部编语文一年级下册第四单元总复习课件.ppt

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1、部编语文一年级下册总复习部编语文一年级下册总复习第四单元第四单元第四单元：第四单元：家家 人人单元学习目标单元学习目标课文：课文：1.认识46个生字、4个偏旁；会写28个字。2.正确流利地朗读课文，读好长句子及问句，注意停顿，读懂句子所表达的意思。3.理解“勇敢”等词语的意思，用扩词的方法积累一些常用词语，归类积累X来X去，尝试说这样的词语。4.朗读静夜思并背诵积累。5.初步感受端午节的传统文化，体会浓浓的亲情。课文内容复习课文内容复习回顾课文快速浏览课文，说说快速浏览课文，说说1、课文讲了一件什么事？、课文讲了一件什么事？2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理、从课文中你受到什么启发或明白

2、什么道理？8.静夜思静夜思 9.夜色夜色10.端午粽端午粽11.彩虹彩虹回顾课文8、静夜思静夜思唐代唐代 李白李白床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。（1）古诗含义：（2）理解古诗：（3）古诗表达的中心：看见床前银白色的月光，感觉地上好像下了白霜。看见床前银白色的月光，感觉地上好像下了白霜。抬起头来望着高高挂在天空的明月，不由得低下头思念起故乡来。抬起头来望着高高挂在天空的明月，不由得低下头思念起故乡来。古诗描写了秋日的夜晚，诗人在屋内抬头望月古诗描写了秋日的夜晚，诗人在屋内抬头望月的感想，表达了的感想，表达了诗人对故乡的思念之情诗人

3、对故乡的思念之情。诗中把月光比作霜。诗中把月光比作霜。我会运用1.根据意思写出诗句：那洒在床前银白色的月光，像是地上下了一层白霜。（）2.华华的爸爸在远方工作，很长时间都不能回家。每到月圆的日子，就会想念自己的家乡，这正是：（）。床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。回顾课文1.主要内容：2.课文告诉我们的道理：记叙了“我”原本胆子很小，很怕黑，后来在爸爸的帮助下，战胜了对黑夜的恐惧，从此学会欣赏夜色。9.夜色夜色我们要我们要克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好。克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好。读一读读一读 记一记记一记胆子 胆量 大

4、胆 勇敢 勇气 勇士 原来 草原 高原 微笑 微小 微风回顾课文回顾课文1.主要内容：2.读了课文我知道了端午节是为了纪念爱国诗人（），粽子有：（）。粽子的味道是（）。课文围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。10.端午粽端午粽屈原屈原红豆粽、红豆粽、鲜肉粽红豆粽、红豆粽、鲜肉粽又黏又甜又黏又甜我积累我积累青青的箬竹叶青青的箬竹叶 白白的糯米白白的糯米红红的枣红红的枣 又黏又甜的粽子又黏又甜的粽子回顾课文1.主要内容：2.学习了课文，我知道了：学习了课文，我知道了：小作者看到雨停后天空中的彩虹把它想象成一座桥，联想到自己在彩虹上提着爸爸的水壶浇水，拿着妈妈的圆镜子当

5、月亮照着妈妈梳头，把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。11.彩虹彩虹我我们们要关爱家人。要关爱家人。课文内容理解课文内容理解根据课文内容选一选：月亮 桥 彩云 浇田 这是一篇充满想象力的课文。“我”把彩虹当作（），“我”用浇花的水壶从桥上洒下雨水（）；“我”拿着镜子走到桥上，天上就多了一个（）；“我”把秋千挂在桥上，坐在上面，花裙子就成了一朵（）。11.彩虹彩虹读一读读一读 说一说说一说荡来荡去荡来荡去 飘来飘去飘来飘去游来游去游来游去 跑来跑去跑来跑去X来来X去去飞来飞去 走来走去看来看去 想来想去 根据课文内容答题。1.夜色一文中“我”从前胆子（），后来再黑再黑的夜晚，“我”也能看见小鸟怎样在

6、（）睡觉。2.外婆包的粽子十分好吃，有（）（）（）。红米粽 红豆粽 红枣粽 鲜花粽 鲜肉粽3.“雨停了，天上有一座美丽的桥。”这座“桥”是（）。云彩 彩虹 天桥4.吃粽子是（）的习俗，是为了纪念（）春节 端午节 李白 屈原课文扫描课文扫描本单元主题感悟本单元主题感悟很小很小很小很小月光下月光下字词内容复习字词内容复习 8.夜夜 思思 床床 光光 疑疑 举举 望望 低低 故故 9.胆胆 敢敢 往往 外外 勇勇 窗窗 乱乱 偏偏 散散 原原 像像 微微 10.端端 粽粽 节节 总总 米米 间间 分分 豆豆 肉肉 带带 知知 据据 念念 11.虹虹 座座 浇浇 提提 洒洒 挑挑 兴兴 镜镜 拿拿 照

