌握了防溺水安全知识及溺水自救互救措施，增大了防溺水安全防范意识，效果良好。为我校防溺水工作，确保暑期师生生命安全夯实了基础。 应急演练预案 篇五 学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力，根据中华人民共和国消防法的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故的原因 电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实

14、验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。 二、预防措施 1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。 2、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4、保持通道畅通，不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 1、打“119”电话报警，同时上报学校校长室和相关科室 2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 (1)人员疏散：救人是第一原则

15、，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限

16、度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。 A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。 B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。 C、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。 3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 4、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一

17、时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。 5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的。护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 四、消防安全工

18、作领导组织机构 组长：王成 副组长：张敬 成员：各班班主任 五、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组：

19、 组长：张敬 成员：朱怡笑李雪艳（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。 （二）灭火组：组长：李琦 成员：魏森李芳(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） （三）抢救组：组长：李亚 成员：张雪艳（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护） （四）紧急疏散组： 组长：王成 成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急

20、疏散中的安全。具体楼梯口：张雪艳一楼东；魏森二楼东；朱怡笑一楼西；李琦二楼西；图书室：李芳（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。 六、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 七、师生疏散及逃生预案 1、

21、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 应急演练总结 篇六 根

22、据20*年矿井水灾事故应急救援预案要求，为增强安全防范意识和提高应急处置能力，强化应对矿井水灾事故的自救和抢险技能，提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力，全面提升抵御水灾事故的能力，确保一旦发生水灾事故，能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少事故危害，我矿在7月30日早班举行了井下水害事故演练，现将演练情况简要总结，汇报如下： 一、演练目的 1、通过实战演练，进一步提高矿井广大干部、员工的应急救援实战能力。 2、强化培训突发事件发生时，事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自我保护能力。 3、进下步了解重点职工对预案的学习、应用和应变能力。 4、检查应急救援的启动

23、能力，以及各工种在突发事件来临时的整体协同能力和应急水平。 5、检查各种应急物资的准备情况是否能满足应急救援的要求。 二、演练时间、地点 演练时间：7月30日早班14：00至15：10分 水害事故地点：六采区末端水仓 三、演练过程 14：00接到地测科赵霍生汇报（模拟）：矿井六采区末端水仓因失电造成水泵停运，无法排水。 14：00调度员刘福侠接到电话后及时通知矿领导及有关业务科室负责人。 14：02矿总工程师及相关业务科室科长及时赶到调度室，了解情况后立即成立事故抢险指挥部，由总工程师樊启文担任总指挥，相关科室人员为成员。宣布演练开始，启动矿井水灾事故应急预案。 14：08地测科技术员张岩华到

24、达现场观测，及时汇报所在井下具体位置、水位变化情况、排水运行等情况，每1020分钟电话汇报调度室。 14：18张岩华汇报涌水量增大，水位快速上涨。 14：19樊总下达命令：要求井下留守抢险、维修排水设施的人员和瓦检员密切观测异常气体，有异常及时汇报并撤离。其余受水灾影响的开拓二队、掘进二队和开拓准备队人员全部撤离。 14：19由调度室安排通风区瓦检人员分别对26031巷、26021巷进行巡查，并设置警戒标识并留守。 1、井下撤离人员情况 开拓准备队无人留守，12人全部撤离，14：39分到达三站台，并向调度室汇报。 掘进二队留守2人，其余12人撤离，14：40到达三站台，并向调度室汇报。 开拓二

25、队留守3人，其余15人撤离，14：56分到达三站台，并向调度室汇报。 得知人员已全部撤至安全地点后，14：57分总指挥樊启文命令撤离人员全部出井，在地面工业广场待命。 2、应急组织方案 14：05由总工程师以及所有生产口管理人员对井下突水进行分析研究，首先末端水仓掌握情况进行排查，对巷道容量、排水管路、排水设施、排水系统、通风系统、供电系统进行计算验证，同时对控制水灾进行物资调拨程度进行分析，并针对突水应急预案完善程度解剖。 末端水仓涌水量为3403/h，末端水仓容积为9603，该区段巷道标高在+240水平以下。蓄满水仓蓄满需2小时48分钟，末端水仓蓄满后，涌水可顺泄水槽流至6031积水巷，有

