北京中考语文一轮专题复习标点符号课件.pptx
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1、标点符号专题初中语文1标点符号分为点号与标号l点号主要是表示语言中的停顿和语气。名称 顿号 逗号 分号 句号 问号 叹号 冒号形式、,;。?!:名称 破折号 括号 书名号 引号 省略号形式()“”备注 占两格 右左上角 占两格l 标号主要标明词语或句子的性质和作用。2一、顿号:是并列的词或词组之间的停顿,顿号表示的停顿比逗号小。1.用于分隔 句中并列词语 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。造型科学、雕刻技艺精湛、气韵生动、充满激情的盛唐石雕,是这里的一大珍宝。他潇洒自如、充满激情、龙飞凤舞地
2、写了起来。2.用于需要停顿的重复词语之间。他几次三番、几次三番地辩解着。3.并列的谓语和补语,用逗号!并列的定语和状语,用顿号!你要不断进步、识字、生产。(错!并列的谓语之间不用顿号!而且“识字”已经是动宾短语了,要改逗号!)萝卜切得纤细、均匀。(错!并列补语之间,也是用逗号)3一、顿号:是并列的词或词组之间的停顿,顿号表示的停顿比逗号小。下列情况不用顿号1.概数间不用顿号,确数用顿号 学校对面二三十米处是一个网吧。-概数 三年级四、五班的学生表现特别好!-确数2.引号书名号之间不用顿号隔开 操场上响起了“冲冲冲”“跑跑跑”的口号。中国古典名著中,我读过西游记红楼梦三国演义。3.并列短句之间,
3、词组较长或并列词语带“啊、哇、呀、啦等语气词”,之间都 用逗号,不用顿号。他退休后生活惬意的很,钓鱼呀,逛街呀,看戏呀。4(大兴区20192020学年第一学期期末检测试卷)2.阅读“文化内涵”研究小组搜集整理的材料,完成(1)(2)题。(共4分)在中国封建社会,“龙凤”是权利的象征。统治者为自己成王做帝提供理论依据,称自己是“应天受命的真龙天子”,是龙的“化身”。战国至秦汉时期,人们已经直接用“龙”来指代皇帝君王,用“凤”指代皇后娘娘了。帝王所使用的东西也多带“龙”字【甲】穿的叫龙袍,戴的叫龙冠,坐的叫龙椅,睡的叫龙床等。到了近代,“龙凤”在民间广泛使用,主要用于婚庆大典,也常见于节日庆祝。人
4、们更多的是将“龙凤”视为“吉祥”的符号,借此祝愿幸福美满,期盼风调雨顺【乙】人寿年丰的太平景象。从古至今,龙凤承载着吉祥的文化内涵,影响着统治者和人民大众。(1)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()(2分)A.【甲】句号【乙】逗号B.【甲】冒号【乙】逗号C.【甲】冒号【乙】顿号D.【甲】句号【乙】顿号5(大兴区20192020学年第一学期期末检测试卷)2.阅读“文化内涵”研究小组搜集整理的材料,完成(1)(2)题。(共4分)在中国封建社会,“龙凤”是权利的象征。统治者为自己成王做帝提供理论依据,称自己是“应天受命的真龙天子”,是龙的“化身”。战国至秦汉时期,人们已经直接用“龙
5、”来指代皇帝君王,用“凤”指代皇后娘娘了。帝王所使用的东西也多带“龙”字【甲】穿的叫龙袍,戴的叫龙冠,坐的叫龙椅,睡的叫龙床等。到了近代,“龙凤”在民间广泛使用,主要用于婚庆大典,也常见于节日庆祝。人们更多的是将“龙凤”视为“吉祥”的符号,借此祝愿幸福美满,期盼风调雨顺【乙】人寿年丰的太平景象。从古至今,龙凤承载着吉祥的文化内涵,影响着统治者和人民大众。(1)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()(2分)A.【甲】句号【乙】逗号B.【甲】冒号【乙】逗号C.【甲】冒号【乙】顿号D.【甲】句号【乙】顿号6二、分号:分号表示并列的句子之间的停顿。789 如:阅读有许多好处:它能扩大你
