应用界面设计引言范文通用14篇.docx

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1、应用界面设计引言范文通用14篇应用界面设计引言范文 第一篇 【关键词】毕业论文；管理系统；B/S结构；ORACLE 一、引言 毕业论文是考察同学的专业学问和基本技能的一个综合性的作业。但是，随着毕业设计课题的数量和争论领域的增加，而且就业压力的影响导致同学无法保证正常的毕业设计时间，使得毕业设计的管理工作和信息收集工作变得简洁和困难。由于高校毕业论文综合评价的特殊性，目前许多高校对毕业生的毕业导师选择和论文选题流程没有一种快捷而高效的方法，因此，我们迫切需要争论和开发一个高效的基于Web毕业设计管理系统对毕业生毕业论文的选择和完成过程进行规范的管理。 二、系统概述 （一）总体规划 基于对目前其

2、他院校的毕业论文管理系统的比较分析，总结其特长，提出了一套高等院校毕业论文管理系统的争论方案。该系统方案基于Web技术，不仅要面对学校不同部门的信息资源的共享，还要解决各部门已有的或将建立的信息系统的资源共享，提高信息资源共享的利用率，系统结构应具有跨平台访问不同数据源的机制。在教务信息标准化、规范化的基础上，对信息进行合理的布局，在供应优质、高效的业务管理和事务处理的同时，使全校师生可以在任一平台上对毕业论文的信息进行便利地沟通与沟通。同时，系统要具有平安高效的通信机制，要有效预防由于Web技术的应用而引发的信息泄密和对保密信息的非法侵入等平安隐患。 （二）系统架构 系统接受三层B/S结构，

3、其原理图如图1所示。在这种结构中，应用服务器接收到客户机的请求页面指令后，就向数据库服务器请求有关的数据，数据库服务器从数据库中取出相应的数据交给应用服务器，应用服务器将之整合成页面再返回给扫瞄器2。该结构主要特点是：客户端实现零维护，系统维护和升级便利。软件程序、数据库、发布的信息以及其他一些组件都集中在服务器，用户除了操作系统及扫瞄器外无需其他软件，即用户以Web页面的形式与系统进行交互。 该系统是一个基于Web平台、涉及毕业论文管理各环节、面对学校各部门以及各层次用户的多模块综合信息管理系统，主要完成毕业设计的申报、选题、论文上传、论文批阅、在线答疑等功能。其相关的系统功能模块如图2所示

4、。 三、系统的相关设计 （一）数据库设计 应用界面设计引言范文 其次篇 一般高校的毕业设计仍基本沿袭过去的运行模式，首先由指导老师将毕业设计题目提交至院系，并由院系进行审查，再由各系依据确定原则进行毕业设计同学的支配，最终在院系监管下由指导老师负责完成毕业设计过程中同学诸多环节的指导与设计文档的提交。整个过程特别繁琐，院系管理工作量大。在毕业设计运行过程中存在以下问题亟待解决： 毕业设计基本信息汇总。毕业设计开头前后，同学信息、课题信息和指导老师信息等毕业设计基本信息的汇总仍主要靠人工来完成，效率低下、重复性高且简洁出错、耗时耗力、极不经济。 毕业设计管理规范和细则的下发。在毕业设计的运行过程

5、中，院系级管理机构经常会发布一些管理规范和细则，用于指导毕业设计，促使毕业设计顺当进行，通常以纸质文件下发到个系室，时效性较差。 毕业设计各种文档的规范性。在毕业设计完成过程中，同学设计文档（论文封面、开题报告、文献综述、外文翻译和设计论文）和老师设计文档（任务书、进度表、指导老师评语、评阅老师评语和答辩小组评语）等文档格式标准不够完善，造成设计文档不够规范，不利于资料的保管和维护。（4）学分制下毕业设计成果提交。目前大多高校选课系统对毕业设计的运行接受课程教学的选课模式，而毕业设计的支配接受自然班或专业班，因此，校、院管理模式存在不全都现象，造成成果提交难以操作，简洁出错。 毕业设计信息化管

