开学第一周班主任工作总结 12篇.docx

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1、开学第一周班主任工作总结 12篇开学第一周班主任工作总结 1 上周是开学后正式上课的第一周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而布满生气。回顾上周，按周方案布置的各项工作得到有序推动，接着简洁总结一下上周的班级状况： 一、做得好的地方 1、学习方面：同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中，老师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上老师提出的问题，多数都能够找到答案。 2、卫生方面：同学能够把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得比较干净，校内内公共场地的卫生干净洁净，没有发觉卫生死角，这是同学们环境意识增加的表现。 3、纪律方面：早读的纪律比较良好，早到的同

2、学能够自主有序地在领读的同学的带领下，认真地进行早读。班级里秩序井然，学习氛围较为深厚。 4、集体活动：上周是班容班貌布置，同学特别乐观参与班级布置活动，有同学主动将班级的黑板报擦洗干净，这点值得表扬。 二、今后需要改进的方面： 1、课堂的气氛并不特别活跃，主动回答问题的同学个数基本保持不变，有些同学可怕答错，不情愿回答，望有所改进。课文的朗读状况并不理想，存在严峻的拖音，段句之间缺少停顿，朗读缺乏感情等问题较为严峻。 2、课间活动时发觉个别同学在过道内有追逐狂打的现象，甚至有同学攀爬走廊上的栏杆，这是特殊危险的，较简洁发生事故。希望引起全部同学的重视，禁止攀爬栏杆。 3、清洁卫生保持不够，班

3、级有个别同学消逝顺手丢垃圾的不良现象，这给值日的同学增加工作量，望同学加以改正。 4、作业状况不好，发觉有个别同学早读过来时没有早读，而是在补昨天的作业，铺张读书的最佳时间。作业还存在抄袭的状况，希望全部同学能够独立完成作业。另外，同学作业还存在着完成质量不高，字迹潦草，页面不洁净等问题，需多加留意。 开学第一周班主任工作总结 2 著名教育家陶行知曾言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点，也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。是的，教育应当为“自我实现的人”而努力，应当关怀同学整个人，整个人的品德。要培育这样一种品德，最重要的是建立一种新型的师生关系，一

4、种相互信任的师生关系。 我以为同学“启迪才智、放飞共性、健全人格”为己任，确立服务观念，不仅把同学看作是教育对象，而且把他们视为服务对象，为他们的健康成长服务。其次我提倡敬重观念，敬重同学的选择，敬重同学的共性，敬重不同的声音，敬重不同的需要。有了服务和敬重的意识，老师对待同学的态度就会有所转变，老师的教育方式也会有所变革。在教育过程中，我不干预同学的思想，只起一个组织者的作用，同学自己表达，自己指导，自己评价，自己制造，自己选择。“成功的教育就在于同学学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六班级的班主任工作我做了以下工作|： 一、亲近同学，争论同学;呈现自我，树立威望。 二、组建和培育班干部队

5、伍。定期召开班干部会议，明确各自的职责。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据具体状况选择)，务必使每个同学具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、激发同学竞争意识及其途径。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、长期的竞争活动。必需强调，这是互助、友好的竞争而不是敌

6、视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。 1、激发与外班同学的竞争意识： 2、设立班级量化管理制度： 以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的.评价模式，对同学个人和小组的各种表现每周评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警惕性和进取心。 3、嘉奖和批判：嘉奖与批判的方式各种各样，目的都是鼓舞先进、指出缺点、激励全部同学争取更大的成果。嘉奖比批判的教育效果更明显。 4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。 5、培育同学的共性特长和制造力气。 五、爱同学。爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;爱

7、是成功的基础，是力气的源泉。这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说：老师的爱能使犯了错误的同学重新振作起来，老师的爱是用深情溶化同学心灵上久积而成的“坚冰”，老师的爱是打开同学心灵大门的密钥。 总之，对同学的工作要细致，特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬，表扬胜于批判的原则，让同学在鼓舞中发扬成果，在微笑中熟识不足，在轻松快乐的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证同学健康地成长。 开学第一周班主任工作总结 3 本学期，我校为进一步加强同学“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第一周，我班就是值周班

