德育中学工作计划范文合集五篇.docx

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1、德育中学工作计划范文合集五篇德育中学工作方案 篇1 指导思想 贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，依据我校三年进展规划的指导思想，把“理想教育和现实教育相结合”，严格管理，内强素养，外树形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，爱国主义和集体主义教育。在活动上，抓好常规纪律教育，细节教育，法制平安教育，心理健康教育，深化“勤俭、仁爱、敏毅、忠诚”的校训，切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性，努力开创思想道德建设工作新局面，让每个人都享受教育的幸福，也尽快使我校成为“xx区最好的学校”。 主要工作 一、加强队伍建设，提高管理水平，把德育队伍建设放在首位。

2、德育工作者的观念和水平准备了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，管理水平和施教力气，是德育工作的首要任务。 1、完善德育工作领导小组，增加德育队伍人力，由副校长主管德育，主持全面工作。实行层级管理，明确职责范围、工作对象和操作方式。每月第一周定期进行例会活动，加强对德育工作的方案、督促及考评。 2、班主任是学校德育管理工作主力军，提高班主任的管理素养是重中之重。特别本学期年轻班主任比较多，为提高班主任的素养和管理水平，本学期特地制定班主任培训工作方案，充分利用每周周一班主任例会，举办多层次、多类型的培训研讨活动，开展科研探讨、班主任工作、阅

3、历沟通、学问讲座、工作方法培训等活动，接受“请进来，走出去”，培育班主任的创新意识，责任意识，服务意识，提高班主任管理水平。 二、加强级组、班主任对同学的学习方法、学习习惯进行指导，切实搞好学校的学习氛围和提高同学的学习质量，使我校尽快达到梁校长提出的“把三中建设成xx区乃至xx市最好的学校”这一目标。 无论是哪个班级，同学首先面临的是学习任务，他们若对学习有爱好、有信念，通常在日常行为规范方面会有较好的表现，反之，亦然。因此，班主任对同学的学习必需有指导，包括成果分析、科目协调、习惯养成、学习方法调整等。这样才简洁树立班主任的权威，从而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促进同学提高

4、学习质量。 三、充分发挥同学自我管理、自我教育、自我评价的作用。（重点在同学干部培训） 1、加强同学干部思想道德素养教育与培训。对同学干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为同学学习的榜样，培育同学干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及冲突的方法，从培育高素养复合型人才角度去培育干部，使用干部。 2、实行“班级量化考核制”，连续抓好各班级文明班、标兵班评比工作，充分发挥各班级级委参与、民主管理作用，教育同学以猛烈的责任心提高评价的客观性、公正性、精确性，并依据学校进展要求，学校统一评价内容，准时上报，在校内宣扬栏和网站公布，促进同学自我管理、自我教育、自我评价。 3、充

5、分发挥共青团、学会生在同学中的乐观作用，制定学校同学会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则，充分发挥同学干部的作用，在实践中提高同学干部的素养，形成三中同学干部的优良传统。 德育中学工作方案 篇2 一、指导思想 在校长室和党支部领导下，和各部门亲热合作，紧紧依靠全体班主任、任课老师，以创建和谐校内为目标，依照中学德育大纲，进一步落实中同学日常行为规范，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高供应保障。 二、工作目标 1.加强行为习惯养成教育，把中同学守则中同学日常行为规范宣

6、扬教育落到实处; 2.抓好班级常规管理; 3.加强同学干部队伍建设，把同学自我管理工作抓细、抓实; 4.加强班级文化环境氛围建设，创设漂亮育人环境; 5.抓好班主任队伍建设，开展好德育科研; 6.抓好法制教育、加强同学心理健康教育、各项平安教育，杜绝同学重大平安事故、同学意外损害事故; 7.做好特殊同学的统计、跟踪管理工作。 三、工作内容 1.合理构建德育工作机制。 学校要建立以德育为首的三线和谐校内德育工作机制。即建立以校长室-德育处-班主任为主体的常规教育主线，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展。 建立以校长室-教务处-教研组-任课老师为主体的课堂渗透德育主线，把德育渗透