6、理平台的构建 2.系统工作流程分析依据毕业设计实施的总流程，毕业设计信息化管理系统的业务流程可以从选题、中期检查、毕业答辩三大部分来完成。在此工作流程图中，中间部分是毕业设计信息化管理系统内部核心业务流程，涉及从毕业设计开头到选题信息发布、确定指导老师、题目申报、同学选题、题目审核调配；从中期检查信息发布到中期检查结果公布；从答辩信息公布到毕业设计成果公布。该流程图左边部分是毕业设计信息化管理系统各阶段相应流程应当生成的报表，而右边部分则是要完成整个毕业设计任务应当在系统外部实施的业务流程。 3.系统开发环境分析考虑到系统用户多且分布广，运行的硬件和软件环境均不一，因此接受基于Web的B/S结

7、构作为系统开发模式，为开发语言。由于系统所承载的信息量大，并且对数据管理系统的牢靠性、平安性要求高，因此选用SQLServer2000作为系统数据的存储平台。为进一步提高系统的稳定性，拟将系统程序和数据库分别放到Web服务器和数据库服务器上进行维护管理。 系统实现 1.系统功能设计依据毕业设计信息化管理系统总的业务流程要实现选题、中期检查、毕业答辩三大业务的管理要求，该系统从系统管理、选题管理、中期检查管理、中期检查管理、公共信息管理和统计报表几个大的功能模块来完成整个系统的功能目标。 2.系统界面设计友好的系统界面是保障系统顺当实施的重要条件之一。接受结构化的程序设计思想，结合用户操作习惯以

8、及提高信息输入效率，利用模块化的设计方法完成了系统用户界面的开发。 结束语 应用界面设计引言范文 第三篇 在开展UI界面设计过程中，严格落实统一性原则特殊重要。统一性原则主要指设计出的UI界面的信息架构、交互原则要清晰明白，在规划、操作方式、颜色搭配、信息反馈以及控件大小等方面保持全都，好的UI界面设计能够在无形之中为使用者带来愉悦的操作感受，通过全都性的规划可以让使用者感到生疏和便捷8。要实现UI界面设计的统一和全都性原则，需要从以下两个方面进行。 主题与对象的全都性 应用产品中存在各种各样的信息元素以及组件，不管链接的形式会消逝何种转变，全部组成部分的信息呈现的目的要保持相同。比如说，某个

9、智能设备的应用软件的客户群体是中年精英男性，在总体设计风格上要偏向于简洁且有确定的规律性，而不行以在某些板块或者二级页面中消逝代表女性的设计元素。 交互原则相全都 应用界面设计引言范文 第四篇 1.图与底 在人的知觉系统中最基本的一种知觉力气是在图形与背景间作出区分。“图”是居于前部的区域，“底”被看成是用来衬托图的背景。相对而言，图比底，轮廓较为完整、封闭，形状较为规章，面积比较小，颜色比较明丽；此外，更重要的是，能组织成为确定意义的区域倾向于被感觉成图。 2.简明原则 格式塔心理学家认为，人们的知觉有一种“简化”倾向，所谓简化并非仅指一般意义上的“简洁”，即物体中包含的成分少或成分之间的关

10、系简洁，而是一种将任何刺激以尽可能简洁的机构组织起来的倾向。我们的眼睛只能接受少数几个不相关联的整体单位，假如一个格式塔中包括太多不相关的单位，眼睛就会试图将其简化，把各个单位加以组合，使之成为一个知觉上易于处理的整体，否则，整体形象将无法被正确感知，这种形象势必会被人们忽视，以至拒绝接受。 应用界面设计引言范文 第五篇 1交互设计与教学现状 2教学改革的思路 专业教学培育体系并非固定不变，高职院校的专业建设应当依据社会实际岗位的真实需求来应对与转变，企业需要什么样的人才，社会进展需要怎样的职业素养，高校就应当制造适应的空间。目前，交互设计进展较快，通过调研发觉，对于学习交互设计的同学而言，首