7、照 千千 裙裙我会认我会认我能读准我能读准8.夜晚夜晚 思念思念 床前床前 月光月光 疑问疑问 举起举起 看望看望 低头低头 故乡故乡9.胆子胆子 勇敢勇敢 来往来往 外面外面 窗户窗户 乱动乱动 偏远偏远 散步散步 原来原来 好像好像 微风微风10.端午节端午节 节日节日 总结总结 大米大米 时间时间 分开分开 土豆土豆 红肉红肉 带头带头 知道知道 根据根据 想念想念11.彩虹彩虹 座位座位 浇水浇水 提高提高 洒水洒水 挑水挑水 高兴高兴 镜子镜子 拿走拿走 照明照明 千万千万 裙子裙子我会认我会认我能读准我能读准本单元偏旁部首归纳本单元偏旁部首归纳8.8.思、床、前、光、低、故、乡思、

8、床、前、光、低、故、乡9.9.色、外、看、爸、晚、笑、再色、外、看、爸、晚、笑、再10.10.午、节、叶、米、真、分、豆午、节、叶、米、真、分、豆11.11.那、着、到、高、兴、千、成那、着、到、高、兴、千、成我会写我会写听写词语表听写词语表8：思乡、床前、前后、月光、亮光、光明、高低、低处、故人、故乡、故事、家乡9：色彩、五光十色、看见、晚上、再见、再次、外面、外国、外边、爸爸、笑哈哈10：上午、下午、叶子、真心、真好、真正、豆子、土豆、大豆、节日、过节、大米、小米、千米、分手、分开、十分11：那个、那里、来到、看到、高兴、成果、笑着、看着、千万、成千上万床床（）（）故故（）（）象象（）（）

9、办办（）（）低低（）（）庆庆（）（）做做（）（）像像（）（）这这（）（）底底（）（）外外（）（）爸爸（）（）色色（）（）高高（）（）看看（）（）处处（）（）把把（）（）巴巴（）（）亮亮（）（）着着（）（）形近字组词形近字组词1.爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。（拟人拟人）2.外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，真是又黏又甜。（粽叶，真是又黏又甜。（动作描写动作描写）3.雨停了，天上有一座美丽的桥。（雨停了，天上有一座美丽的桥。（比喻比喻）4.如果我拿着它，走到桥

10、上，天上不就多了一个月亮吗？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？（反问反问）重点句子归纳重点句子归纳例：我例：我一一看窗外心看窗外心就就乱跳。乱跳。仿写：（）一（）就（）。例：例：除了除了红枣粽，红枣粽，还有还有红豆粽和鲜肉粽。红豆粽和鲜肉粽。仿写：除了（），还有（）。句子训练句子训练例：我的花裙子成了彩云飘例：我的花裙子成了彩云飘来来飘飘去去。（1）小鸟天天上（）小鸟天天上（）来（）来（）去。）去。（2）那个人在河边（）那个人在河边（）来（）来（）去。）去。句子训练句子训练给下面的句子加上合适的标点符合。给下面的句子加上合适的标点符合。1.这是一朵什么花呢（）2.我一定要把美丽的

11、小路找回来（）3.弟弟在图画本上画了一片树林（）4.天哪（）我的美丽的小路呢（）句子训练句子训练单元学习目标单元学习目标园地：园地：1.积累与身体部位有关的词，归类识记带有“月”字旁的字。2.读好带有轻声的词语并积累。3.学写“主、门、书、我”四个带有点的字，了解“点的位置不同，书写先后也不同”的笔顺特点。4.借助拼音，正确朗读寻隐者不遇，并背诵积累。5.借助拼音和大人一起读妞妞赶牛，读正确、读流利，并能边读边想象画面，感受绕口令的情趣。趣味识字趣味识字 眉毛眉毛 鼻子鼻子 嘴巴嘴巴 脖子脖子 手臂手臂 肚子肚子 小腿小腿 脚尖脚尖语文园地三识字加油站识字加油站 眉眉 鼻鼻 嘴嘴 脖脖 臂臂

12、肚肚 腿腿 脚脚“月月”字旁的字跟人体有关。字旁的字跟人体有关。字词句运用字词句运用 胆子胆子 粽子粽子 镜子镜子 爸爸爸爸 妈妈妈妈 哥哥哥哥 故事故事 月亮月亮 时候时候 读一读读一读最后一个字都是最后一个字都是轻声轻声是人物称呼的叠词；是人物称呼的叠词；最后一个字都是轻声。最后一个字都是轻声。日积月累日积月累寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。唐贾岛和大人一起读和大人一起读 和爸爸妈妈一起阅读妞妞赶牛。照样子写词语照样子写词语一（颗）枣一（颗）枣 一（）桥 一（）镜子荡来荡去荡来荡去 （）来（）去 （）来（）去很小很小很小很小 很（）很（）很（）很（）（青青）的箬竹叶（青青）的箬竹叶 （）的枣 （）的糯米