7、到学科教学活动之中。建立以学校党支部-团委-班委、团支部为主体的同学自我教育主线，发挥同学主体的自觉能动性。树立人人都是德育工作者，处处事事皆育人的思想。进一步提高全体老师，特别是班主任的责任意识。 2.切实落实养成教育 养成教育主要做好六个方面的工作-生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。 本学期针对文明礼仪、体育熬炼、午餐一队制、考风考级、集会要求、自习课纪律、卫生习惯、疼惜公物、午休纪律等方面对同学提出要求，常抓不懈，达到同学自我管理自我约束的目

8、的。 3.高度重视平安教育、法制教育、心理健康教育 要有高度负责的精神，树立平安第一的观念，切实做好学校的各项平安教育和防范工作。加强对同学珍爱生命教育，做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通平安教育工作，确保无重大平安事故发生。 加强法制观念，通过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对同学进行法制宣扬教育。 加强学校的心理健康教育活动，对有不良行为习惯的同学要进行反复订正，对有心理问题的同学要进行心理疏导，对家庭有困难的.同学要赐予准时的关怀，对学习有困难的同学要赐予必要的辅导，充分发挥教育功能。 4.坚持常规检查 连续坚持常规检查制度，完善管理系统，即德育处、同

9、学会、班主任齐抓共管的管理网络系统，形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复，切实做到常规制度化，制度常规化。 要求同学一切按制度办事，用制度规范自己的行动，真正做到有令则行，有禁必止，使每位同学做到明法规、知做法、入境界。要经常回头看、常反思、重细节。学校连续对班级常规状况进行考核。对同学出勤、自行车排放、卫生打扫、两操一课、黑板报等状况，坚持检查评比，准时公布，利用公告栏表扬先进。 5.加强校内文化建设，以良好的校风影响人。 连续加强校纪校风建设，坚持同学在校全时段穿校服制度，严峻整治考试作弊、抄袭作业和带手机到校、玩玩耍、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱

10、画等不良习气和行为，要求同学做到穿有样、坐有相、行有规、言有范。 漂亮的校内环境是整体形象的反应，更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建设，提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量。 6.健全德育教育网络 要充分发挥社会和家庭教育的优势，共同做好同学的思想教育工作。乐观开拓德育工作渠道，发挥区关工委、街道、派出所、交警大队等共建单位的优势，整合各方面教育力气，共同营造深厚的教育氛围。家长会各班级原则上要进行两次以上，做到有备课、有目标、有内容，有效果。大力提倡同学参加社区实践活动和各种竞赛活动。 德育中学工作方案 篇3 一、指导思想 为了深化贯彻中共中央国务院关于

11、进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中学校德育工作规程和关于进一步加强镇江市中学校行为习惯养成教育的指导看法，为了落实扬中市关于进一步加强和改进学校德育工作的看法，结合我校实际，经过反复争论，特制订本方案。 二、主要思路 德育工作的开展必需紧密结合学校的实际状况。本学期，在市政府统一推行的“三校联动”之后，学校有了翻天覆地的变化：新的体制，新的校址，新的校名，新的领导班子。因此，德育工作也必需与时俱进，紧紧跟上。要让全校师生快速适应新学期的一系列的变化，要让全校师生主动参与到学校的进展和建设中来，要让全校师生在新的学期中有新的点子、新的贡献、新的特色和新的辉煌。 本学期的德育工作还

12、必需通过一系列的活动，让全体师生都能明确“精品化、特色化、全球化”的战略思路，都能接受“和为贵，干为高，目标至上”的学校文化，都能形成“制度至上，集体利益至上，学校利益至上”的理念。 三、重点内容 1充分发挥老老师的.资源优势； 2大胆起用并乐观培育青年老师，特别是青年班主任老师； 3发扬我校GBR课程的好传统，利用丰富多彩的团队活动，让同学在好玩有益的活动中接受教育； 4让“外国语”名副其实，通过“打外语牌”逐步形成学校进展的特色； 5充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和同学会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性。 四、具体措施 八月

13、份： 工作重点：做好开学前的一切预备工作。 工作支配： 1布置班级环境和校内环境； 2明确区位划分，包括师生车辆停放位置，各班保洁区位置，拖把班级编号及摆放位置； 3制度上墙，包括各办公室、功能室、活动室等； 4具体支配好新生军训、政训工作，包括校服、训练服、用餐、联络武警、场地整修、培训材料、培训效果测试等。 九月份： 工作重点：（一）形成各具特色的班级文化布置。 工作支配： 1召开班主任工作例会，提出班级文化布置的总体要求：适合同学特点，激发同学爱心，富有班级共性，体现文化氛围，呈现精神风貌。每个班主任可以充分发挥老师、同学甚至是家长的乐观性和制造性，广泛征集科学合理的方案。 不同的班级有

