2023年大学生社会暑期实践报告字大学生暑期社会实践报告模板(八篇).docx
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1、2023年大学生社会暑期实践报告字大学生暑期社会实践报告模板(八篇)2023年大学生社会暑期实践报告字 大学生暑期社会实践报告模板篇一 我们大致的说了我们来的目的,他很热忱的接待了我们,并对我们在暑假中参与这种活动表示支持并鼓舞。经过半小时的沟通,我们明确了目前需要做的工作。就是要在最短的时间内写好调查问题,我们才能做后面的工作,经过我们一组的共同的努力,在两天中就完成了这项任务,等待他们的答复,我们信念十足,但又一次的绝望:调查问卷没有得到他们的批准,这等于在告知我们这几天的努力都白费了,又必需重头开头。其实我很能理解他们,作为培训机构假如承受了我们对学生的调查,很简单影响到他们的教育、利润
2、问题,这是特别现实的,这给我们的调查又增加了难度,我们不知道接下来应当怎么办?不知道是否能够连续坚持这个主题? 但是我们又特别想了解整个过程,想听听同龄人的新声。这不仅是学校让我们进展实践活动,更重要的这是我们想要的答案。小时候就听说过上海知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话,由于生长在大都市初出校门的年轻人,他从来没有走过三月的麦地,所以他们不知道麦苗和韭菜的区分是情有可原的。由此我想到了一个特别现实的问题:一个能得到博士、硕士文凭的人,他们能通过各种考试,或许他们能把书上的东西倒背如流,无人能敌,但是他们未必能通过王小丫这一关。他们“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,最终竟然在阴沟里翻了
3、船。 现在的教育是不是一种误区呢?教育不仅要教给学生学问,更重要的是要让学生们体会到做人的道理。“诚恳、聪慧、勤奋”,假如给现在的学生选,我信任他们肯定会选择“聪慧”,他们认为现在的社会善人是做不得的;他们不懂什么叫做竞争,不知在竞争面前要叫一个条件:“公正、公正、公开”,假如没有这三点,就不叫竞争,叫“自私”。 其实我们的要求并不高我们需要空间;需要轻松的环境;需要一个属于自己的天空。现在父母总是帮忙我们安排着一切,不去考虑我们愿不情愿,把我们自己心中的真实想法都掩藏起来,去让我们做自己不喜爱做的事,因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的学生也越来越多。由于他们找不到自己想要的东西,他们没有明确
4、自己的目标,所以他们的潜力没有爆发出来。记得正衡中学陈玉萍教师讲过这样一句话:每一个人的潜能都像一个无底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的时候,才是真正爆发实力的时候!作为学生的我们既不是教师也不是教育人事,我们无法转变这一状况,但是我们所能做的只有走出校园,走向社会,与大自然亲切接触,了解一些日常学问,增加自己的课外学问和内涵。 大学生暑期社会培训班实践报告1500字 每到快放假的前一个月,大家就开头忙活着张罗马上降临的社会实践。实践单位、实践地点、实践时间以及薪水、食宿还有面试等等,这些条件都在考虑范围之内。综合考虑之后,便有了去留的选择。 此次我的社会实践的地点是阳
5、泉市,详细实践单位是平定县清华中小学文化课培训中心。简洁地说,其实就是一个暑期培训班。我的实践身份就是辅导教师。7月6号考试一完毕,便匆忙启程转战平定。7月7号备课一天。8号便正式开了课。 来了平定之后,我才知道一共有五位教师:俩个英语教师(包括我),俩个数学教师还有一个物理教师。我们五个都是太原师范学院的学生,不同的是其中俩个已经考上了讨论生,另外俩个也都已经毕业,只有我一个是大二学生。这样的身份也就奠定了日后被赐予更多的照看以及更多的嘱咐。和我一个寝室的是另外一个英语教师张艳琴以及唯一的一个物理教师王晓畅。后来慢慢了解到他们俩个一个考上了西南大学讨论生一个考上了吉林大学讨论生,心中鄙视之情
6、不由而生。 开课第一天 我负责的年级主要是初一即初二,间或客串一下初三及高一。现在还清晰的记得第一天上课时的状况。那天我们提前一个小时就早早到了辅导中心之一体育场。开了教室门,环视一周才发觉教室好脏,很闷热,便开了窗户,清扫起教室。待到教室整理的差不多了,樊教师正好通知我们去教学楼下领学生。一下楼,哇,黑乎乎一片脑袋,满满一院子,老的少的,立刻杜撰了一句话“黑云压地地欲摧”。估量平均每个学生四周至少站着一个家长。由于初一有60多个学生,加上又是第一天开课;考虑到一方面教师紧急,另一方面孩子们也需要适应,所以初一临时被分成俩个班,由我和张教师一起带。虽说在这之前樊教师(该辅导中心负责人)已经开会
7、指导过如何讲课,讲课过程中该留意些什么,我课前也充分备了课;但一看到那么多家长站在门外,心里还是咚咚的跳得厉害。值得庆幸的是我的英语发音还不错,十几分钟后家长便纷纷满足地离开了。紧急而有序的第一天就这样完毕了。 若干天后 开课第三天,初一俩个班60多名学生合到了一起。下午初二班也开了课。生活立刻劳碌了很多。早上六点多起床、洗涮、吃饭。七点二十出门。七点半到学校。八点半初一上课。中间这点时间留给早到的同学问问题。八点半至十一点半,共三节课。中午回家休息一会备会课,就得抓紧时间赶往初二上课地点平定县款待所。下午三点至六点,也是共三节课。晚上七点左右回家,吃饭、备课、洗漱。十一点半睡觉。几乎每天樊教
