“大学生创新创业活动”实施方案.docx

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1、“大学生创新创业活动”实施方案“高校生创新创业活动”实施方案 本文关键词：实施方案，创新，创业，高校生，活动“高校生创新创业活动”实施方案 本文简介：“高校生创新创业活动”实施方案xx年是全面深化实行党的十八大精神的开局之年，是实施学校xx规划承前启后的关键一年。依据国家教化部、省委、省政府和省委高校工委关于大力激励和支持高校生创新创业活动的相关文件精神，以及“湖北中医药高等专科学校关于开展学习贯彻十八大争创发展新业绩主题实践活动的通知”“高校生创新创业活动”实施方案 本文内容：“高校生创新创业活动”实施方案xx年是全面深化实行党的十八大精神的开局之年，是实施学校xx规划承前启后的关键一年。依

2、据国家教化部、省委、省政府和省委高校工委关于大力激励和支持高校生创新创业活动的相关文件精神，以及“湖北中医药高等专科学校关于开展学习贯彻十八大争创发展新业绩主题实践活动的通知”（中医专党xx2号）文件精神，结合学校实际状况，制订本实施方案。一、指导思想以邓xx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深化学习贯彻党的十八大精神，大力推动“人才强国”战略，以培育创新创业型人才为核心，转变教化思想观念，改革人才培育模式，强化创新创业实力训练，着力培育高校生的创新意识、创业精神和创业实力，构筑“创新创业教化、素养教化、专业教化”三位一体的创新创业教化体系，营造良好的高校生创新创业氛围，提高教化教

3、学质量，努力开创学校教化教学工作的新局面。二、工作目标通过实施一系列高校生创新创业活动，强化高校生创新创业实力的训练，提升高校生的综合素养，增加高校生的创新实力和在创新基础上的创业实力，帮助高校生转变就业观念、培育创业意识、树立创业信念、驾驭创业技能、提高创业管理水平，促进学校主动构建创新创业教化体系，不断提高人才培育质量。三、主要形式（一）每周实行一次创新创业沙龙活动。在学校创业指导委员会的指导下每周举办一次高校生创新创业沙龙活动，印制创业学问宣扬简报，邀请有创业经验的毕业学生回校传授创业阅历，学校网站开设创业专栏，将各类创业信息和政策刚好公布。通过各类丰富多彩的创新创业活动培育学生勇于探究

4、，敢于创新，服务同学，奉献社会的精神。（二）搭建高校创新创业实践活动、项目孵化和指导服务平台。为发展学生特长，培育创新实力，在“创新择优、爱好驱动、注意过程”的原则下，激励成果优良有创业潜质的学生或学生团队，在老师的辅导帮助下开展创业项目的策划，经学生自主申报，高校生创业中心论证、学校考核，选择那些目标明确，具有自主性和创新性的优秀项目，赐予资金和场地方面的支持。学校内开拓了创新创业基地，设办公区、商铺区、会议室、洽谈区、文印通讯区等办公场所，为学生自主创业供应良好的发挥空间。（三）抓好高校生创业体验项目的试运行。结合学校实际，经学校探讨确定在高校生中广泛开展创业教化和创业实践活动，学校目前开

5、展了四项高校生自主创业项目，分别为：荆半夏读书吧、“博学”教化培训中心、“酷奇”车行、一百零一草药种植园。学校将以上述试运行项目为契机，着重培育学生的创新创业实力。通过在学校全面开展高校生创新创业活动，为在校高校生每年供应20万元的无息贷款，扶持、培育3-5个创新创业项目正常运转。（四）探究开设创业基础等课程。针对高校创新创业教化课程体系建设现状，探究创建出新的创新创业素养模型课程体系，使课程体系规范化。多途径的搭建开放式实践课程，大力推动多元支持的延长课程建设，从而激发高校生的自主学习实力和创新创业实力，为他们的特性发展供应更大的空间。（五）加强创新创业教化师资队伍建设。创业教化注意培育高校

6、生的创业意识、创业思维、创业技能等综合素养，引导高校生养成自主、自信、勤奋、坚毅、果敢、诚信等品行，是培育高层次人才的学科之一，学校成立“高校生创业中心”，设立高校生创业办公室，由专人负责高校生创新创业工作，主动制定高校生创新创业活动安排。选择有丰富教学和实践阅历的老师作为教学工作“导师”，引导其他老师变更思想观念，树立新的教化理念，明确创业老师培训要求，使创新意识和创新实力在老师培育的过程中有更大的发展空间。四、活动步骤高校生创新创业实施方案从xx年1月起先实施，至xx年12月底结束，详细分为审核宣扬、推动实施、半年度总结提升、再推动实施、年度总结提升五个步骤。（一）审核宣扬（1月至3月中旬

7、）。审核学生创业策划案，确定学生创业项目，上报创业明细。印制第一期创业学问简报，组织举办学生创业体验项目论证会，探讨部署高校生创新创业活动实施方案。（二）推动实施（3月中旬至6月底）。依据学校上半年沙龙活动详细支配（详情见附件），仔细落实每周工作安排，合理组织学生参与活动。（三）半年度总结提升（7月至8月）。仔细总结上半年活动开展的状况和阅历做法，再制定下半年的详细支配。*“高校生创新创业活动”实施方案来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页