幼儿园班主任年终工作总结15篇_1.docx
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1、幼儿园班主任年终工作总结15篇幼儿园班主任年终工作总结1 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而快乐的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我认真做好各项工作,乐观完成园里布置的各项任务。回顾劳碌、紧急的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,全部的欢快,全部的欢快,以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结: 一、平安工作 1、把平安教育融入幼儿的日常生活中 加强对幼儿的平安教育,提高他们的平安意识。幼儿年纪小,
2、还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的成天提示,确定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的平安学问,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿把握一些自我爱惜的技能;在玩耍活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提示。提高幼儿的爱惜力气。平常,还留意认真检查幼儿有无携带担忧全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发觉后我们准时妥当处理,排解一切担忧全因素。 我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有
3、关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争辩,谈谈自己的看法,争辩并总结应当留意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患,让幼儿信任老师。 2、为幼儿供应轻松快乐的平安环境。 幼儿的平安和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从爱惜孩子生命的高度动身,提高自己岗位的平安意识和应对力气,力求以每桩小事做起,急躁细致周到,准时发觉担忧全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个平安和健康
4、的进展环境,做好幼儿的每日生活。 开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排解担忧全因素。平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平经常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平经常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平经常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观看把握。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 3、把平安教育融入到教学活动中,结实树立幼儿的平安意识。 我们依据学期平安教育方案,通过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处的危险性
5、,知道小猫小狗会伤人,不能任凭逗撩它们,并且教孩子自我爱惜的方法,以及被小动物损害后的一些简洁的解救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,接受幼儿宠爱的玩耍、观看争辩、仿照等方法,让幼儿在轻松、快乐的氛围中树立结实的平安意识。 4、家园沟通,确保幼儿园外平安。 本学期,我们利用节假日来临前,准时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。 二、家园工作方面: 家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们始终很重视,留意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进行指导。当问题消逝,第一时间与家长联络
6、很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。 鼓舞家长乐观参与幼儿园和班级活动 鼓舞家长乐观参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向沟通。 正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的乐观性,发挥好父母的教育工作。 鼓舞家长乐观参加节日表演等同乐活动,加深亲子的情感沟通。 为了我们的孩子更欢快、更健康地进展,在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的基础上,让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况,关怀家长了解科学的育儿学问,这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲热的伴侣,这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作
7、。 本学期,我们虽然取得了确定成果,但还存在不少不足,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上层楼。 幼儿园班主任年终工作总结2 做为一位年轻的班主任,组织家长会虽然只有四次,虽然阅历不多,但感受很深,工作了9年时间,有7年时间都是伴同班主任一起开的家长会,每次大部分时间由班主任组织,我担当的只有一小部分,或许每次讲半小时左右,有时也是支配好讲哪些内容,我们各有分工。当我的身份转变后,也成为了班主任,通过2年的熬炼,让我对家长会有新的熟识,做为班主任负责的要全面一些,整个家长会如何开展、程序、内容如何支配都要支配好、考虑清楚,每次开家长会我都有收获、感想颇多,我也始终在思
8、考如何把家长会开的成功,有声有色,这也是我努力的目标。下面谈一谈我是如何开家长会的,以及感想、方法。 一、大胆创新、开展形式多样的家长会。 我以前对家长会的理解就是,家长来听老师介绍孩子状况、以及学习、生活方面等状况,等2小时讲完后散会,家长始终是倾听者,没有发言的机会,通过这几次开家长会我也始终在思考怎样开家长会,是否能尝试创新,转变以往家长会的模式呢,通过尝试我认为家长会还是可以开的生动好玩的,我准备转变以往由班主任一人在会议上发言的方式大胆的把会议转变为一半时间留给自己,一半时间留给家长,和家长一起共同争辩教育孩子的方法、消逝问题如何解决等,让家长参与其中,被动接受变为主动参与,家长们会
9、很乐观的参加争辩、发言,也拉近了家园距离,在教育孩子问题上达到共识,可以变为争辩会、辩论会、阅历介绍会、教育成果呈现会、家庭教育会等多种形式融合在一起的家长会。 二、会议前充分预备、合理支配家长会内容。 如何开展成功的家长会,做好充分的预备是很重要的,首先要有思路,明确家长会的目的,合理支配家长会的程序、内容,以家长为主体、幼儿为主线贯穿整个会议,工作做在平常不要为开家长会而去开家长会,平常要倾听家长的心声,在日常沟通中了解家长对哪方面内容感爱好,需要了解哪方面的事,依据年龄段有则重点的向家长介绍,大一些的班级确定要以学习为重,小的孩子主要以生活照看、习惯培育为主。发言稿的一字一句都要认真斟酌
10、,必要时相关专业的学问、理论学问还要查阅资料,要有劝告力、有依据。我的做法是家长会发言稿不要等到开会前写,而是从开学时有好的做法、教育孩子的阅历、观看孩子的表现、了解孩子,做到对每一个孩子心中有数,、发觉的问题等方面事情,要用笔记录下来。俗话说好记性不如烂笔头,记录下来便利以后用、储备一个班级资料库,在写发言稿时才会得心应手,内容也会很全面。我一般共设计五个环节,首先是介绍班级状况、老师、重点放在介绍幼儿状况,必要时还要详细的说出每个孩子的优点、特点、在园表现状况,让家长了解孩子进展状况,例如学习进步的有某某、爱劳动的有某某、有礼貌的是某某等等,然后是介绍一些学习要点、老师如何教学孩子怎样学习
11、、力气培育、习惯培育、学期方案、孩子的成功作品呈现、家长如何如协作老师教育孩子、在家如何辅导孩子学习、向家长的协作表示谢意等方面内容,后面就开展互动活动请家长自由争辩、疑难问题解答等。这就需要老师具备良好的应变力气、语言表达力气了,还是要做好前期预备,老师平常多学习、积累幼教方面的学问,以应对家长的提问,也是显示老师个人素养的时候,需要好好表现、给家长留下良好的印象。为了让家长乐观参加,邀请的方式要真诚,不要简洁的以通知的形式给家长发短信,要让家长看完短信后重视、认真对待家长会,而且必需要来参加。例如家长伴侣你们好!你想了解孩子在园的表现状况吗?想和我们一起争辩教育孩子的方法吗?那就和我们一起
