描写老师的作文600字_关于我的老师600字作文.docx

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1、描写老师的作文600字_关于我的老师600字作文我的老师这个词，一定是很多中小学生作文中最长出现的主题，描写老师的作文难点在于要通过二三事来表达老师的特点，下面这几篇600字描写老师的作文，就是通过与一些身边的事，来描写老师的特点。温暖如火，一片夕阳车尘飞扬，夕阳渐渐。我提着行李蹲在茶店门口等着车前往学校。想到自己要前往陌生的环境，心里万分恐慌。一百零一无聊赖间，突然一声高呼：应该是8字开头砸在耳边。我抬眼望去，只见一个瘦小的老头正摸着彩票，点点画画。我心里一动，仔细端详起来。干瘪多皱的面孔，上眼微微下垂，眼角边布满了皱纹，岁月在他的脸上刻下一刀刀。那一刻，我知道他是纪老师。独居多年，不见妻儿

2、，他是我们口中的怪老头。纪老师总是吊着一双小眼睛，拿着一根细长的竹棍，上课时挥舞的虎虎生风，平时却对肆意地编排他的我们而一笑了之。直到有一天，我重重摔了一跤，一颗豌豆大的小石子扎进脚掌里。放学后的校园一片寂静，天色渐暗。我根本走不了路，恐惧、害怕，我不知如何是好，闷头大哭。这时纪老师听见声音，慢慢踱步过来。他检查了下我的伤势，笑呵呵地对我说道：没事啊，我帮你处理下就好了。姑娘家，也不要轻易哭，有时候再痛也要向前走！。话音一落，他就从兜里掏出一颗糖递给我。我立刻就被糖给吸引了，回过神来才发现，伤口已经处理好了。我愣愣看着他，他摸了摸我的头。夕阳西下，年幼的我深深地记住了老师的温度，温暖如火，生生

3、不息。不久，老师瘫痪在床。小小的校园里再也没有那个在余晖下给我糖的纪老师。看着坐在茶店给指点江山的老师，虽然早已身形佝偻，可是菊瓣似的笑容从老师满是皱纹的脸上绽放，幸福依然充满了他整个瘦小的身躯。车开了过来，我知道我要迎着夕阳继续前进那个老师叫郭大侠头发微卷，身子微胖，背着一个又老又旧的牛皮公文包穿梭在教学楼之中，微胖却身轻如燕，气宇轩昂地走进黑鸦鸦的一间教室，同学们翘首以盼，只见他缓缓走进教室，拿起身边的话筒，附上磁性的声音。大家好，我是你们这学期也是最后一个学期的古代文学老师，我姓郭，大家也看到了这本书如此之厚，我很难带你们遨游完知识的海洋，希望各位小伙伴积极配合，大家一起度过这美好时光。

4、这就是我们的古代文学老师，一堂课下来，并没有老先生似的古板刻薄。没有学者似的谦谦君子风，唯有集一身幽默与学识于一身。寓教于乐，在笑声中又能发现知识的可贵。本身，以古代文学课而言，似就有些乏味枯燥，但是在他的带领下，许多人物都栩栩如生了起来。双臂一挥，话筒一拿，鉴于你们平时作业太多了，我就不另外布置了。已被其他作业压得喘不过气的同学们振臂一呼，从此，同学们给了他一个特殊的外号，人称郭大侠。你们以为女诗人写的诗就不好吗，秦淮八艳之一柳如是就写的好，柳如是和她的小伙伴我读了这么久的红楼梦，读过的同学也应该思考，为什么刘姥姥见到谁都称赞了唯对林黛玉一字不提欣赏了纳兰性德那么多的词，我们可以得出一个结论

