中考化学专题复习及模拟试题附答案.pdf
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1、中 考 化 学 复 习 资 料-剖 析 与 演 练 1 龙 江 真 题 例 1(2006年 黑 龙 江 省 中 考 题)为 了 便 于 观 察 化 学 反 应 过 程 中 放 热、吸 热 的 现 象,某 同 学 设 计 了 下 图 装 置(在 烧 杯 内 进 行 化 学 反 应),有 关 此 装 置 使 用 和 评 价 的 说 法 错 误 的 是()A.可 以 通 过 观 察 长 颈 漏 斗 内 液 面 的 变 化,判 断 反 应 的 放 热 或 吸 热 QB.试 管 内 的 液 体 要 浸 没 长 颈 漏 斗 的 末 端 y LC.向 试 管 内 的 水 中 滴 加 红 墨 水 的 目 的
2、是 便 于 实 验 观 察 K-W*t*H*D.若 直 接 在 试 管 内 加 入 锌 粒 和 稀 硫 酸,通 过 观 察 长 颈 漏 斗 内 液 面 的 变 化 也 可 以 判 断 反 应 的 放 热 或 吸 热 本 题 以 自 行 设 计 的 装 置 的 使 用 与 评 价 为 命 题 素 材,侧 重 考 查 学 生 对 新 信 息 的 分 析 处 理 能 力、知 识 应 用 与 迁 移 能 力 及 创 新 能 力。本 题 设 计 亦 在 于 给 学 生 创 造 发 展 自 我 的 空 间,对 学 生 创 新 意 识、创 新 能 力 的 培 养 起 导 向 作 用。同 时 本 题 也 很
3、好 考 查 了 学 生 综 合 解 决 问 题 的 能 力。例 2(2005年 黑 龙 江 省 中 考 题)生 活 中 经 常 需 要 确 定 物 质 的 成 分,例 如:我 们 可 以 通 过 鉴 定 鸡 蛋 壳 中 含 有 C a1 00产,确 定 他 的 主 要 成 分 是 CaC(h。要 通 过 实 验 确 定 某 氮 肥 的 成 分 是(NH,)0“请 写 出 你 的 实 验 方 案。如 在 方 案 设 计 过 程 中 遇 到 了 用 所 学 化 学 知 识 解 决 不 了 的 问 题,你 认 为 还 需 要 学 习 哪 些 化 学 知 识 来 解 决 这 一 问 题?你 将 采 取
4、 何 种 方 式 获 得 这 些 知 识?本 题 为 一 道 探 究 实 验 设 计 问 题。以 学 生 未 知 问 题 创 设 了 真 实 的 探 究 情 景,既 为 不 同 知 识 水 平 学 生 的 能 力 发 挥 创 设 空 间,又 为 学 生 的 学 习 方 式 和 学 习 方 法 作 出 了 导 向。既 注 重 考 查 了 问 题 解 决 能 力,又 注 重 考 查 对 问 题 的 探 究 能 力。学 生 既 可 能 提 出 完 整、合 理 的 正 确 方 案,也可 能 根 据 现 有 的 知 识 水 平 发 现 暂 时 解 决 不 了 的 问 题。能 发 现 和 提 出 问 题
5、是 新 课 程 中 对 学 生 提 出 的 一 种 新 的 能 力 要 求,只 有 建 立 问 题 意 识,具 有 提 出 问 题 的 能 力 才 能 有 创 新 思 维、创 新 发 展。这 样 的 现 实 性 的 学 习 任 务,更 具 有 驱 动 性,能 够 让 学 生 更 多 地 参 与,尤 其 能 够 诱 发 学 生 的 思 维、激 发 学 生 学 习 的 欲 望,真 正 实 现“为 了 每 一 个 学 生 的 全 面 发 展”的 目 标。例 3(2005年 黑 龙 江 省 中 考 题)在 托 盘 天 平 两 端 的 烧 杯 内,分 别 盛 有 等 质 量、等 质 量 分 数 的 足