11、先需要具备确定的界面设计力气，其次需要拥有良好的用户沟通和团队协调力气，最重要的是设计者清楚交互设计的整个过程，明白产品开发设计的全部流程。而在学校培育同学期间，除了单一的基本课程学习外，如何将每个课程串联起来，是能否让同学体验到整个设计流程的关键。以往的教学模式是依据所学习的课程分段式教学，这样最大的问题是学习内容很难与实际课题结合，同学只知道所学习的内容，却不知道如何在设计过程中去应用3。因而，交互设计必需乐观探究新的教学模式，这种模式可以是开放式的，甚至是颠覆性的，目的是让同学能够清楚每一门课程的作用和在交互设计中的位置。针对这一目标，新的教学模式应当具有如下特点：第一，化繁为简整体教学

12、。可以将关联度相近的课程结合，削减课程之间的分割，如图形软件学习课程等。其次，课程设置前后关联。每一门课程应当与前后课程呼应，增加课程之间的联系，如交互设计课程之前就需要开设用户争论课程。第三，设计流程循环教学。每一次课程学习都是一个独立的设计过程，这样同学长时间积累就可以对设计流程了如指掌。第四，重点内容重点突破。在一些重点难点的环节，需要开设专题训练，从而达到更好的教学效果，如开设用户争论方法的课题，就可以让同学们在短时间内提高对用户争论方法的理解和执行力。依据这样的改革思路，课程与实际项目接轨，高职院校则变为了企业进展的前沿阵地，课堂则成为了专业培育与设计实践的桥梁。 3教学改革的方法

13、专师辅导，小班化 教学交互设计需要学习者具有确定的沟通力气，能够在用户的言谈举止中发掘用户的真实需求，这需要在平日的教学中，老师与同学形成一对多的关系，尽量做到逐个辅导同学，手把手教授，与每一位同学沟通沟通，传授心得，因而小班化的教学模式对于用户争论的课程而言特别必要5。 集中授课，结合项目 设计类课程与其他学科课程稍有区分，其更加留意学习的应用力气，并且通常同学能够立竿见影地感知设计效果，应用效果也可以在短时间内得到验证。因此在教学过程中，尽量缩短课程的跨越时间，使得同学可以在较短的时间内集中精力完成相关课程的学习和练习，并在练习中，尽量查找一些实际的案例，通过实践来检验教学的成果。 开设工

14、作坊，培育团队意识 所谓工作坊式教学，指在短期内组建同学团队，设立课题，让同学自行完成设计项目，期间老师可以引导同学开放工作，但是最终的任务应当由同学自行组织完成。工作坊式教学是类似于当前各大企业内部设计团队的工作模式，这种模式能够培育同学的团队合作力气、分工协作意识以及综合处理人事物的关系等力气。这种教学模式，就像一块职场试金石，能够准时发觉同学面对职场竞争的优缺点。 参与竞赛，以赛代练 当前各种设计竞赛层出不穷，以参赛的形式磨练同学团队意识和设计力气不失为一种牢靠而有效的手段。但是在参与竞赛的过程中需要留意竞赛只是教学的一个环节，相对于竞赛的结果，更应当留意同学在竞赛过程中的成长，不能为了

15、获奖而盲目地参加各种竞赛，最终竹篮打水一场空。 毕业设计，高度重视 毕业设计是检验同学学习效果的重要方式，是同学高校的最终作品。因此，毕业设计的教学对同学至关重要，但由于工作和实习的压力，很多同学在高校的最终一年将更多精力用在了找工作或者各种职位考试中，毕业设计则慢慢成为鸡肋。虽然老师会有节点要求，但是大多数同学却并不会在意，这样一来毕业设计就成了最终毕业前期临时冲刺的作品，设计质量没有保障，设计流程也完全被打乱。因此，各高校应当加强对毕业设计的要求与管理，提前做好毕业设计的工作与支配，让同学能够妥当处理毕业设计与工作实习等事项，从而为高校最终的作品画上一个圆满的句号7。 4总结 综合以上几点

16、，高职院校在交互设计教学体系的建设中，需要更加留意课程的教学效果，最好能够在相关课程的教学结束后有统一的项目实践进行教学验证。这样既为同学制造良好的实践机会，又找到了教学成果的试金石，可谓一举两得。但同时也应当留意到，教学与项目结合需要有一个平稳的过渡，应当避开生搬硬套，生硬地将各种项目附于课程教学中，其结果往往适得其反。此现象在当前高职院校各个专业教学中屡见不鲜，希望宽阔的教学同仁能够引起足够重视。 参考文献 1杜京明.高校艺术设计教学改革初探J.才智，2014(8):74. 2蒋蕾.交互体验时代下的书籍设计教学改革探究J.文海艺苑，2016(8):201. 应用界面设计引言范文 第六篇 信

