历史学科核心素养与实战训练课件.pptx

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1、第七部分 历史学科核心素养与题型专项训练 历史学科核心素养与实战训练01专 题 解 读 02知 识 提 要 03知 识 梳 理 04备 考 视 角 目录导航 05 解 题 指 导 06 实 战 演 练 返回专 题 解 读 返回知 识 提 要 不大不大返回知 识 梳 理 返回知 识 梳 理 返回知 识 梳 理 返回知 识 梳 理 返回知 识 梳 理 返回备 考 视 角 返回解 题 指 导 返回解 题 指 导 返回解 题 指 导 返回解 题 指 导 返回解 题 指 导 返回解 题 指 导 返回解 题 指 导 返回解 题 指 导 返回解 题 指 导 返回 实 战 演 练返回D 实 战 演 练返回B

2、实 战 演 练返回D 实 战 演 练返回C 实 战 演 练返回B 实 战 演 练返回 实 战 演 练返回B 实 战 演 练返回B 实 战 演 练返回A 实 战 演 练返回C 实 战 演 练返回D 实 战 演 练返回C 实 战 演 练返回 实 战 演 练返回C 实 战 演 练返回 实 战 演 练返回B 实 战 演 练返回C 实 战 演 练返回D 实 战 演 练返回 实 战 演 练返回 实 战 演 练C返回 实 战 演 练返回D 实 战 演 练返回B 实 战 演 练返回A 实 战 演 练返回 实 战 演 练返回A 实 战 演 练返回 实 战 演 练返回B 实 战 演 练返回D 实 战 演 练返回

3、实 战 演 练A返回 实 战 演 练返回A 实 战 演 练返回D 实 战 演 练返回 实 战 演 练返回D 实 战 演 练返回D 实 战 演 练返回A 实 战 演 练返回 实 战 演 练返回D 实 战 演 练返回C 实 战 演 练返回 实 战 演 练返回 实 战 演 练返回 实 战 演 练春秋战国：士在社会生活中活跃起来，受到各诸侯国统治春秋战国：士在社会生活中活跃起来，受到各诸侯国统治者的重用。者的重用。古代希腊：民主政治提高了公民的政治地位，为公民参与古代希腊：民主政治提高了公民的政治地位，为公民参与政治创造了条件。政治创造了条件。返回春秋战国：孔子创立儒家学说；百家争鸣局面形成。春秋战国

4、：孔子创立儒家学说；百家争鸣局面形成。古代希腊：人文精神兴起；出现了苏格拉底等一批重要思古代希腊：人文精神兴起；出现了苏格拉底等一批重要思想家。想家。实 战 演 练返回“师夷长技师夷长技”促进了对西方先进技术的学习；维新派传播西促进了对西方先进技术的学习；维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，起到思想启蒙方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，起到思想启蒙的作用；革命派提出三民主义思想，辛亥革命和临时约法的作用；革命派提出三民主义思想，辛亥革命和临时约法促进了民主与科学思想的传播，为新文化运动的掀起创造了促进了民主与科学思想的传播，为新文化运动的掀起创造了条件。条件。实 战 演

5、练返回 实 战 演 练返回变化：由敌对走向合作。认识：没有永恒的敌人，也没有永变化：由敌对走向合作。认识：没有永恒的敌人，也没有永恒的朋友，只有永恒的利益。恒的朋友，只有永恒的利益。实 战 演 练返回 实 战 演 练返回官职：御史大夫。制度：三省六部制。趋势：中央集权制度官职：御史大夫。制度：三省六部制。趋势：中央集权制度不断强化。不断强化。实 战 演 练返回措施：在经济上兴办了纺织、制革和造船等手工工场，为鼓措施：在经济上兴办了纺织、制革和造船等手工工场，为鼓励兴办手工工场，允许工场主购买整个村庄的农奴。励兴办手工工场，允许工场主购买整个村庄的农奴。地位：开启了俄国近代化的进程。地位：开启了

6、俄国近代化的进程。实 战 演 练返回 实 战 演 练返回依据：苏联在东欧的领土扩张。影响：两极格局正式形成。依据：苏联在东欧的领土扩张。影响：两极格局正式形成。实 战 演 练返回 实 战 演 练返回家国情怀：以天下为己任的爱国主义情怀。家国情怀：以天下为己任的爱国主义情怀。主张：外争主权，内除国贼；还我青岛；取消二十一条等。主张：外争主权，内除国贼；还我青岛；取消二十一条等。实 战 演 练返回 实 战 演 练返回 实 战 演 练传统：艰苦奋斗；官兵平等。传统：艰苦奋斗；官兵平等。意义：打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜意义：打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。利的信心。返回 实 战 演 练返回 实 战 演 练背景：背景：1949年年10月月1日，新中国成立。日，新中国成立。倡议：海外学子回归祖国，合力建设倡议：海外学子回归祖国，合力建设新中国。新中国。谢谢观看