双重否定句课件.pptx
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1、 肯定句改为双重否定句的方法例:我不得不承认那个本是我的。在这句话中“不得不”就是双重否定。这句话的意思就是:我承认那个本是我的。肯定句改双重否定句的方法:在关键词前加上两个连用的否定词。如“不不”、“没有不”、“非不可”、“不得不”、“不是不”、“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“不能否认”等。1、表示判断。“是”用“谁也不能否认”。例:周总理是我们的好总理。改为:谁也不能否认周总理是我们的好总理。2、表示非常肯定。“一定”、“必须”改为“非不可”、“不能不”。例:离毕业还有一个月时间,我们必须得加倍努力学习。双重否定句:离毕业还有一个月时间,我们非得加倍努力学习不可。3、表示不情愿、
2、不得已。“只能”、“只好”、“只得”改为“不得不”。例:楚王只好尊重晏子。双重否定句:楚王不得不尊重晏子。4、表示全部。“全”、“全都”、“全部”用“没有不”“无不”等。例:我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪 双重否定句:我班被评为先进集体,全班同学无不感到自豪。5、表示推测。“会”、“可能”、“应该”用“不可能不”“不会不”。例:今天他可能回来。双重否定句:今天他不可能不回来。1.星期天星期天,我们必须去看排球赛。我们必须去看排球赛。星期天星期天,我们我们不得不不得不去看排球赛。去看排球赛。2.学校里只给每人发一张票学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。这真叫人为难。学校里只给每人发一张
3、票学校里只给每人发一张票,这这不能不不能不叫人为难。叫人为难。3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。红四团的战士红四团的战士不得不不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。抢在敌人前面赶到泸定桥。4.这件事是事实。这件事是事实。这件事这件事不可能不不可能不是事实。是事实。1、写得不怎么样,但还是有希望的。、写得不怎么样,但还是有希望的。2、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪.3、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的.4、你承认电子计算机是、你承认电子计算机是“天之骄子天之骄子”。陈述
4、句、反问句转换Page 11反问句变陈述句方法:第一步:将反问句中的反问词(怎呢、怎么呢、难道吗 等)去掉。第二步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。第三步:变?为 。把下面的反问句改成陈述句:1、如果我们也能像水滴那样、如果我们也能像水滴那样,有什么有什么事情做不成呢事情做不成呢?2 2、十年树木,、十年树木,百年树人。老师的教育之恩,我们终身百年树人。老师的教育之恩,我们终身怎怎能能忘忘?3 3、千难万险、千难万险难道难道可以可以阻挡我们前进的步伐阻挡我们前进的步伐吗吗?4 4、这比山还高比海还深的情谊、这比山还高比海还深的情谊,我们我们怎么怎么能能忘记忘记呢呢?5 5、巍峨高山、巍峨高
5、山难道难道不是不是英雄坚张不屈的精神象征英雄坚张不屈的精神象征吗吗?如果我们也能像水滴那样,如果我们也能像水滴那样,没有什么没有什么事情做不成事情做不成。十年树木,十年树木,百年树人。老师的教育之恩,我们终身百年树人。老师的教育之恩,我们终身难忘难忘。千难万险千难万险不能不能阻挡我们前进的步伐阻挡我们前进的步伐。这比山还高比海还深的情谊这比山还高比海还深的情谊,我们永远我们永远不能不能忘记忘记。巍峨高山巍峨高山是是英雄坚张不屈的精神象征英雄坚张不屈的精神象征。把反问句改为陈述句1 1、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?2 2、我们难道能做损人利己的事吗、我
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