8、。 值周班的目的是为了增加同学的自律意识，提高自我管理和实践活动力气，营造和维护良好的校内环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校内保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我们的表现就是高二（1）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完善的句号。它也是同学们用汗水分散成的。 在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同同学病了，人不舒适，即使天始终下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令

9、我们班主任老师感到特别欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。 在这五天里，我班同学认真公正地对待每一个班级，并且据实记录。 我们用汗水换来了学校的洁净；我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作赐予确定时，我们无不露出了笑容。 在值周过程中，我们留意到，同学们的清洁卫生做得特殊好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提示同学们留意的是：确定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打

10、扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校内环境的洁净。我们希望大家都能尽力做到。 小职中是我们共同的家，希望大家都学会去疼惜它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。 开学第一周班主任工作总结 4 作为班主任，每天面对的是几十双渴求学问的眼睛；每天面对的是一双双慢慢具有自己的推断力和思想的眼睛。班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以遗忘的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今日，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。 一、深化思想教育 利用每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用，对同学进行

11、品德教育；爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育，让同学学会感恩。结合助残捐款活动，让同学了解理解残疾人的苦痛和不便，奉献自己的爱心。让同学更好的接受思想品德教育。 二、抓学风，促班风 1、分层、有针对性、因材施教。 2、做好课后辅导工作。 3、鼓舞、辅导同学乐观参加活动，发挥潜能，增长才能。 三、有招才好 我班有一批撒谎偷懒、偷工减料的出名的大批量“后进生们”，我在本学期出几“招”治治他们，效果明显。 第一招：出其不意。 先从家庭作业开刀。所以，抓突击检查，让“惯犯”无处藏身。快放学时，我拿着薄一程记录的本子走进教室，一声令

12、下：“拿出家庭作业，我点到名的同学走！”有人开头动手动脚，想趁此机会动手脚，偷偷拿出来现补。看清楚了这一“伎俩”，我大喝一声：“别动。”于是，开头有解某举起：“老师，我作业忘家里去了。” “好。”我很宽容，“让某同学放学跟你一起拿，好不好？有个条件，找不到，要加倍的罚。后果自负！”高某一脸无奈：“老师，我没写。”“好，现在写！”不怕你撒谎，连续几次突击检查，让偷懒者无处藏身，效果明显。家庭作业完不成的少了。 其次招：周五大检查。 本学期开学第一周制定的方案：周五把一周的生字词、拼音和语文天地中的成语、古诗听写一遍，全对者不用做基础学问这一项重复的作业，错少者少写，错多者多写。这一招得到普遍赞同

13、，谁也不想在快乐的周末多加一项作业。所以，都尽量在平常写好、巩固好所学学问，力争在周五交一份完善的答卷，回家也好交待。这一招大大提高了作业质量和基础学问的巩固率。特别是对拼音有了很大的提高。 第三招：小集体主义 班中四人一桌，作业我推崇一种“小集体主义”做法：即每次作业，“四人齐”才能交，否则不收。这样，拖后腿的同学不用我再跟在后面像讨债一样要了，但是，他也不行能再“稳坐釣鱼台”、悠哉乐哉无事不用做作业了，自会有三个人跟在他们后面轮番轰炸、催交作业了。否则，难逃“众人之口”“众人之手”，这样，原先长期不交的同学不得不尽快完成任务，以求“平安”。一个学期，眼看着几名“惯犯”和“乘机偷懒者”无处隐

14、蔽，正慢慢转变、规范自觉起来，当然，坚持最有效。 四、对同学负责 爱还要严格要求同学，对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师的责任不仅在于教会同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 （1）、我在工作中，发觉同学的不好的苗头后，就准时和家长沟通，尽快将错误毁灭在萌芽状态。 （2）、为了改正个别同学不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班同学的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表，每天一记录公布，期终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评比三好同学的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是

15、学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。 五、今后努力方向： “金无足赤，人无完人”，在工作中难免有许多缺陷，例如： 1、思想教育重点不够明确，平常对于同学整体照看不够等。 2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对 同学力气的培育，学问上做到课课清、段段清。 3、加强守纪方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 4、在抓学风上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 5、加大鼓舞和表扬力度。 总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，留意

16、身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教育我的同学，用我的情去培育我的同学。 开学第一周班主任工作总结 5 一、亲近同学，争论同学;呈现自我，树立威望。 二、组建和培育班干部队伍。定期召开班干部会议，明确各自的职责。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、x和出x常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据具体状况选择)，务必使每个同学具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保x整个班集体随时表现出活而

