2023特岗教师个人总结报告.docx

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1、 2023特岗教师个人总结报告 20_年x月，我踏上了人生的征程教书育人。从今，我成了一名乡村中学的特岗教师。从事着我人生中的第一份历史使命。记得刚刚刚适应这一行业，可岁月如梭，转瞬三年即逝，回首往昔。那尘封的相册里记录着我与孩子们朝夕相处的喜怒哀乐。在这些日子里，有过心酸，也有过彷徨，但更多的是感动。 在这三年的教学工作中，出于领导及同事的信任、关怀、支持和帮忙，才让我快速的进入到正常的教学轨道。在此，在这儿向各位领导，同事表示诚心的感谢。为了更好地做好今后的工作，总结（阅历）、吸取教训，我就从德能勤绩四个方面作一下这三年来的教学工作小结： 注意全方位的职业道德修养 一个教师仅仅具有相应的专

2、业学问是远远不够的,更应当具有高尚的道德修养和职业精神。教师要以身作则,用自身典范的力气去感染学生、去熏陶学生。我深深知道:作为教师，我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一每天地在形成，我们教师是他们典范的力气，是他们一切美妙事物的化身。 平常，除了教书育人，我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,时时对他们提出各种行为标准准则，以此来教育学生,使他们“学会做人”。让他们在家里是个好孩子,在学校是个好学生,在社会上是个好少年。注意教学力量方面的学习与创新： 上岗之前，我们都参与了县里组织的岗前培训，从次培训中学到的东西，给我在实际教学中供应了很大的帮忙。在教学中，

3、我熟读课本，在以课本为纲的同时，采纳与学习多种（教学（方法），把新课改的要求表达到教学中去。始终来我坚持仔细备课，仔细批改作业，对班级差生，能悉心辅导，帮忙学生找出他们学问的薄弱环节。为培育学生的学习兴趣，我时常开展各种课外教学活动，缩短师生间的距离，开阔大家的视野，帮忙学生拓展思路，对根底学问能敏捷运用，从而以此培育学生分析、解决问题的力量。 注意工作态度上的（爱岗敬业） 爱岗敬业是做好工作的前提，是做好工作的要求，只有甘于并擅长一步一个脚印地做好工作，才会熟悉到以往工作的缺乏，总结阅历教训，提高熟悉，在工作中取得实效!一个人的素养包括思想素养和力量素养。思想落后、消极、颓废、不求上进、职业

4、道德水平不高的人是不行能爱岗位的，始终来，我珍惜每一分每一秒的珍贵时间，能按时到校上课，从不怠工，从不缺旷，坚持积极参与各种会议，仔细听课，仔细参加学校组织的各种活动。 注意教学工作业绩上的进步 刚开头踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历缺乏，我带的班级成绩不是很抱负，但后来在同事及领导的急躁帮忙下，我努力提高自己的教学水平，积极听课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，借鉴好的教学方法，准时了解与改正教学工作中消失的缺乏。并时时鼓舞学生，让他们对学习布满信念。 总之，专心回忆自己三年来的教学生活，我在思想作风、政治素养、业务水公平方面都取得到了较大进步，但我也明显地熟悉到自己的缺乏，我的理论

5、学问水平还比拟低，离学校领导和家长的期望值还很远。但在今后的工作中，我将不断加倍的努力，尽职尽责地做好各项工作，努力使自己成为一名优秀的人民教师。 2023特岗教师个人总结报告篇2 20_年8月，通过特岗选拔考试，我如意安排到威宁县黑石头镇黑石头中学任教，最终有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开头了自己的教学生涯。回忆这三年来的历程，有过艰辛，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。时间过得很快，三年的特岗教师效劳期已经完毕。在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。经过三年的学习和实践，现在的我已经根本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭培育着我的抱负之花，是这片土地让我成熟了起来!