8、师都会给我们开将近一个小时的会,由于该培训中心有听课制度,所以每次听完樊教师都会指出每个人讲课有什么缺乏,有则改之无则加勉。 说到讲课,对于初一,前俩天的课上下来感觉还不错,此时在面临这么多学生时也便轻松了很多。只是樊教师始终嘱咐要管好纪律,不要笑,严严厉肃上课,课下也不要任凭搭理学生。我很爱笑,又始终喜爱年轻、亲善的教师,所以也就稍稍偏驶了方向。课下的我很喜爱坐在教室跟孩子们聊谈天,看他们玩各种小嬉戏,那种感觉很温馨也很满意。后来,慢慢慢慢发觉初一的孩子并不太喜爱跟教师谈天,好像是惧怕教师,更多的只是同学之间相互打闹玩耍。对于初二学生来说,这个问题就不存在。初二共28人,8女20男,比率严峻
9、失调,上起课来却轻松了很多。男生在课堂上很活泼主动,也很积极协作我的教学工作。在这样一群孩子面前严厉不起来也厉害不起来,所以在初二孩子们面前,我成了“微笑姐”。每次一下课他们便往办公室跑,天南海北,只要他们想到的,什么都敢问。我呢也尽量做出合理的答复。 2023年大学生社会暑期实践报告字 大学生暑期社会实践报告模板篇二 针对越来越明显的大学生消费热问题,我们进展了网络问卷调查,其中对每月学生的主要花费进展了提问、比照、数据分析,总结了我校大学生的消费主要去向,从普遍现象来看,我校大学生中简洁的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生,但是,现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加。 :大学
10、生、消费、物价、消费来源 随着社会的不断进展,当代大学生的消费水平正逐年提高,越来越多的家庭感到供给一个大学生的压力,许多人说,大学生的消费水平根本可以赶超白领。那么,大学生的高消费究竟源于何处呢?为什么大学生的花费会如此巨大呢? 本次的调查对象多为大二的学生,当然反映出的问题不是很全面,但是也有肯定的代表性。从调查数据的整体来看,大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等根本生活费用上,但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析,可能是社会整体消费水平的提高,物价上涨,物资丰富等缘由能造成的,此外,地域不同,环境消费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素。 依据调查结果显示,当然目
11、前社会经济有所进展,人民生活水平普遍提高,但大学生的消费水平还是比拟低的,增长不是很快。31%的大学生月生活费还限于400600元,月生活费水平主要集中于6001000元,占到了59。5%,仅有7。1%的大学生每月的生活费在10001200元以上,在1200以上的只有2。4%。从今项数据显示,大学生的根本消费构造还是非常正常的。 首先,我们发觉大多数大学生对家长的依靠性很强,独立意识较弱,他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%),只有极少数的学生会通过自己做兼职打工(7。1%)来减轻家庭的负担。这一方面说明白我们的大学生独立性差,责任感弱,生存力量低下,不会体谅他人,另一方面反映了中国高校
12、教育和家庭教育存在的普遍问题,对于中和素养和人格培育的无视。被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还说明白一点,这种状况是当代中国大学生的普遍状况。许多社会因素我们无法转变,但是我们需要关注的是,许多人竟然认为这是天经地义的事,即使做兼职,大多数学生也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,而是为了要增长个人的阅历和社会阅历,大家经济独立意识之差可见一斑。比起欧美兴旺国家的同龄人16岁就要经济独立来说,差距较为明显。可是,换个角度思索,这也是我们提高大家经济意识的一个突破口,需培育和加强。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱
13、为你工作多久的力量。 消费层次肯定程度两极分化这是大学生消费中的另一个明显特点。占有关资料显示,武汉大学生中其中年消费最高的达28500元,而年消费最低的只有2100元。大学生年支出均值为8383。96元。这其中有92。7%的大学生把家庭供应作为最主要的经济来源,占其总消费的70%以上。家庭收入越高,对学生的经济供应越多,构成大学生消费的一种特别的浪费格式,主要表现在旅游、电脑、手机和消遣等方面的消费上。在我们的调查中也表达出了大学生消费的两极分化,不过高消费的人还是少数的,仅2。4%的被调查者每月生活费在1200以上。而生活水平较低的学生主要是在消遣、交际、通讯、衣着等方面比拟节省,学习方面
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