6、量 稀 硫 酸,调 节 天 平 至 平 衡。现 向 左 边 烧 杯 中 加 入 6.5g表 面 锈 蚀 的 铁 钉,同 时 向 右 边 烧 杯 中 加 入 6.5g锌 粒。在 实 验 过 程 中,观 察 到 指 针 偏 转 的 情 况 可 能 是()A.始 终 向 左 偏 转 B.不 发 生 偏 转 C.始 终 向 右 偏 转 D.最 初 向 左 偏 转,然 后 向 右 偏 转 本 题 是 一 道 天 平 计 算 题,通 常 计 算 关 注 反 应 前 的 状 况 和 反 应 后 的 结 果。而 本 题 设 计 的 既 关 注 反 应 的 结 果(最 终 产 生 气 体 的 质 量),又 关
7、注 反 应 的 过 程(反 应 的 发 生、产 生 气 体 的 速 度);既 关 注 量 的 变 化,又 关 注 量 的 积 累(锈 质 量 的 多 少、产 生 氨 气 的 质 量)。同 时 本 题 考 查 了 学 生 严 密 的 逻 辑 思 维 推 理 能 力,引 导 学 生 对 问 题 研 究 的 科 学 过 程 和 科 学 的 方 法,严 谨 的 科 学 态 度,培 养 学 生 的 科 学 素 养。例 4(2006年 黑 龙 江 省 中 考 题)某 同 学 对 二 氧 化 镒 催 化 过 氧 化 氢 分 解 的 实 验 进 行 研 究,做 了 一 组 实 验,实 验 数 据 如 下:请
8、根 据 实 验 数 据 分 析,该 同 学 探 究 的 问 题 是 什 么?通 过 该 实 验 可 以 得 出 哪 些 结 论?实 验 次 序 1 2 3 4 5 610%乩。2溶 液 用 量(毫 升)30 30 30 30 30 30二 氧 化 锈 用 量(克)0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 1.1收 集 等 体 积 所 用 时 间(秒)17 7 4 2 2 2本 题 为 一 道 探 究 实 验 数 据 分 析 问 题。以 探 究 实 验 的 数 据 分 析 过 程 考 察 学 生 的 分 析 综 合 能力,统 计 分 析 与 概 括 能 力。能 发 现 和 提 出 问 题 是 新
9、课 程 中 对 学 生 提 出 的 一 种 新 的 能 力 要 求,只 有 建 立 问 题 意 识,具 有 提 出 问 题 的 能 力 才 能 有 创 新 思 维、创 新 发 展。这 样 的 现 实 性 的 学 习 任 务,更 具 有 驱 动 性,能 够 让 学 生 更 多 地 参 与,尤 其 能 够 诱 发 学 生 的 思 维、激 发 学 生 学 习 的 欲 望,真 正 实 现“为 了 每 一 个 学 生 的 全 面 发 展”的 目 标。例 5(2006年 黑 龙 江 省 中 考 题)为 探 究 某 种 胃 药 主 要 成 分 是 氢 氧 化 铝,小 萍 查 找 到 以 下 信 息:资 料
10、一:氢 氧 化 铝 是 一 种 白 色 不 溶 于 水 的 固 体,但 可 溶 于 酸。资 料 二:碱 溶 液 与 铝 盐 溶 液 反 应 时,当 溶 液 pH大 于 5.2 时,产 生 氢 氧 化 铝 沉 淀;当 溶 液 pH大 于 9 时,氢 氧 化 铝 又 开 始 溶 解。请 根 据 以 上 资 料 设 计 实 验 方 案,预 测 可 能 观 察 到 的 现 象 和 相 应 的 结 论。本 题 以 胃 药 成 分 的 探 究 过 程 为 背 景,考 查 学 生 探 究 实 验 设 计、信 息 应 用、综 合 解 决 问 题 的 能 力。通 过 阅 读 题 中 给 予 的 信 息,不 仅