17、息传达的途径多种多样，在进行UI界面设计过程中，信息的传达主要是以文字、图形、颜色以及声音等为载体实现的。但是不论是通过何种方式来完成信息的传达，都必需要将隐性、抽象的信息转变成形象、易懂的图形符号，让使用者在看到相关符号以后就能够立刻识别出来，在整个信息传达过程中，信息交互的难度越低，使用者获得的挫败感也就越低，相应的体验到的满足感也就越高1。通常状况下，人们在进行外界信号的识别与感知过程中，会有一个很明显的“再认知”环节，换言之就是人们将知觉获得的信息和脑海中已有记忆进行匹配的过程。图像匹配表示为人们将首次接触到的图形元素与记忆中已有的图形进行识别和匹配，让人们能够持续不断的熟识到各种新事

18、物。所以，使用者在进行智能设备操作中，产品需要拥有良好的“自述”力气，依托于产品设计模型将产品工作原理和使用者认知心理联系起来，让使用者能够充分了解和明白产品的运行方式，确保满足使用者的心理需求2。为了实现这样的目标，设计人员在进行产品设计时，需要提高产品外观的可识别性以及操作性，具体来说需要通过以下几个方面来进行。 将“简洁性”思想充分融入到UI界面设计中 从认知心理学的视域来看，人们知觉均存在明显的“简化”倾向，这里的“简化”并不是代表物体中涵盖了极少量的元素或者元素与元素之间的关系较为简洁，表示的是人们习惯于将外界全部刺激以最简洁的方式组织起来。这种“简洁化”的思想对人们的心理认知产生了

19、重大的影响，首先从正面影响来看，能够引导人们向最简化的结构进展，降低紧急力，使得人们更加宠爱简洁与对称等类型图形；其次从负面影响来看，在简洁化思想的影响下，也会使得人们的活动变得固定、单一3。 遵守邻近性与相像性原则 从根本上来说，同样是依照简化以及整体化知觉目标的构建原则，也就是说人们在对认知对象进行简化过程中，会习惯于将相近的、雷同的元素联系起来开展统一的认知。比如说人们在观看空间中的各项物体时，往往会将颜色、形状以及特征等元素相像的物体看作是一个整体。设计人员在进行UI界面设计过程中，可以依照功能或者特征的相像性来进行区域划分，尽可能将相同功能的元素规划到同一个区域中，一方面可以降低使用

20、者操作强度，避开操作中产生不必要的移动距离，另一方面也使得界面更加的洁净和整齐，给使用者带来良好的视觉感受。 依照连续性原则 在进行UI界面设计过程中，在相像性原则的推动下，将各种信息元素融合到一起，构建出具有连续性特征的空间，让人们的视觉在这样的空间环境中进行流淌，一方面会沿着相近点以线性方式进行流淌，另一方面也会依照颜色或者明暗变化来进行视觉移动。UI设计中需要保证使用者视觉流淌的顺畅性，这是开展UI界面设计需要充分重视的事项4。整体感强的界面设计能够很好地满足使用者的操作需求，而提高界面的连续性能够让使用者在各种信息空间或者界面中，都可以娴熟把握UI界面的操作方式，能够有效的对多维度信息

21、进行整合，是实现将不同页面信息紧密联系起来的重要途径。 应用界面设计引言范文 第七篇 一、教学管理系统分析设计方案 教学管理系统是一个面对学校的管理系统，主要用于课程的管理和老师的分派。借助这套系统，每个同学可以随时查到自己所选的课程，以及该门课程的任课老师是谁。同时，老师也能知道该学期自已一共有多少门课程要教，以便老师合理的支配时间。而且是基于IE的系统，能实现系统与课程支配的实时同步，只要学校做出调整，系统内部会第一时间做出相应的调整 二、教学管理系统的编码测试方案 依据实际状况，本小组估量使用1-1个半月的时间进行编码测试，其中会进行白盒测试和黑河测试以及压力测试 白盒测试包括语句测试，