5、：他是一位容易受伤的男人郭大侠上课时总能一语惊人却能引人思考。期末考试，他却严格把控，不允许作弊现象。老师，集贤楼在哪一位同学问到。集贤楼啊，集贤楼在，额，我也不知道这就是郭大侠。不失幽默却又富有学识！翻墙我曾是班里的一名坏学生，就是那种每个班级里坐在最后一排调皮捣蛋的男生，当老师在讲台上认真地讲课，我们会在台下接茬，说两句俏皮话，惹得全班哄堂大笑。初中的我，正值青春叛逆期，做了不少让老师、家长担心的事。在一个月黑风高的夜晚，一位同学在晚自习上出主意鼓动我们翻墙出去玩，被夏天的燥热笼罩着，我的心中仿佛有一头猛兽，时刻都想摆脱学校这座牢笼，不一会大家就已经集合在了宿舍的墙下。由于我比较高大，充当

6、协助大家翻墙的跳板，最后终于轮到我了，当我翻上墙头的那一刻，对面的小伙伴伸着手向我召唤，我已经嗅到了外面自由的空气。正当我准备轻轻一跃的时候，脚底一打滑，重重的从墙上摔了下来。据生活老师后来回忆，她拿着手电筒巡逻的时候听到夜空中传来一声巨响，她连忙向着发出声音的地方赶去，看到我倒在草地上，她心里马上就清楚是怎么回事了，但是她没有责备我，而是飞奔过来确认我有没有受伤，当时我的眼镜摔不见了，只感觉左肩膀一阵钻心的疼，对老师说怕是骨折了，老师安慰我说先不要动，然后打电话给我的妈妈，她似乎明白了我的担心，对我妈妈说我打球的时候不小心摔伤了，要去医院拍片检查一下。原本还以为这次会受到严厉的处罚，但是她用

7、她的爱心和善意包容了我，温柔的劝导了我，让我第一次感觉到我的青春期里或许有人是理解我的。后来，我开始端正学习态度，努力学习，老师给了我尊严与包容，我同样也要以成绩来回报她。最后，我始终没有翻过那座墙。破烂王领书上小学时，每至期末，老师都要将同学们使用过的课本、作业本集中起来搞一个展览，看谁的最整洁干净。这样的展览中，有个男孩儿始终不敢抬起头。因为他的书与作业本全是花卷新学期，班上最后一个领书的总是他。那些书都是被绳子勒坏封面的，发给他这个破烂王也是理所当然的事。三年级，又到发新书的时候。一个年轻的女老师走进教室。她是他们的新班主任。那天，照例是新书发到最后，老师才叫到他的名字。有人歪声怪调地唱

8、着：破烂王，收破烂哟他的脸像着了火，烧得厉害。小男孩盯着自己的脚尖走到老师跟前，正要伸手拿起讲桌上的那些破书。只听老师温和地对他说：那不是你的书，你的书在这儿呢。说着，她打开讲桌上的大纸袋子，从里面拿出一叠书来。书全部都是用厚牛皮纸包得好好的。女老师对着下面一双双惊奇不解的眼睛说：上午我翻阅你们上学期的考试作文时，发觉这位同学的那篇作文写得特别好， 所以就决定发给他一套我亲自包好的新书来表示对他的鼓励。教室里爆发出一阵热烈的掌声。他不争气的泪水，流了下来。从那次后，他决心一定要好好珍惜手中的课本，努力学习。后来，破烂王成了一个爱干净爱整洁的孩子，还被评上了三好学生。我就是那个曾经的破烂王，在每

9、一个关怀的行动中，哪怕一个小小的动作中所洋溢的爱，也会开启一个人心智的大门，让人的心透亮起来。有你们真好任教12年，转眼即逝。12年间，满满的回忆，有孩子们的调皮、可爱，更多的是体贴。我所任教的是低年级美术，面对一双双清澈的眼睛，无论如何都无法板出一副严肃的面孔，久而久之，孩子们了解了我的脾性，在我面前变得肆意妄为。他们是小恶魔！前一秒可爱后一秒让人头疼，可以骑在你脖子上、趴在背上、缠在腿上，他们无处不在；也会在你汗流浃背的时候为你擦汗、扇风，看着让人心疼；无法控制情绪时对你撒娇，让人啼笑皆非；甚至学着大人的样子认真的夸奖你，无可奈何；在你累的时候悄悄走到身后用柔软的小手锤背揉肩他们是小天使，