17、不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、激发同学竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、长期的竞争活动。必需强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。 1、激发与外班同学的竞争意识： 2、设立班级量化管理制度： 以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式，对同学个人和小组的各种表现每周评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加x惕x和进取心。 3、嘉奖和批判：嘉奖与批判的方式各种各样，目的都是鼓舞先进、指出缺点、激励全部同学争取更大的成果。嘉奖比批判的教

18、育效果更明显。 4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。 5、培育同学的个x特长和制造力气。 五、爱同学。爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础，是力气的源泉。这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说：老师的爱能使犯了错误的同学重新振作起来，老师的爱是用深情溶化同学心灵上久积而成的“坚x”，老师的爱是打开同学心灵大门的密钥。 总之，对同学的工作要细致，特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬，表扬胜于批判的原则，让同学在鼓舞中发扬成果，在微笑中熟识不足，在轻松快乐的氛围中受到爱的熏陶，情的

19、感染，懂得理的澄清，保x同学健康地成长。 开学第一周班主任工作总结9 上周是本学期开头的第一周，学校对高一班级进行了文理分科，部分同学进行了班级调整，各班都迎接新的老师和同学的到来。这一周，由我们101班担当值周工作，现将值周状况汇报如下： 一、校门值周状况。 上周是开学的第一周，同学们刚刚度过欢快的春节和暑假，一些同学还沉醉在假期的氛围中，开学后的.几天有较多同学迟到，后来慢慢好转。一些同学由于校牌正在进行补办和更换，没有佩戴，希望这些同学抓紧时间办理，尽快按要求佩戴校牌。由于上学期最终一周我们101班的严格管理，上周校服内穿的人数削减，但有一些同学没穿校裤，这也是不符合学校规定的，望同学们

20、按要求着全套校服。另外，314班迟到人数较多，一些同学不按规定穿校服带校牌，且不协作值周生工作，希望引起留意，予以改正。 二、早读值周状况。 高一班级表现普遍较好，尤其是109班，表现特别突出，这里提出表扬。高二、高三部分班级朗读声音偏小，特别是204、205班，几乎听不到朗读声，希望同学们能够重视早读，认真朗诵。上周各班教室卫生都做得很好，与值周同学沟通准时，望连续保持。 三、两操一课值周状况。 高一班级状况较好，但高二、高三普遍存在进场缓慢，做操态度不认真等问题，且在眼保健操时部分班级有睡觉、写作业、讲话、上厕所等现象。身体是学习的基础，眼睛是心灵的窗户，希望同学们端正态度，认真对待课间操

21、与眼保健操，真正达到预期的效果。 四、食堂值周状况。 总体状况较好，秩序井然，插队和高声喧哗状况有明显好转。较大的问题是许多同学不知盘中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩饭剩菜，且有的同学在倒饭菜时会把饭菜洒到饭台上。希望同学们疼惜粮食，勤俭节约，从一点一滴培育良好品质。在超市值周方面，部分同学不协作值周生工作，对值周生态度粗暴。 而且在学校后门仍有家长送饭现象，部分家长不听从值周生的制止，希望同学们能够告知家长，学校关于送饭的制度。家长每天上班已经特殊劳累，同学们要体谅父母的艰辛，让父母知道我们在学校都很好，请他们放心，不用再来送饭了，也请各位家长理解协作我们的工作。 另外，上周我们对全校各班的发饰进

22、行了一次检查，现将不合格人数公布如下： 高一班级：102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人) 110(1人) 112(3人) 114(3人) 高二班级：201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人) 208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人) 高三班级：301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人) 309(2人) 希望各班限期整改，为我们的校内营造一个良好的学习氛围。 一周的值周工作教会了我们很多，我们感受到了各班之间的分散力，同时，我们也更