26、效汇水容积为3750m3，预计需11小时可蓄满。 组织队伍立即抢修排水设备供电系统，尽快恢复供电。 通风系统根据现场水情及时考虑通风条件，必要时安设局部通风设施，确保排水巷道能够正常通风。 调度室、机电科落实应急排水材料准备情况是否可满足抢险要求。由现场抢险救灾组提出应急材料及工具供需，宣传部跟踪拍摄，提取各类管件、梅花扳手、活络扳手、螺丝、衬垫、密封圈等各类应急材料。 3、演练结束 15：10，确定受水灾威胁区域人员安全撤离，事故可控，总指挥樊启文宣布演练结束。 四、演练总结 部署周密，组织得力 1、7月上旬由樊总牵头，王总组织地测科人员编制下发了李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案（李雅庄煤

27、矿发201183号文件），调度室及时编制了事故汇报程序表、事故应急演习签到本、事故应急演习专题记录本，并利用周四培训时间，连续两周对调度员进行详细贯彻，详细编制安排了演习的重点，真正使调度员做到心中有数，应急指挥稳妥，不慌乱。 2、本次演习共计1小时10分钟，直接参与演习有9位矿领导及20个科室及井口保健站、4个直接队组等145人，在演习过程中，调度室利用了短信群发和电话通知两套系统，有力的保证了参与单位人员的及时到位、各负其责，行动迅速，协调一致，各项应急措施落实到位，锻炼了广大职工和中层管理人员的突水应急反应速度，达到了演习的预期效果。 3、“3。23”突水事故抢险救灾的顺利施救，是集团公

28、司领导干部应急处置、救灾指挥程序、通信保障能力、物资的调配、运输、物资供应协作能力的充分体现，为我矿突水事故演练指出了准确的航向。 4、矿井水文地质资料、水情水位监测系统可以充分发挥作用，为总指挥部提供详实的水源、水位实时变化，为领导抉策提供科学依据。 存在的问题 本次演习虽然达到了预期的目的，但是也存在一些的问题： 1、部分人员对突发事故的心里准备不足，平时演习少，突发事故要求到现场时，显得准备不足，有些慌乱。 2、部分科室人员不能保证24小时随时接听调度电话，导致部分人员到位时间过长。 3、部分人员没有认真学习李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案，导致到调度室直接进调度指挥部，造成事故总指挥

29、中心显得混乱。 4、调度短信群发功能软件存在发送短信时间过长的情况。 5、反应了调度原始记录存在缺陷，没有做到“事事有着落、条条有回音、项项有记录”的调度工作原则。 6、井下参加演练的人员较少，且在井下三站台进行人数清点，少部分职工只着急下班，配合清点人数时不遵照执行。 今后需做好的工作 1、要进一步健全组织指挥体系，理顺部门职责，加强统筹领导，加强日常突发事故演习的培训学习，做到遇事不惊，心中有数。 2、调度室要加强调度电话的查岗制度，严格执行调度电话24小时开机制度，严格考核；建议提升调度短信群发功能软件，加快调度信息化建设；调度室要加强调度原始记录的日常管理，真正反映矿井人员的素质和矿井

30、的管理水平。 3、参与救援必须要有自已的加工体系，在应急救援抢险救灾实施中，应全部投入人力、物力、财力；尤其是专业的技术工人，专用的小型加工工具如：电焊、氧焊、切割机、矿用砂轮机、小电钻等。 4、六采区末端正式排水系统与六区强排系统正在建设中，只有可靠的系统才能保证矿井的安全生产。结合“3。23”出水事故教训给人以启迪，必须认真落实矿井防治水每一项日常工作，并建立健全水文地质资料。 五、演习体会 1、本次演习是矿井各级人员对突发事件时的快速反应和应急处理能力真实反映，不仅仅是演习的过程，更是一个学习和锻炼提高的过程，通过本次水灾事故演习，提高了矿井各级人员对突水事件的应急处理能力，为矿井安全有序的生产提供了保障。 2、由于我矿六采区末端水仓现正常出水量为340m3/h，且面临具大的挑战，一方面为六采区末端水仓仓容量仅为850m3/h，而且水仓为毛断面，受水浸泡后很容易造成水仓堵塞水泵或是水仓报废，六采区排水系统瘫痪。另一方面，目前的排水系统为临时排水系统，投入大量的人力、财力，而且随时处于危险的边缘，没有任何抗风险的能力。以前的突水事故演练只是虚拟的事故，而现今六采区时时面临着这样的威胁，令人难以心安。18