14、不同的主题。七班级的主题是“诚信”，八班级的主题是“自信”，九班级的主题是“感恩”。 以相关主题出好第一期黑板报和学习园地。 29月10号前各班上交文化布置的方案。学校选择出优秀方案，重点宣扬，并布置各班加以改进。9月20号前学校组织评比验收，优秀者考核加分。 （二）加强开学初的行为规范养成教育。 1七班级通过政训、军训，充分理解中同学行为规范和一日常规。 2全部班级都必需明确用餐制度、会操制度、升旗制度，并通过同学会值日和老师值日加以考核和督促。 3每天早晨进行信念宣誓。明确内容，明确要求，务求实效。 （三）同学会改选。 1九月下旬，指导团支部召开同学会改选会议，推选七班级优秀同学加入到同学

15、会。通过竞选大会，择优录用。新一届同学会明确分工。 2公布并上报新一届同学会改选结果，督促同学会准时开展工作。 3由同学会主持，办好每两周一次的“外中之声”广播和每月一次的电视节目。 （四）万人红歌演唱训练。 19月15号前，利用体育课、音乐课和活动课，组织八班级、九班级同学以方队形式演唱。 29月25号前，请教育局有关领导先期视察指导，并进一步改进。 （五）进一步完善班主任考核方案。 （六）亲热协作市教育局关工委工作。 （七）进一步完善综合治理方案，收集相关资料，整理相关档案。 （八）做好同学的心理卫生工作。 十月份： 工作重点：加强爱国主义教育 工作支配： 1教室文化布置的更新。黑板报、学

16、习园地要结合国庆节出一期专题“我为祖国高傲”。学校对每一期都进行评比和考核，并准时公布结果。 2通过班会课收看电视精品全国道德模范事迹展播，班主任组织同学写读后感，每班送交3篇优秀作文到德育处，学校将择优刊登到校报和校内网上，并计入班级考核。 3加强宠爱校内的教育。爱国从来都不是一句空头口号，而是与我们身边的每一件事紧密相连、息息相关的，因此，爱国首先要从爱家乡、爱校内做起。由同学会发出倡议，认领学校的一棵树、一株花、一片草地、一根古藤，给她起名字、过生日、拍照片、写日记，让学校的每一个生命在同学的呵护之下，生活得更加富有生气、富有活力、富有尊严、富有情趣。 4由团支部牵头，外语组承办，设立“

17、外语角”。 发动暑假出国的部分同学畅谈出国见闻。在学校校报和校内网上建立“外语角”栏目。 十一月份： 工作重点：加强班主任培训 工作支配： 源自于建筑资料 外国语中学学年度第一学期德育处工作方案2提要：充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和同学会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性 源自于建筑资料 1青年班主任和老年班主任拜师结对。 2邀请班主任工作争论专家来我校作专题报告。 3跟老师进修学校联系，带领班主任老师，特别是青年班主任老师外出考察。 4结合学校的文化艺术节、科技节、体育节，充分调动班主任老师的乐观性和制造性，让他们在活动中学会

18、组织同学、调动家长、协调同事。 5月底召开班主任工作研讨会（阅历沟通会），畅谈在新学期工作中的得失和感悟。校内网将开拓专栏刊登优秀作品，部分作品将在校报上发表，特别有价值的文章将推举发表到更高级别的刊物上。 6更新黑板报和学习园地，主题：科技使生活更奇妙。 十二月份： 工作重点：细心办好首届外语节 工作支配： 1组织同学开展外语口语竞赛。 2结合12月份的圣诞节，细心办好首届外语节，开展外语系列活动。 3做好跟境外学校建立友好学校的初步预备。 4更新黑板报和学习园地，主题：我与世界手拉手。 512月4日是“全国法制宣扬日”，因此，将联系扬中市人民法院，组织七班级新生去法院参观庭审现场，身临其境