6、的知识面;能陶冶你的情操;能提高你的审美能力;等等。【提示:并列的几个分句,不论其结构是否一致,并列分句间均用分号,不能有的用分号有的用逗号】10(2020北京房山初三(上)期末)5.下面是一个同学在“致敬偶像”环节中的演讲词,阅读这段文字,在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()(2分)“偶像”是什么【甲】偶像应该是被我们追求和崇拜的对象,应该是能向我们传递前进正能量的群体。从“填补了我国原子核理论的空白,为氢弹突破做出卓越贡献”的于敏,到“创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出杰出贡献”的袁隆平【乙】从“隐姓埋名30年不曾回家,用一个算盘、一
7、把计算尺,拉开中国核潜艇建造序幕”的黄旭华,到“九死一生,荣立赫赫战功,却深藏功与名60余年”的张富清他们是国家勋章的获得者,是当之无愧的国之脊梁,是我们心中的“超级偶像”!A.【甲】逗号【乙】逗号B.【甲】问号【乙】逗号C.【甲】逗号【乙】分号D.【甲】问号【乙】分号11(2020北京房山初三(上)期末)5.下面是一个同学在“致敬偶像”环节中的演讲词,阅读这段文字,在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()(2分)“偶像”是什么【甲】偶像应该是被我们追求和崇拜的对象,应该是能向我们传递前进正能量的群体。从“填补了我国原子核理论的空白,为氢弹突破做出卓越贡献”的于敏,到“创建了超级
8、杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出杰出贡献”的袁隆平【乙】从“隐姓埋名30年不曾回家,用一个算盘、一把计算尺,拉开中国核潜艇建造序幕”的黄旭华,到“九死一生,荣立赫赫战功,却深藏功与名60余年”的张富清他们是国家勋章的获得者,是当之无愧的国之脊梁,是我们心中的“超级偶像”!A.【甲】逗号【乙】逗号B.【甲】问号【乙】逗号C.【甲】逗号【乙】分号D.【甲】问号【乙】分号12三、冒号:用在提示语后面或前面,提示下文或总结上文。1.直接引用,用冒号;间接转述,不用冒号。他对父亲说:“您辛苦了。”王先生说,他今天不能来了。2.说话人在前,用冒号;说话人在中间,用逗号;说话人
9、在结尾,用句号。老李说:“学习要认真。”“学习就是要认真,”老师说,“而且一定要持之以恒。”“学习要认真啊!”老李说。3.冒号的提示作用要管到句尾。不少老师反映:小学生劳动观念单薄,劳动习惯差、自理能力低,不珍惜劳动成果。这样的问题在全国许多地方都存在。4.冒号不能和表示提示性的词同时使用。这位老“巴尔干”同意本报记者的看法:即协议虽签,维和部队开始“维和”,但科索沃的危机并没有消除。(冒号应改为逗号)13(2019年怀柔区中考一模)14游览归来,一位同学写下了一段游记,请你阅读下面的游记,完成(1)(2)题。在登长城之前,我眼前无数次浮现过长城摄影爱好者镜头下的画面【甲】春季,群芳争妍,山花
10、烂漫;夏季,满山青翠,流水潺潺【乙】秋季,红叶漫山,果实累累;冬季,白雪皑皑,银装素裹。而今我登上长城,极目远眺,群岭起伏,朝霞辉映,长城犹如一条银色的裙带飘绕其间,在苍松翠柏的衬托下,它愈加明丽和壮观。长城的精神让我赞叹,眼前的景色让我陶醉。它凝聚着中华民族劳动人民的智慧,象征着中华民族自强不息的精神,它是中华民族的象征。长城之行,让我受益匪浅。(1)结合语境,将文中【甲】【乙】两处应填入的标点写在下面的横线上。(2分)【甲】【乙】_ 14(2019 年怀柔区中考一模)14游览归来,一位同学写下了一段游记,请你阅读下面的游记,完成(1)(2)题。在登长城之前,我眼前无数次浮现过长城摄影爱好者
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