22、判定测试，条件测试，判定-条件测试，条件组合测试和路径测试 黑盒测试应用等价类划分法，边界值分析法，判定表分析，因果图法，正交试验法，功能图法和错误推想法。 压力测试，同时让很多人同时登录系统，测试同时最大登录数，以便做好系统的压力测试，以便防止同时过多的同学和老师登录时产生的系统崩溃，同时做好相应的对策。 三、教学管理系统的安装方案 由于教学管理系统的特殊性，所以面对不同的人员要安装不同的系统。首先是学校的高级管理人员（例如校长，书记，班级主任），要有修改系统内容的权利，所以要安装最高级的系统，而任课老师只能查看与自己有关的课程与上课时间 ，同时拥有上传课件，教学相关软件的权利，所以要再安装

23、老师机用的教学系统，而同学，在每个同学入学的时候要发放的安装程序，同学的权限最低，只有查看自己所选课程和下载相关课件和课程相关软件的权利。 应用界面设计引言范文 第八篇 项目名称：* 评审日期： 1引言 11编写目的 说明编写这份项目开发方案的目的，并指出预期的读者。 12背景 说明： a待开发的软件系统的名称； c该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。 13定义 列出本文件中用到的特地术语的定义和外文首字母组词的原词组。 14参考资料 列出用得着的参考资料，如： a本项目的经核准的方案任务书或合同、上级机关的批文； b属于本项目的其他已发表的文件； c本文件中各处引用的文件、资

24、料，包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的来源。 2项目概述 21工作内容 简要地说明在本项目的开发中须进行的各项主要工作。 22主要参加人员 扼要说明参加本项目开发工作的主要人员的状况，包括他们的技术水平。 23产品 231程序 列出需移交给用户的程序的名称、所用的编程语言及存储程序的媒体形式，并通过引用有关文件，逐项说明其功能和力气。 232文件 列出需移交给用户的每种文件的名称及内容要点。 233服务 列出需向用户供应的各项服务，如培训安装、维护和运行支持等，应逐项规定开头日期、所供应支持的级别和服务的期限。 234非

25、移交的产品 说明开发集体应向本单位交出但不必向用户移交的产品（文件甚至某些程序）。 24验收标准 对于上述这些应交出的产品和服务，逐项说明或引用资料说明验收标准。 25完成项目的最迟期限 26本方案的批准者和批准日期 3实施方案 31工作任务的分解与人员分工 对于项目开发中需完成的各项工作，从需求分析、设计、实现、测试直到维护，包括文件的编制、审批、打印、分发工作，用户培训工作，软件安装工作等，按层次进行分解，指明每项任务的负责人和参加人员。 32接口人员 说明负责接口工作的人员及他们的职责，包括： a负责本项目同用户的接口人员； b负责本项目同本单位各管理机构，如合同方案管理部门、财务部门、

26、质量管理部门等的接口人员； c负责本项目同各分合同负责单位的接口人员等。 33进度 对于需求分析、设计、编码实现、测试、移交、培训和安装等工作，给出每项工作任务的预。定开头日期、完成日期及所需资源，规定各项工作任务完成的先后挨次以及表征每项工作任务完成的标志性大事（即所谓_里程碑_）。 34预算 逐项列出本开发项目所需要的劳务（包括人员的数量和时间）以及经费的预算（包括办公费、差旅费、机时费、资料费、通讯设备和专用设备的租金等）和来源。 35关键问题 逐项列出能够影响整个项目成败的关键问题、技术难点和风险，指出这些问题对项目的影响。 4支持条件 说明为支持本项目的开发所需要的各种条件和设施。