23、进一步地了解了学校的规章制度，在这里，我们预祝下一个值周班级圆满完成值周任务。 开学第一周班主任工作总结 6 进入第六个学期了，壮的变化有目共睹，一切向好！特别是进入三班级以来，学习自觉性让我刮目相看：自己制定学习方案，每天什么时间干什么事情，支配的井井有条，一到点儿，不用督促，立马去（但同样，不到点，是确定不会干哈）。良好的学习习惯，带来的是成果的稳步提高，期末考试在近半个月没去上学的状况下，照旧取得不错的成果，值得表扬！ 学习：这学期开学后，由于姥姥姥爷没有回来住，所以跟壮协商，在小饭桌吃完饭后，立刻写作业，等我们下班去接。壮同意，并严格遵循着。几乎每天都在我接之前，把作业搞定，并且该背诵

24、的课文也让姑姑检查了。记得有一天，我六点左右去接他，他姑姑跟我说“你儿子真行，学习效率很高，也不用催，专心地做作业，课文也背过了。”。良好的学习习惯，是成功的一半。开学以来听写了三次，一改以前错误百出的状况，每次听写全一起进行新学期的方案，一起进行养成学习。 一、以诗做为收心的载体 每学期开学之初，老师们都要想尽方法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书其次组课文中的最终一篇课文李少白的诗中华少年。 没有学习任务，更没提示要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，不过，高声朗读者确定不多。也就是说，有的孩子

25、是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。可是，从孩子们的读书中声中，我听到了兴奋的心情，我也听到了昂扬的心情。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中 我想，有些孩子的心里确定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的欢快。 二、完善班级管理 第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好同学、优秀少先队员等；重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报；清扫教室四壁，布置教室(框架)。 其次周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容)；张贴四人小组的评比表格及评比细则；设

26、计张贴出了班训；制定了班规。周末，利用班会时间，嘉奖表扬了上学期表现精彩的孩子。 三、行为习惯的“温习” 1、上课的坐姿，确定要端正。 2、读书时，确定要双手捧书。 3、永久保持教室和公共区域的卫生。 利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，希望这是我和我的班的新起点! 开学第一周班主任工作总结 7 新的学期也是开头了，这一周的时间，我也是认真的去做好自己的工作，去迎接同学们入校，去了解他们的状况，为这一学期也是做好了预备。在此我也是就第一周的一个工作来做好一个总结。 这一周我也是清楚，除了做好日常的工作，也是要对之后的工作来做好一个规划，同时也是尽快的去生疏同学们，虽然是带班上的，但是也是经过

27、了一个暑假的事情，对于他们目前的状况也是要去做一个了解，了解他们目前的学习状况是如何的，有些同学的确不错，也是比较早的进入到学习的状态之中，但是也是有部分的同学比较的糟糕，始终还是沉醉在假期的玩乐之中，也是找了几个同学讲话，在班风上去做好，和大家一起沟通也是让整个班级在一周的时间里面也进入到学习的一个状态之中的，毕竟大家也是清楚这是初三了，要去面对中考，的确是有压力的，虽然目前还有一年的时间，但是同学们也是明白，我们老师也是特别的重视，对于同学们也是尽可能的让他们进入到学习的状态之中去，从而把时间利用好把复习做的更为充分才行的。 除了日常以及了解同学们，我也是进一步的优化自己之后的工作，虽然假

28、期就是已经做好了方案，但是也是要依据实际的一些状况不断的调整，自己也是第一次的带初三的班级有很多的方面也是去请教其他的老班主任，从他们那吸取阅历，来做好，遇到的一些问题也是会多去思考，多一些在办公室的沟通。自己下班之后也是没有只想着玩，反而还是利用好时间去学习，我知道自己工作的时间不长，很多阅历是不够的，多学总是没有坏处，反而可以让自己更好的.把班级来带好。同时对于新的学期，我也是有挺多的方面要预备好，去尽力做好自己的带班工作。同时也是发觉了一些问题，有些做事情方面还是有些着急了，这个要去做好转变。同时也是发觉了一些问题要去处理好。 一周的工作结束，也是意味着新的一周即将要开头了，对此我也是做

29、好方案，同时我也是信任我的工作一周会比一周好，也是不断的进步去让同学们在班级里面有好的环境，好的学习风气，从而收获更多。同时带好班级，让同学们去学到更多，看到他们的成长，自己也是感到欣慰，新的学期我也是预备好了，会去连续做好自己班主任工作。 开学第一周班主任工作总结 8 著名教育家陶行知曾言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点，也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。是的，教育应当为“自我实现的人”而努力，应当关怀同学整个人，整个人的品德。要培育这样一种品德，最重要的是建立一种新型的师生关系，一种相互信任的师生关系。 我以为同学“启迪才智、放飞个人、健全人