19、地接受一次法制教育。 一月份： 工作重点：做好学期末的各项结束工作，特别是考评工作 工作支配： 1建立同学成长档案。 2布置班主任撰写同学评语。 3评比“同学之星”。 4班主任年终考核。 5对同学寒假的平安教育、法制教育。 德育中学工作方案 篇4 一、指导思想 本学年德育处将连续以社会主义核心价值观为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，以德育主题活动为依托，建设同学宠爱的德育平台，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，引导、塑造同学的良

20、好行为习惯，增加德育教育的有效性。连续以班级、年段为实施幸福德育的平台，推动幸福德育工作在我校的深化开展，以感恩教育为切入点，引导同学感恩师长、感恩学校、感恩社会，培育高素养、明礼仪、善感恩的人才。 二、工作目标 反思总结上一学年幸福德育开展状况，进一步推动幸福德育工作深化，乐观推动德育校本课程幸福读本实施，加强幸福德育科研工作，形成一整套切实可行地推动幸福德育的方法与制度;加强公民意识教育，同学行为规范养成教育，培育良好校内氛围，引导同学良好的行为规范意识;结合老师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日，以主题活动的.形式推动中华优良传统文化教育，特别是感恩教育，培育同学感恩之心;连续推动

21、我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。 三、本学期工作重点 1.增加幸福德育争论，推动幸福德育工作在我校的深化开展 (1)在总结我校去年幸福德育实施阅历的基础上，加强幸福德育科研工作。以科研项目的推动带动我校德育工作团队理论水平的提升。我处今年将着力推动省级两个新的课题：福建省中学校德育争论专项课题以幸福德育为目标的高中班会课课程建设、福建省中学校老师进展基金课题一般高中的幸福德育的分层次争论的争论工作，信任随着课题争论的深化开展将进一步提升我校德育队伍的理论争论水平。 (2)连续以班级、年段为平台，大力推动幸福德育的实施。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管

22、理文化建设工作，营造愉悦和谐的人际关系，组织有向心力的班级活动，培育多元包涵的班级文化、形成阳光向上的班级气质，让幸福班级建设成为班级、学校的基础，从而推动幸福德育工作在我校的深化开展。 (3)有效推动年段工作，培育、塑造年段德育工作特色 立足我校德育工作年段分层次推动的特色，德育处依据同学三年成长特点，结合我校德育培育目标，统筹支配年段德育工作重点，加强年段工作争论，从高一、高二、高三年段同学特点动身，优化落实分层次德育目标，依托我校同学成长手册，记录同学成长历程，推动年段管理工作，提高整体管理水平。 (4)编印德育校本教材，打造三中德育特色品牌 编印幸福读本、班主任工作指南、三中同学指南、

23、高中班会课课程教材，将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目标之中，充分发挥课程的德育功能，丰富学校德育资源。 2.加强高三毕业班管理工作，通过强化常规管理，使同学的思想统一到年段、学校的要求上来，依据不同阶段，同学表现出的不同思想状态，开展有针对性的工作，使同学始终保持良好的精神面貌，提高备考效率。关注高三年段班主任、同学心理状态，营造良好毕业班氛围，组织适宜高三班级德育活动，亲热家校联系，促使同学、家长、班级、年段、学校形成合力，增加团队意识，为明年高三取得更好成果打下坚实的基础。 3.加强德育队伍建设，提升德育干部素养 除了依托班主任例会，以会代训外，还要转换培育方

24、式，加强班主任培训。本学年成立三中青年老师“读书会”，将连续通过为班主任定购教育书籍，引导班主任利用课余时间自学相关理论学问;观摩学习主题德育活动，不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进阅历;定期组织教育理论学习、读书沙龙活动，使班主任能够准时地接受到新思想，相互沟通学习心得;定期聘请有阅历的班主任就常规管理、班集体建设、育人的成功案例等方面进行阅历介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的管理、育人阅历，不断提升班主任队伍素养水平。鼓舞班主任主动认真地开展工作，留意发挥骨干班主任的示范作用，力争打造一只高素养的班主任队伍。 4. 加强公民意识教育，连续完善德育考核制度建设，扎实推动同学行为规