27、41计算机系统支持 逐项列出开发中和运行时所需的计算机系统支持，包括计算机、外围设备、通讯设备、模拟器、编译（或汇编）程序、操作系统、数据管理程序包、数据存储力气和测试支持力气等，逐项给出有关到货日期、使用时间的要求。 42需由用户担当的工作 逐项列出需要用户担当的工作和完成期限。包括需由用户供应的条件及供应时间。 43由外单位供应的条件 逐项列出需要外单位分合同承包者担当的工作和完成的时间，包括需要由外单位供应的条件和供应的时间。 5专题方案要点 说明本项目开发中需制订的各个专题方案（如分合同方案、开发人员培训方案、测试方案、平安保密方案、质量保证方案、配置管理方案、用户培训方案、系统安装方

28、案等）的要点。 应用界面设计引言范文 第九篇 项目名称：销售管理系统 学校名称：上海电机学院项目时间： 项目策划人：赵慧哲、吕延晨、李娜、顾观佩 1.系统主题 引言 现在不管是公司还是学校都有各式各样的系统，比如：学校里有教务管理系统、图书管理系统等等。而公司中有工资管理系统、人员管理系统等。目前市场上的这些公司，基本上每个公司都要对其每天的销售状况进行统计记录，而且现在电脑这么普及，我们不像以前都是用手工记录到本子上，然后人工进行数据的处理。所以建立一个销售系统很有必要，为公司省去了许多不必要的人力资源，并且效率高、省时、操作便利、有很广的应用域和发证，空间。 背景及目的 在大二下学期我们开

29、设了一门有用软件工程的学科，在老师及专业课程的需要下，我们要进行一个为期15周左右的一个对软件工程深化学习的平台。需要我们在15周以内编出一个小型软件。其次，在21世纪这个繁华的年月，销售业也是蓬勃进展，消逝了很多销售管理系统来促使公司的进展，有了销售管理系统，不仅仅有利于公司的管理，更加有利于我们准时地把握数据资料，进行处理、统计与总结。基于这个想法，我们小组准备做一个销售管理系统，以实现灵敏的管理公司销售业绩的小系统。 本销售系统可以完成以下功能： （1）计算某个月每个人每种产品的销售额； （2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果； （3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高毕竟的

30、挨次，输出排序结果（需输出产品的和销售额）； （4）输出统计报表。 系统与“创新杯”的主题关系 为迎接“创新杯”而进行的预演。我们的目标主要放在能做出一些有用性强的软件，假如好的话，就能被大家广泛使用。所以我们希望能使得“创新杯”能消逝一些更有新意的东西，更好玩。吸引更多人的眼球。 市场调查过程和结论 应用界面设计引言范文 第十篇 从上个世纪50年月开头，工业设计得到了飞速进展，设计人员普遍认为产品的设计不能够仅仅停留在功能与外形上，由于这样设计出的产品只能够满足使用者的生理需求，但是无法符合使用者的心理特征。为了确保使用者能够轻易的通过设备达到心理效果，在进行产品设计时，一方面要考虑到人们的

31、生理以及行为技能，另一方面也要保证设计出的产品可以满足人们的心理认知，甚至还要尽可能的达到更深层次的需求，即情感沟通、审美观念以及文化需求等。在开展设计工作时，设计人员工作重心不能够局限在外观设计以及操控数据争论上，而需要全面猎取和分析使用者的心理需求，并在此基础上开展产品设计，有目的性的对产品参数进行调整。在现代社会环境中，科技进展越来越重视以人为本，而认知心理学的进展与应用，为设计人员供应了良好的思路，也能够解决产品设计中的诸多问题。在认知心理学视域下开展移动终端UI界面设计，落实以用户为中心思想，改善产品的操作性，让使用者能够对产品赐予充分的确定。一般来说，使用者的操作行为受到了生理本能

32、、思想认知、学问素养以及外部环境等因素的影响，要确保设计出的产品可用性高且能够得到使用者的认可，需要依据下面几项设计原则进行。 应用界面设计引言范文 第十一篇 甲方在此托付乙方进行xx软件的开发，为明确双方责任，经友好协商，双方达成以下协议： 第一条：项目的功能、平台架构、开发进度、交付方式等内容由载明。 其次条：甲方的权利和义务 1. 供应专人与乙方联络。 2. 供应项目所需要的全部资料交给乙方，并保证资料的正确性。 3. 准时支付费用，保证项目的开发费用准时到位。 4. 本合同的相关作品、程序、文件源码的版权属甲方全部。 第三条：乙方的权利和义务 1. 供应专人与甲方联络。 2. 依据项目