30、格”为己任，确立服务观念，不仅把同学看作是教育对象，而且把他们视为服务对象，为他们的健康成长服务。其次我提倡敬重观念，敬重同学的选择，敬重同学的个人，敬重不同的声音，敬重不同的需要。有了服务和敬重的意识，老师对待同学的.态度就会有所转变，老师的教育方式也会有所变革。在教育过程中，我不干预同学的思想，只起一个组织者的作用，同学自己表达，自己指导，自己评价，自己制造，自己选择。“成功的教育就在于同学学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六班级的班主任工作我做了以下工作： 一、亲近同学，争论同学;呈现自我，树立威望。 二、组建和培育班干部队伍。定期召开班干部会议，明确各自的职责。 三、以强化常规训练带

31、动教育教学工作。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、人和出人常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据具体状况选择)，务必使每个同学具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保人整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、激发同学竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、长期的竞争活动。必需强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。 1、激发与外

32、班同学的竞争意识。 2、设立班级量化管理制度：以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式，对同学个人和小组的各种表现每周评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加人惕人和进取心。 3、嘉奖和批判：嘉奖与批判的方式各种各样，目的都是鼓舞先进、指出缺点、激励全部同学争取更大的成果。嘉奖比批判的教育效果更明显。 4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。 5、培育同学的个人特长和制造力气。 五、爱同学。爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础，是力气的源泉。这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感

33、和责任感。诚如一位哲人所说：老师的爱能使犯了错误的同学重新振作起来，老师的爱是用深情溶化同学心灵上久积而成的“坚人”，老师的爱是打开同学心灵大门的密钥。 总之，对同学的工作要细致，特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬，表扬胜于批判的原则，让同学在鼓舞中发扬成果，在微笑中熟识不足，在轻松快乐的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保人同学健康地成长。 开学第一周班主任工作总结 9 X年秋季，我园依据县教育局的指示精神，行动早、落实快，立足实际，细心支配，幼儿园的各项工作快速步入正轨。现将我园开学工作状况汇报如下： 一、园务支配科学 7月25日下午，我镇召开了全镇园长座谈会，在王校

34、长的主持下，通过X年幼儿园资源整合的工作方案，争论了人事、招生、报名、收费、平安、宣扬、设施设备等开园各项预备工作及具体日程支配。 8月1日上午9：00，召开了全体教干会议，会议由王校长主持。会上，王校长作了幼儿园X年工作指南暨幼儿园资源整合的重要讲话，王校长明确提出： X年工作目标： （一）将平明镇南片的全部幼儿园整合到位。 （二）中心园一举争创省级示范性园。 （三）突动身挥公办园在全镇的示范辐射带动作用。并对全体教职员在新学期提出了五个要求： 1、立足岗位，不断实现自我超越。 2、抓纲务本，努力夯实常规保教工作。 3、团结协作，倾力倾情付出。 4、改革创新，切实破解一些难题。 5、加强学习

35、，与幼儿园共同进步成长。王校长的讲话指明白幼儿园进展方向和思路，兴奋和鼓舞了老师工作激情。会上，分管领导唐校长就招生、收费、平安等方面的工作作了详细部署和支配。会后，各岗各部门各位员工，依据园务支配，各就各位、各司其职、各负其责，快速投入到幼儿园的整合工作中。南片幼儿园已整合到位，一切工作开展正常。园务工作的统筹、科学支配，是我园顺当开园的根本。 二、老师到岗齐整 为切实保证师资力气和师德师风的建设，依据上学期的考核结果，进行了人事的聘任和解聘工作，于8月28日各岗人员聘任通知到位，对新聘任人员实行面试、择优录用、岗前培训。本期共聘任人员28人，新聘2人。开园至今，无一老师请假、脱岗、缺岗现象

36、，到岗老师均以崭新的面貌快速投入到了新学期的工作中。老师到岗齐整，是开园工作顺当的保证。 三、教学规范准时 8月28日，我镇将全部的办公用品及书本发放到位，全部的后勤工作预备充分，9月1日，我镇师幼如期开学，老师到岗按时，没有拖拉迟到的现象，幼儿兴奋入园，到班心情好，各班老师认真科学合理支配开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动：进餐、熬炼、集体活动、午休、分区活动、离园、家长沟通等，教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开头，是我镇规范办园的体现。 四、常规管理到位 （1）卫生消毒彻底 幼儿入园前，全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、