25、范教育 针对近年来同学素养状况，大力开展公民意识教育，培育公民美德，发扬社会公德，增加国家认同，引导宽阔同学了解公民的基本权利与义务。扎实推动同学行为规范教育，培育同学良好的行为规范。 (1)认真落实中学校文明礼仪教育指导纲要，引导同学养成恳切守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。 (2)完善我校的德育考核细则，依托才智校内平台，进一步推动值班领导、值班老师和值日同学的检查制度，增加常规管理工作，增加德育实效，做到随时、随地、随人、随事地对同学进行教育。利用班会组织同学认真学习落实福州三中德育考核细则，对同学进行行为规范系列教育，强化训练，让同学明确在校学习生活中应怎样做，能做什么，不

26、能做什么。 德育中学工作方案 篇5 一、指导思想： 遵循青少年同学思想品德形成的规律和社会进展的要求，坚持从“做人第一，全面进展”为宗旨，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导同学形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、时效性，力争使班级德育工作再上新台阶。 二、工作目标： 1、构建科学的德育工作思路，保证管理到位。以落实德育常规制度为根本，以行为规范、养成教育和心理健康教育为依托，以校内文化建设为重点，以德育科研为动力，以提高同学文明素养、促进同学全面健康进展为宗旨，在实效上下功夫，在管理上作文章。 2、进一步学习洼子店中学班级工作常规考核评比细则、文明班级评比条

27、件及标准、同学综合素养评价方法、同学一日常规、同学仪容仪表规范、洼子店中学校内文明礼仪标准，抓好同学的常规管理，强化同学的养成教育。 3、面对全体，促进共性进展，实现激励领域里的教育公正，让每一名同学都在赞扬中成长，开发同学的各种智力潜能，尤其要关怀那些表现不佳的同学，通过发挥其特长而树立起学习信念，由“对同学的行为约束”转变为“引导同学自主管理”。 4、连续组织同学学习同学损害事故处理方法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法等法律法规，进一步完善各项管理制度，使同学在深厚氛围中增加法制观念，养成遵纪守法的行为习惯。 三、具体措施： 1、强化班主任的责任感，规范班级管理工作，坚持做到期初有方案

28、，周周有主题，平常工作有落实，期末有总结，要求自己用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。加强对同学进行法制平安教育，增加同学法制观念和平安意识，乐观开展班级文化建设，营造漂亮的教学环境，建设有分散力的班集体，要求各班要依据本班实际和同学行为表现，开展一些有针对性的系列主题教育活动，开好晨会、班会，晨会、班会不能被挤占，不能被挪作它用。做到：有方案，有落实，有记录，针对性要强，留意实效。主题班会做到：主题鲜亮，条理清楚，形式多样，同学参与面广，真正达到使同学受到教育和启迪之目的。班主任要做到：升旗、间操、集会、班级各种活动四到位。 2、加强对同学的思想教育和

29、文明行为的养成教育。从学习文明班级评比条件及标准、同学一日常规、洼子店中学校内文明礼仪标准、中同学综合素养评价细则入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓长期，转变和规范部分同学的不良行为，培育同学讲文明、守纪律的良好习惯，以三月份“文明礼貌月”为契机，开展“争当文明示范生”活动。以讲文明话、做文明人、站好队、做好榜样、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，每月评出一批文明之星、最佳环保卫士。加强宣扬，树立典型，做到先进准时表扬，后进准时曝光。用评比促进成长，推动同学良好品质和行为习惯的形成。 3、严格执行卫生管理和寝室卫生管理方法，努力净化、美化校内环境，用幽静的环境陶冶人，推动学校的环境

30、卫生、寝室管理工作上水平，上层次。 4、加强各班的小组建设，化整为片，选好组长，分层管理。将竞争意识引入小组之中，加大组与组之间的评比力度，适时进行表扬，将“比、学、赶、帮、超”真正落实到实处。做到周周有评比，月月有嘉奖。 5、利用好班干部，让他们当好班主任的助手。 6、加强班级同学的分散力教育，培育和增加同学的集体主义荣誉感。 7、留意全体，关注差生，要经常与学困生沟通、沟通。扬其长，避其短，将转化工作做到位。 四、活动支配： 三月份：学习同学一日常规、洼子店中学校内文明礼仪标准。 四月份：召开“遵规守纪是我们的职责”主题班会。 五月份：召开“我为班级添光荣”主题班会。 六月份：召开“老师，我想对您说-”主题班会。 七月份：总结工作。 ，中学20xx学年其次学期德育工作方案19