33、进度要求准时完成系统的开发，同时保证项目质量。 3. 关心甲方完成所开发系统的实施、培训以及维护。 4. 开发完毕，乙方应将系统的文档、源代码移交给甲方，不得将其应用在其他企业。 5. 不得将甲方开发内容泄露给第三方。 第四条：验收 1. 验收标准为： a. 程序正常运行;b. 方案中提到的功能全部实现;c.项目按时完成;d.文档和源代码齐全 2. 验收期限为2天时间。 第六条：付款方式 1. 合同签订后1个工作日内，甲方向乙方支付合同总价30%的预付款。 2. 试运行完毕，甲方向乙方支付合同总价70%的合同款; 第七条：维护 1. 乙方应通过电话、email、现场服务等方式关心甲方的系统维护

34、，乙方有义务准时响应和认真服务，努力确保甲方所托付开发系统的正常使用; 2. 甲方需要改动或需要托付乙方进行二次开发，甲方应同乙方另订协议，作为合同的附件，另收开发费用。 第八条 违约责任 1. 任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约，可以中止履行本合同，但应准时通知对方。若对方连续不履行、履行不当或者违反本合同，该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。 2. 因不行抗力而无法担当责任的一方，应在不行抗力发生的3 天内，准时通知另一方。 3. 一方因不行抗力的确无法担当责任，而造成损失的，不付赔偿责任。本合同所称不行抗力是指不能预见、不能克服并且不能避开的客观大事，包括但不限于自然灾难如洪水

35、、地震、火灾和风暴等以及社会大事如战斗、动乱、政府行为等。 第九条 其它 1. 假如本合同任何条款依据现行法律被确定为无效或无法实施，本合同的其他全部条款将连续有效。此种状况下，双方将以有效的商定替换该商定，且该有效商定应尽可能接近原商定和本合同相应的精神和宗旨。 2. 本合同经双方授权代表签字并盖章，自签订日起生效。 3. 本合同一式两份，双方当事人各执一份，具有同等法律效力。 乙方： 甲方 法人代表： 法人代表： 代 理 人： 代 理 人： 日 期： 年 月 日 日 期： 年 月 日 地 址： 地 址： 电 话： 电 话： 传 真： 传 真： 开户银行： 开户银行 帐 号： 帐 号： 应用

36、界面设计引言范文 第十二篇 1、引言 1、1编写目的 本报告的主要作用是确定各个项目模块的开发状况和主要的负责人，供各项目模块的负责人阅读，做到准时协调，按步有序进行项目的开发。削减开发中的不必要损失。 便于项目团队成员更好地了解项目状况，使项目工作开展的各个过程合理有序，因此以文件化的形式，把对于在项目生命周期内的工作任务范围、各项工作的任务分解、项目团队组织结构、各团队成员的工作责任、团队内外沟通协作方式、开发进度、经费预算、项目内外环境条件等内容做出的支配以书面的方式，作为项目团队成员以及项目干系人之间的共识与商定，项目生命周期内的全部项目活动的行动基础，项目团队开展和检查项目工作的依据

37、。 具体步骤：拟订开发方案书，支配项目工作，支配项目进度 2、项目概述 2、1项目背景 2、2项目目标与范围 2、2、1目标和范围描述 应用界面设计引言范文 第十三篇 一、公司简介 1. 业务目的： 2. 我们的团队： 创业团队由前电子科大国腾软件学院起航软件工作组演化而来，汇聚了全学院精英。工作组始终强调以人为本，要求成员私下俩俩结友。通过近一年的磨合与相互学习，团队内已经营造出了良好的工作氛围，人与人之间的关系特殊融洽，甚至由此形成了一种文化。让每位成员都具有良好的团队精神，是工作组最引以为傲的成就。工作组内部，我们让全部成员都有机会体验各种角色，从而加强了对别人工作的熟识和理解，同时也促