37、扶手、地板、玩具、图书、幼儿床上用品（棉絮、床单等）、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面的彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒，全园呈现了一片洁净清爽的面貌，幼儿到校以后第一件事就是量体温，无特殊现象。 （2）方案制定准时。 各园依据幼儿园X年秋季园务工作思路准时制订了工作方案：X年秋季保教工作方案、后勤工作方案、办公室方案、教研工作方案，家长工作方案、宣扬工作方案、班主任工作方案等等，方案的相继制定，为各项工作的深化开展供应了方向和目标。 （3）教学秩序井然。9月1日起，已按课表、作息时间表正式上课，老师的上课、备课都已步入正轨；为了加大对幼儿

38、园的管理力度、教研力度，教干全部到班级任课，任主课，与老师一同深化课堂。 （4）校内环境漂亮。全部幼儿园老师利用暑期对园所进行整理，特别是中心园和其次中心园全部的墙壁都粉刷一新，门、窗、桌、椅、床、各种玩具全部油漆一遍，并在墙壁上画上了颜色明丽的图画，为孩子们的学习生活制造了漂亮的环境。 五、典型事例 由于平明镇地处农村，绝大部分家长教育观念落后，而私人幼儿园为了迎合家长，违反了幼儿的进展规律，开展学校化的教育活动，严峻阻碍了孩子的进展。面对困难，王爱玲园长迎难而上，带领老师挨家挨户宣扬优质的幼儿教育，引导家长树立科学的教养观，收到了特殊好的效果，现已招收同学300多名。平明镇其次中心幼儿园刚

39、刚建成，全部的启动工作都要从零开头，李树花园长带领全部老师顶着酷暑，整理校内环境，还要利用中午和晚上的时间去各村招生，有几个老师累得生病了也没有请假。在全部老师的共同努力下，其次中心园现已招收适龄幼儿240多名，为二园今后的进展奠定了坚实的基础。 开学第一周班主任工作总结 10 刚才在论坛里谈论开学为同学收心的问题。我早在正月十四同学报到时就进行了简短的班会教育，班会上着重谈的就是开学了要收收心了。除了简洁总结一下上学期各项评比的综合排名外，还对本学期提出了奋斗目标。依据以往的阅历，同学认认真真写寒假作业的不多，于是我严正提示同学开学我要认真处理寒假作业完成方面的问题。2月8日是正月十七，收费

40、之余就是收作业，不合格的一律不放过。 我是想，同学第一次在学校交假期作业，假如班主任老师和任课老师不认真对待严格要求，以后就不要期盼他们做假期作业了。结果三天来，一边上课一边督促没有完成假期作业的同学补写，同时告知任课老师尽量和我一样做。 我面对同学交过来的假期作业一一检查，以表格的形式认真做好记录，并且分析其中反映出来的问题： 1、即使我把假期作业通过校讯通发给家长，也没有没有几个家长真正关怀同学的寒假作业，大部分同学作业写得乱七八糟，有些一看就是应付差事。同时一看就知道家长根本就没有看看同学的作业写得怎么样。 2、认真完成作业的还是平常那几个认真学习的同学。这只能说明同学的学业成果和学习习

41、惯完全对应，好的习惯养成了，学习就不用大人费心。 3、同学家长没有对同学进行春节传统文化教育的意识，生活流水记录中只能看到寥寥的几个同学在家长的指导下做过春节有关的事情，其他则是睡觉、玩、上网、写写寒假作业，寒假又叫年假，可我的同学这个寒假过得没有一丝年味。 所以，我坚持要明天召开家长会，不仅仅是为了寒假作业的事情。 开学第一周班主任工作总结 11 这一周的工作结束了，开学的第一周，其实工作还是的很多的，过去的一周的工作当中还是有很多的事情需要去做好，高三的学习是特殊重要的，在过去一周的工作当中还是能够清晰看的出来，这一点是毋庸置疑的，作为一名高三班主任这些都是应当要有的态度，这次开学的工作是