12、共享育子心得吧,保证你会有收获的,希望我们能够携手并进,让孩子的将来更加奇妙!真诚的邀请您来参加家长会。这一切支配好后就可以开展家长会了。 三开展家长会时切忌“灌输式”,而是要“开放式”。 家长会一般两个小时,都是老师组织,老师为叙述者、家长是倾听者,老师过多给家长灌输一些学问、大道理,家长正真听进去的未必有很多。我认为需要理论加实践的进行叙述,老师不要用过多的时间讲一些理论性的学问,片面的介绍要达到哪种目标、学到什么程度,家长需要了解的是如何让孩子达到应有的目标,进展到应有的水平。要以除了介绍完幼儿园、幼儿相关发面的内容后就可以把重点转向家长,请家长参与到会议中,调动家长的乐观性,共享育子心
13、得。我每次都会在前几天把争辩的话题以短信形式告知家长,让家长充分预备,必要时选出个别家进步行成功阅历介绍,比较有劝告力,也对其他家长在教育孩子时有关怀。例如孩子的语言表达力气较强如何培育的,孩子自信敢于表现如何培育等,另外还设置家长疑难解答环节,和家长一起沟通教育孩子消逝的问题、有什么困惑,大家一起争辩,找出解决方法,这样一来现场气氛也会很活跃,家长的乐观性也调动起来,老师的态度要乐观确定、以诚相待、虚心听取家长的建议,另外可以单独向老师了解孩子的状况,这样才会使家长会开的有价值,发挥家长会的作用。 四、会后擅长总结、反思,积累阅历。 会议结束后也不要忘了总结一下,把争辩后好的教育孩子方法、好
14、的建议记录下来,一方面和大家共享,另一方面反思会议中成功与不足之处,好的连续发扬,不足之处不断完善,积累阅历为下次做预备。我还会不断努力、不断探究,让每一次家长会都实现它的价值,也会不断的努力学习、提高自己,做一位好的家长会的组织者,做好家园互动,与家长成为伴侣,做到心与心的沟通,通过家长会让家长了解幼儿园、老师,真诚的沟通,共同努力教育孩子,取得家长的支持信任,更好的开展班级工作。 幼儿园班主任年终工作总结3 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。本学期我认真做好各项工作,乐观完成园里布置的各项任务。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以
15、下是我对本班这学期的工作总结: 一、平安工作 加强对幼儿的平安教育,提高他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的成天提示,确定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的平安学问;在玩耍活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提示。提高幼儿的爱惜力气。平常,还留意认真检查幼儿有无携带担忧全物品。我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争辩,谈谈自己的看法,争辩并总结应当留意些什么。 二、认真钻研教材,优化教学活动 认真学习纲要精神,切实从幼儿
16、现有水平动身,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组老师沟通、探讨及对工作的反思,认真制定修改方案、教学活动,从幼儿爱好动身,实施各项活动,依据主题准时增加区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得欢快,在探究中获得学问。现在,孩子们的动手力气、观看力气、合作水平都有了很大程度的提高。 三、家园工作方面 家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们始终很重视,留意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进行指导。当问题消逝,第一时间与家长联络很
17、重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。 鼓舞家长乐观参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向沟通。正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的乐观性,发挥好父母的教育工作。鼓舞家长乐观参加节日表演等同乐活动,加深亲子的情感沟通。为了我们的孩子更欢快、更健康地进展,在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的基础上,让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况,关怀家长了解科学的育儿学问,这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲热的伴侣,这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作。 本学期,我们虽然取得了确定成果,但还存
18、在不少不足,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上层楼。 幼儿园班主任年终工作总结4 在忙劳碌碌中一年的时间又将结束了,在我班三位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺当,也取得了确定的成果。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的进展。回顾今年的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,以下是我今年的工作总结: 一、班级状况 我班现有幼儿xx名,其中男xx名,女xx名。幼儿大多活泼开朗,在自理力气、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习乐观性,进步尤为突出。 二、教学方面 从本班幼儿的实际状况
19、动身,细心支配好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、快乐的学习环境。让幼儿学会在玩耍中去查找问题,并解决问题。 三、常规教育方面 礼貌:先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 课堂活动纪律:从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规
20、;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,安静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 卫生习惯:每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 四、业务学习方面 我深刻地熟识到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我特别留意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学
21、问水平。 五、家园沟通 主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲热协作。在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行沟通。工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 我确定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步
22、。 幼儿园班主任年终工作总结5 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,小x班的孩子们也将要变成中x班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下。 一、思想品德 本人宠爱祖国,能遵守劳动纪律,团结同志,宠爱集体,听从支配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作,乐观参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学 在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每
23、一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生快乐心情,制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,留意个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有关怀的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。 在教学活动中认真备课,做好课前的预备工作,课后认真总结阅历,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务力气与写作力气。在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力气。认真的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在
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