38、进了竞争和相互学习。 工作组在长期的实践中积累了大量的工作阅历和技术实力，由只能做小程序的丑小鸭成长为能够独立完成中等规模软件项目的雏鹰。在与其他公司的合作过程中，工作组积累了很多社会关系，为公司运作筹备了稳定的项目来源和牢靠的技术支持。 为了使工作趋于正规化，工作组制定了严格的规章制度。灵敏的项目开发小组划分原则、项目跟踪和文档管理制度相继被建立和完善起来。每个临时小组设立相应负责的组长，将每位成员的具体职责落实到处，杜绝虚设职务。在项目的开发、方案、跟踪管理、软件需求等方面参照了国家标准，并坚持记录工作组日志、提交项目进度报告、编写每个项目周期的项目总结。 工作组很重视思想工作，定期举办如

39、烧烤、旅游等的团队活动。还通过争辩前景的方法鼓舞大家的工作激情，以提高团队协作精神和分散力，使全部成员都拥有应付各方面竞争的综合力气。 我们会把好的东西、优良的传统带到以后的工作中，连续保持下去。 3. 公司描述： 公司性质： 软件高新技术公司。 应用界面设计引言范文 第十四篇 主要内容 项目方案书的内容：关于惠祥钢铁，物流，煤炭经营的可行性方案。 项目概况 项目名称：致力于钢铁，物流，煤炭行业的进展。 项目承办单位和项目投资者的有关状况。即：生产经营内容、生产经营规模、产品销售状况、年上缴税额、自有资金数额、债权债务状况等。 兴办外商投资项目要简述： (1)合营各方概况，即：合营各方名称、法

40、定地址、法定代表国籍及姓名、资金实力、技术力气等 (2)合营方式(注明合资、合作、独资) (3)合营年限 (4)经营范围 (5)产品销售方向(内销或出口比例) 简述项目建设的必要性和依据。技术引进项目，要简述技术引进内容(关键设备或技术专利)、拟引进技术设备水平及其国别和厂商产品技术水平及市场销售前景。 建设条件 项目建设拟选地址的地理位置、占地范围(四至范围)、占用土地类别(国有、集体全部)和数量、拟占土地的现状及现有使用者的基本状况。 假如不指定建设地点，要提出对占地的基本要求。 项目建设条件。简述能源供应条件、主要原材料供应条件、交通运输条件、市政公用设施配套条件及实现上述条件的初步设想

41、。需进行地上建筑物拆迁的项目，要提出拆迁安置初步方案。 建设内容 建设规模和建设内容。生产性项目要提出主要产品品种、生产工艺及生产力气;非生产项目要依据项目的不同性质说明其规模，如旅馆、宾馆项目要说明有多少客房、多少床位;房地产开发项目要说明拟建的建筑物类别及数量;成片开发建设的小区要说明小区的主要功能、建筑容积率等。 总建筑面积及主要单项工程的建筑面积。 环境影响 一般民用建筑项目不写，其他非工业生产项目简写。 估算 项目总投资额。技术引进项目要说明进口技术设备使用外汇数额，建设费用和购置国内设备所需人民币数额;外商投资企业要说明总投资额、注册资本数额、合营各方投入注册资本的比例、出资方式及

42、利润支配方式。 资金来源。利用银行贷款的项目要将注设期间的贷款利息计入总投资内。 利用外资项目要说明外汇平衡方式和外汇偿还方法。 (六)建设进度初步设想 (七)经济效益和社会效益的初步估算 (八)结论 附件 建设项目拟选位置地形图(城近郊区比例尺为1：20xx;远郊区县比例尺为1：10000)。标明项目建设占地范围和占地范围内及四周地区地上建筑物现状。 在自有地皮上建设，要附市规划部门对项目建设初步选址看法(规划要点或其它文件)。 国家限止进展的或按国家及市政府规定需要先由行业主管部门签署看法的项目，要附有关行业主管部门签署的审查看法。 外商投资项目要附以下材料 (1)会计师事务所出具的外商资信证明材料。 (2)合营各方的营业执照(复印件)。 (3)合营各方签署的合营意向书(境内单位要有上级主管部门的看法)。 两个或两个以上境内单位合建的项目要附以下材料 (1)合建各方签署的意向书(要有上级主管部门的看法)。 (2)合建各方的营业执照(复印件)。 其他附件材料。26