11、考 查 信 息 搜 集 和 处 理 能 力,同 时 可 以 考 查 分 析、比 较 和 迁 移 能 力。信 息 的 给 予 不 仅 可 以 扩 大 学 生 的 知 识 面,提 高 思 维 的 广 度、深 度 和 灵 活 度,更 重 要 的 是 强 化 学 生 的 自 学 能 力,形 成 好 的 学 习 方 式,促 进 学 生 的 可 持 续 发 展。例 6(2006年 黑 龙 江 省 中 考 题)小 军 想 要 设 计 一 个 分 离 一 氧 化 碳 和 二 氧 化 碳 混 合 气 体 的 装 置,他 应 选 用 下 列 仪 器 中 的(填 编 号)。实 验 时,应 先 将 混 和 气 体 通
12、 过 足 量 的 溶 液,得 到 一 氧 化 碳 气 体;然 后 再 加 入 足 量 的 溶 液,得 到 二 氧 化 碳 气 体。这 是 一 道 实 验 设 计 题,以 混 合 气 体 分 离 这 一 问 题 为 背 景。考 查 学 生 在 运 用 所 学 知 识 的 基 础 上,注 重 实 验 设 计 的 思 维 全 过 程。这 也 是 一 道 在 已 有 知 识 和 经 验 基 础 上 的 创 新 题。学 生 用 已 经 学 习 过 的 化 学 实 验 知 识 和 已 经 掌 握 的 实 验 仪 器 的 使 用 等 知 识,设 计、创 造 出 一 个 生 活、生 产 中 的 用 品。此 题
13、 充 分 体 现 了 课 程 改 革 的 思 想,培 养 了 学 生 的 创 新 精 神 和 实 践 能 力。例 7(2005年 黑 龙 江 省 中 考 题)在 一 次 夏 令 营 活 动 中,同 学 们 发 现 了 一 个 深 洞,打 算 进 去 看 看,但 洞 内 很 黑,有 人 提 议 用 手 电 筒 照 明,有 人 说 用 火 把 照 明。根 据 所 学 的 化 学 知 识 从 安 全 角 度 考 虑,你 赞 同 哪 种 提 议?请 阐 述 理 由。这 是 一 道 开 放 性 试 题,试 题 紧 密 联 系 学 生 生 活 实 际,从 学 生 的 经 历 出 发 寻 找 命 题 素 材
14、。本 题 更 为 可 贵 的 是 方 案 选 择 的 无 倾 向 性,无 论 选 择 手 电 筒 照 明 还 是 选 择 火 把 照 明 都 有 其 可 以 作 为 阐 述 依 据 的 化 学 知 识,关 键 是 看 学 生 思 考 问 题 的 角 度 和 方 式。此 题 的 设 置 可 以 说 为 学 生 创 设 真 正 的 开 放 空 间,让 学 生 体 会 到 化 学 的 生 活 性、人 文 性,及 求 知 的 快 乐 成 功 的 自 信,也 为 培 养 学 生 良 好 的 思 维 习 惯、思 维 方 式 作 出 导 向。例 8(2005年 黑 龙 江 省 中 考 题)家 庭 小 实 验
15、 是 化 学 学 习 的 有 益 拓 展。在 实 验 中 我 们 可 以 选 用 生 活 用 品 来 代 替 一 些 化 学 仪 器,如 眼 药 水 瓶 可 以 代 替 胶 头 滴 管,吸 管 可 以 代 替 导 气 管 等。现 有 一 医 用 注 射 器,请 你 思 考 他 可 以 代 替 哪 些 常 用 仪 器?请 列 举 三 种。,=本 题 以 生 活 用 品 代 替 化 学 仪 器 的 角 度 设 置 命 题 背 景。考 查 学 生 实 验 设 计、实 验 创 新 的 能 力,同 时 也 是 在 倡 导 自 主、探 究 的 学 习 方 式。形 成 研 究 意 识 和 研 究 能 力,激