42、比较紧急的，我作为班主任也需要好好的总结一下这一周以来的工作。 开学支配同学们的入学，这些还是应当要做好充分的预备，这一点是应当去做好的，高三班的学习是特殊关键的，的确应当重视起来，合理的搞好同学们的工作，做好相关的预备，这是特殊有意义的事情，作为一名班主任这一点需要重视起来，在这阶段的学习当中对于同学们而言特殊的有意义，开学之际的工作比较多，对于我而言同学们入学有很多事情需要支配，包括同学们的报道，还有住宿生的宿舍支配，保证每一位同学能够顺当的报道，在入学的时候还是需要做好预备的，同学们在这个过程当中也做好了很多事情，开学之后，这些都是需要支配到位的。 再有就是同学们要努力的方向，在过去一周

43、的工作当中，这些是特殊有必要去完成好的，班主任工作比较多，但是这些都是一些基础，应当认真的搞好这些细节的工作，认真的完成好才是真的，开学之后还是有特殊多的事情需要去做好，在这一点上面是应当做好的，把同学们支配妥当，和任课老师沟通好，让同学们能够学的进去，每天按时查课，保证每天的到课率，督促同学们按时上课，开学之处要有一个好的开头，督促同学们认真的搞好学习，在这方面还是应当有自己的态度，在这一点上面特殊的关键，高三阶段的学习是紧急的，是特殊重要的，应当合理的支配好同学们的学习，这一点是毋庸置疑的，保证同学们在学校一切正常，合理支配好作息时间，每天晚上都会好好的去查寝，这一点特殊的有意义，这是应当

44、重视起来的，要留意同学们是否在寝室，每天早点休息，有精神学习才能够提高成果，过去的一周当中，虽然是有很多事情都支配了，但是还是有一些需要调整的好的地方，这特殊的关键，接下来我也确定会认真的做好，做好班主任工作，认真的搞好本职。 开学第一周班主任工作总结 12 不知不觉已经跟孩子们相处一周了。这一周的时间真的体会到做老师尤其是班主任是个良心活。既要管理班级的纪律、卫生，还要培训孩子们的常规、平安教育。既要协调好孩子与孩子的关系，还要做好家校之间的桥梁作用。总之，要方方面面都照看到。作为一个新入职的老师，觉得有压力，也有苦恼。但是我真的很庆幸选择的一个自己宠爱的职业。 这一周的时间不长也不短，虽然

45、磕磕绊绊，但是有惊无险。用现在流行语说，甚至心理还有点小确幸。觉得自己虽然是生手，但是学校的要求该做的都做了，不会的做的依据有阅历的老师比葫芦画瓢的也做了，应当没什么大问题。但是问题往往就暴露在你觉得最不行能消逝的地方。 上周五下午，我们全班级的孩子一起到操场为九月四日的开学典礼做预备。就是这个时候我发觉了问题。一是我们班的孩子相对于其他班的孩子相比显得稍显兴奋，这让我对于我们班正式开课之后班级的纪律感到担忧。二是我们班孩字的风采呈现不是太整齐。 陶行知说，制造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。当我留意到这些问题的时候，我上班之后第一次怀疑自己是

46、不是不适合做老师，可怕教育不好这一个班的孩子。最终在荆老师和其他有阅历老师的教育下我最终找到了问题的所在。 问题一，我们学校第一周并没有给孩子们支配学习任务，而是让孩子尽快从较为缓慢的暑假生活恢复回来，让孩子爱上校内，从而爱上学习。我在第一周没有给孩子开新课，取而代之的是玩耍和互动。在纪律方面也只是给孩子们简短的口头说明白一下常规和规章，没有进行具体的奖惩规定。另外我也私存了一份私心希望新开学给孩子们留下一个新印象，所以对纪律要求并不那么严格。 针对问题一， 1.在本周特地拿出一节课的时间建立具体的班规，平常留意班规的落实（奖惩分明，以小组为单位）。 2.对纪律要求严格，可以树立一个纪律较好的典型。对自制力稍差的孩子予以提示。 3.班级位置还需调动，但是要留意维护需要调动位置的孩子的自尊心。 问题二，我们班的孩子风采呈现动作不太齐。 针对问题二， 1.我选择的呈现内容没有顾忌到孩子内心的想法，孩子爱好不大。所以下