10、圆嘟嘟的小脸让人禁不住的想要捏上一捏，抱起逗弄，梳理那柔顺的发丝，和孩子们一起的时候似乎回到了童年，如此的纯粹。但孩子们之间也难免会有磕碰，低年级段的孩子喜欢互相追逐玩闹，这不是大人们用语言就能能制止的。于是，你会看到孩子一边捂着伤口一边抽泣着朝你走来，身旁陪伴的同学还很积极的介绍案发现场。我边给孩子擦拭伤口，边问孩子：疼不疼？答案可想而知。好玩吗？你猜孩子会怎么回答？下次还会这样跑吗？回忆小的时候，从不会因为跌倒而放弃奔跑，奔跑因子会在伤口结痂之后复活。再次摔倒，便不再哭泣，因为我知道这是任性付出的代价，要自己去面对。孩子们总喜欢和我诉说着所见所知，像小麻雀一样叽叽喳喳，而我竟然听的十分着迷

11、，原来他们的世界如此丰富有趣，只是我从不曾走入罢了。师语馥芬今犹记我初中的班主任是语文老师周芬芬。她常说，不要害怕遇到困难，困难专找胆小鬼，你进它退，你退它进。初二时，有几个同学要退学，说要到外地打工挣钱。原来，他们家里生活很困难，没心思上学了。那天上午，快下课时，周老师对我们说：现在，有几位同学家里有困难，想要退学。难道你们舍得让朝夕相处的同学放弃学业，远离故乡去挣钱，什么也不懂，去受人欺负吗？ 同学们啊，很多时候，坚持只是一时，放弃却是一辈子。我不允许任何人放弃，让我们一起来帮助他们！周老师不是让我们回家伸手向父母要钱，她知道我们的家境并不比那几位同学强多少。周末，她带着我们到公园、电影院

12、门口捡饮料瓶、塑料袋。刚开始，我们见人来人往，都不要意思弯腰去捡那些东西，可看到老师不卑不亢地捡得那么认真，我们怎么能躲躲藏藏怕丢脸呢。刚开始，别人还用异样的眼光看着我们，后来，大概是打听到什么，好多人主动把喝完的饮料瓶递给我们。周老师还打听到县上的制药厂要收购野菊花、车前草等等，又多了一个想法。我们学校后面是一座很大的山，野花野草多得很，于是，每天下午放学后，她又带着我们到山上去采野菊花，金银花、挖车前草、麦冬有时还捡蘑菇卖到市场。大家的努力没有白费，不但为那几位同学攒够了下学期的学费、午餐费，还给班里办了一个图书角，买了不少杂志书刊，惹得别班的同学好生羡慕。只是让我们心疼的是，本来肤色白皙

13、的周老师，黝黑不少，手臂上还生出好多红疹子我和我的老师我想分享我和我的老师的故事。她是位高中英语老师，也是班主任。说真的我觉得她并不适合这个职业。她心思细腻、敏感，经常因为学生的一句气话就气得吃不下饭，半夜还要躲在厕所里偷偷抹眼泪；她是见不得一点不公平的天秤座，常常要因为班里的那些起了争执的学生们苦恼；她身体不好，常年站在讲台上得了静脉曲张，穿裙子和高跟鞋一点也不好看，经常嗓子发炎嘶哑所以戒掉了最爱的四川火锅。但是她很爱这个职业，她在假期的旅途中要带着学生的作业当作消遣读物；她担心高考失利的学生，要自费带着学生出去散心；她每天下班了还要义务给学生加课，学生进步哪怕一分她都觉得值得。她是我的老师，之所以会加个双引号，是因为她也是我妈，从小到大她对学生的所有付出我都看在眼里。最后，愿时光善待所有善良的人民教师，也祝全天下的教师们，节日快乐！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页