16、 发 学 习 兴 趣。也 为 学 生 创 设 开 放 的 空 间,展 示 自 己 的 创 新 思 维。例 9(2005年 黑 龙 江 省 中 考 题)固 体 废 弃 物(垃 圾)是 环 境 污 染 物,但 从 某 种 意 义 上 说 他 也 是“放 错 地 方 的 资 源 你 认 为 固 体 废 弃 物 应 如 何 进 行 分 类?请 列 举 至 少 三 种 家 庭 固 体 废 弃 物,并 指 出 其 中 哪 种 可 以 回 收 利 用。本 题 通 过 对 固 体 废 弃 物 的 认 识 和 处 理,考 察 物 质 分 类 能 力、回 收 利 用 知 识,同 时 对 培 养 学 生 环 境 意
17、 识、节 约 资 源 意 识 也 起 到 很 好 的 教 育 作 用。试 题 体 现 了 新 课 程 的 人 文 教 育 思 想,体 现 了 关 注 学 生 的 日 常 生 活,关 注 学 生 的 情 感 发 展 的 教 育 理 念。让 学 生 感 受 化 学 与 生 活、化 学 与 社 会 的 密 切 联 系,感 受 化 学 与 人 类 发 展 的 密 切 关 系。J 10(2006年 黑 龙 江 省 中 考 题)某 化 学 反 应 可 用 以 下 漫 画 图 示 表 示,请 根 据 图 示 回 答:参 加 反 应 的 物 质 反 应 生 成 的 物 质 孙 表 示 氢 原 子 膏,表 示
18、氧 原 子(1)该 反 应 的 基 本 反 应 类 型 属 于 反 应。(2)该 反 应 生 成 的 物 质 属 于。(填 物 质 分 类)(3)分 析 以 上 漫 画 图 示,你 还 能 总 结 出 的 一 条 结 论 是。本 题 通 过 漫 画 图 示 考 查 物 质 分 类、质 量 守 恒 定 律、反 应 实 质 等 理 论 知 识。试 题 没 有 对 基 本 概 念、原 理 主 干 知 识 的 简 单 识 记 的 考 核,而 是 考 查 概 念 的 建 立、原 理 的 形 成、化 学 观 念 观 点 的 建 立 过 程;考 查 概 念 的 内 涵、理 解 和 应 用,同 时 也 考 查
19、 学 生 思 维 的 开 放 性 和 创 新 性。试 题 关 注 了 学 生 在 学 习 这 一 问 题 时 研 究 和 思 考 的 过 程。淡 化 了 纯 理 论 的 学 科 性 知 识,而 赋 予 了 更 多 的 学 习 方 法、学 习 方 式 的 引 导。例 11(2006年 黑 龙 江 省 中 考 题)某 同 学 利 用 一 黑 色 粉 末(含 氧 化 铜、碳 粉、铁 粉 中 的 一 种 或 多 种)和 未 知 溶 质 质 量 分 数 的 稀 硫 酸,做 如 下 探 究:将 a g 黑 色 粉 末 加 入 到 盛 有 50 g 该 稀 硫 酸 的 烧 杯 中,充 分 反 应 后 称 得
20、 烧 杯 内 物 质 质 量 为(49.8+a)g 他 对 实 验 的 推 理 正 确 的 是()A.反 应 后 不 可 能 得 到 红 色 固 体 B.黑 色 粉 末 中 含 有 铁 粉,加 入 黑 色 粉 末 质 量 一 定 为 5.6 gC.若 反 应 后 黑 色 粉 末 无 剩 余,则 黑 色 粉 末 中 一 定 不 含 有 碳 粉 D.该 稀 硫 酸 中 溶 质 的 质 量 分 数 不 低 于 19.6%本 题 是 一 道 计 算 推 理 分 析 题,通 过 反 应 的 过 程、量 的 变 化、实 验 现 象 的 进 行 推 理 分 析。本 题 立 意 重 在 考 查 了 学 生 极
21、 值 计 算 思 想、逻 辑 思 维 推 理 能 力,及 对 问 题 研 究 的 科 学 过 程 和 科 学 的 方 法 的 了 解。试 题 淡 化 纯 理 论 计 算 的 过 程,使 计 算 本 身 有 其 现 实 的 意 义。例 12(2006年 黑 龙 江 省 中 考 题)在 实 验 台 上 摆 放 着 如 下 仪 器 和 药 品:(1)根 据 提 供 的 仪 器 和 药 品 可 以 制 取 的 气 体 是,发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为。(2)利 用 以 上 仪 器 和 药 品 制 取 该 气 体 应 选 择 的 仪 器 为 o(填 编 号)(3)检 验 该 气 体 进 行
22、 的 操 作 是 o(4)利 用 提 供 的 药 品 还 可 以 制 得 初 中 学 习 过 的 另 一 种 气 体,反 应 的 化 学 方 程 式 为,用 该 药 品 制 取 这 种 气 体 时 还 需 要 补 充 的 仪 器 是 和 o(5)利 用 问 题(2)中 所 选 仪 器 设 计 的 制 取 气 体 的 装 置,你 发 现 它 存 在 的 缺 点 是。本 题 为 一 道 实 验 综 合 题,考 查 了 学 生 的 气 体 制 取 的 实 验 操 作 技 能、实 验 装 置 设 计 与 选 择、实 验 原 理 及 相 关 的 基 本 概 念 原 理 的 知 识。以 再 现 学 生 对
23、 气 体 实 验 研 究 的 过 程 背 景 为 命 题 素 材。本 题 对 于 主 干 知 识 的 考 查 是 在 对 所 学 知 识 进 行 比 较 分 析 的 基 础 上 进 行 的,要 求 学 生 不 但“知 其 然“,而 且 还 要“知 其 所 以 然 可 见 试 题 关 注 了 学 生 的 学 习 水 平、学 习 过 程 及 能 力 的 发 展。可 以 说 本 题 为 综 合 实 验 的 综 合 性 问 题 解 决 作 了 新 的 尝 试。例 13 思 考 与 感 悟(2006年 黑 龙 江 省 中 考 题)根 据 已 探 明 的 一 些 矿 物 的 储 藏 量 和 目 前 这 些
24、 金 属 的 耗 速 度,有 人 估 计 一 些 矿 物 可 能 开 采 的 年 限 的 数 据 统 计 如 图。看 到 这 一 数 据 统 计,你 会 想 到 什 么?(请 从 资 源 开 发、利 用 等 角 度 谈 谈 你 的 三 个 观 点)早 在 300多 年 前,化 学 家 们 就 对 化 学 反 应 进 行 定 量 研 究。下 面 是 波 义 耳、拉 瓦 锡 分 别 在 1673年、1777年 所 做 的 定 量 研 究 实 验,他 们 的 研 究 推 动 了 化 学 理 论 的 发 展。图 中 两 个 实 验 是 为 研 究 哪 项 化 学 定 律 而 设 计 的?这 一 定 律
25、 的 发 现 过 程 给 你 什 么 启 示?本 大 题 的 立 意 是 考 查 学 生 对 化 学 知 识 的 理 解 与 运 用 能 力,同 时 考 查 学 生 的 情 感 态 度,让 学 生 感 受 并 欣 赏 化 学 对 改 善 个 人 生 活 和 促 进 社 会 发 展 的 积 极 作 用,关 注 与 化 学 有 关 的 社 会 问 题,增 强 社 会 责 任 感。体 现 课 程 标 准 的 对 学 生 的 情 感 态 度 价 值 观 的 教 育。同 时 导 向 教 学 中 要 完 成 三 维 目 标 的 全 面 达 成。同 时 开 放 的 平 台 设 计 也 为 学 生 提 供 展
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- 中考 化学 专题 复习 模拟 试题 答案
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