6、记得，第一天走上讲台时，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热忱的眼睛，我心潮澎湃，我最终明白自己回到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的幻想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他们的翅膀，我可以带他们飞向抱负的殿堂;我就是他们的眼睛，我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿，我可以带他们爬上胜利的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子，我暗暗告知自己：“这里就是我的价值所在，我的抱负就在这里植根。”找到自己的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。 在领导和同事关心支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推动素养教育。在工作岗位上，我仔

7、细学习教师法、义务教育法等。我积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论学习，以使自己的价值得到更大表达。在这三年的特岗效劳期间，我听从学校的工作安排，协作领导和同事们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家，喜爱教育事业。我自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关怀爱惜学生。敬重学生人格，和学生公平相处;不卑视学生，爱护学生安全;关怀学生安康，维护学生权益，真正尽到了教师的职责。 三年的特岗效劳期间，我始终担当黑石中学高中年级班主任工作。三年的工作实践，我从师爱的基椽责任心动身，班级治理教学过程中，我时时牢记责任意识，由于没有责任就办不好教育，没有责任就不会喜爱学生，

8、没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民教师无比荣耀而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱之境地的。在爱的指引下，我所带班级屡次被评为优秀班集体，学生也安康成长。 在三年的语文教学中，我对备课、上课、作业布置等常规工作，进展了仔细的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，进一步贯彻和落实新的课程改革标准，深入钻研教学大纲。皇天不负有心人，经过自己的努力，最终取得了可喜的成绩，所带着班级学生安康成长，学习成绩有了很大的进步。今年高考，我所教过的高三（毕业）生，有很大一局部将步入高校连续深造，他们

9、最终将乘着盼望的翅膀飞出大山，查找自己的幸福和抱负。 在这三年的工作中，付出了很多，有刚踏上讲台的茫然，有工作环境的不适应，有工作的承重的压力但是这些困难阻挡不了我前进的步伐，阻挡不了我为教育事业风斗终身的抱负。我克制各种困难和压力，努力成长着。在三年的特岗效劳期间，我兼任黑石中学校刊火棘副主编，我曾屡次评为校级，镇级优秀特岗教师，优秀班主任等;教学课件种树郭橐驼传获威宁县中小学现代远程教育优秀论文、课件及优质课评比活动三等奖。征文特岗生活，艰辛并欢乐着在毕节地区特岗教师“扎根山区教育，无悔特岗选择”师德主题教育征文活动中，荣获三等奖;虽然这些成绩是微缺乏道的，但对于我来说却是弥足宝贵的。由于

10、这是我成长的每一个脚印，他见证了我的每一分付出。 谁能说贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树，谁能说山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血，敢于坚决执着。信任盼望就在前方，我愿坚决而执着地守候在这片土地上。我愿将热血奉献给这片土地。感谢三年的特岗生活历练了我，考验了我，也洗礼了我。作为一名特岗教师，我无怨无悔。我愿连续留在这片土地上发光发热。 2023特岗教师个人总结报告篇3 不知不觉又过去了一段美妙的时间，在这段时间里最深的体会可以用几个关键词来表达：责任、高效、厚德、有爱。 首先说责任，每一个人在社会生活中，都势必扮演着这样或那样的角色，每一个角色，相应的肩负这一份责任，“责任重于泰山”，是自己的

11、责任就要当仁不让，就要尽心尽力，角色有大小，但责任无大小，我总是慎重而又细致的面对我的工作，仔细备课，仔细钻研，急躁与学生沟通，每一个细节都不敢无视，珍惜每一次心灵的沟通，力求尽职尽责，这也让我获得了学生的.认可，我感到心满足足，这段时间，我对责任又有了更深的了解。 “高效”是课堂的高效，作为一名教师，课堂是我的阵地解惑答疑，传道授业。以往我的理解是，课堂是教师的舞台，要尽情的呈现师者的风采，现在我觉着这种理解是错的，错的思想比错的结果更可怕。现在我的感悟是，课堂是学生的舞台，要尽可能呈现学生的风采，只有遵从正确的理念，方向才不会错，一段时间以来，通过学习和实践，深刻感受到，以学生为主体的重要

12、性，它真正的把学生放在首位，以学生的成长为终极目标，把学生当作有思想的人，敬重人，敬重规律。 “厚德”是提升自己的师德，所谓：身正是范，德高为师，作为一名教师要有高尚的情操，要有安康的志趣，这样才能言传身教感染自己的学生，这一年多时间我深有体会，怎么才能“厚德”，其实并不难，那就是不违反原则，爱生如子，理解和宽容别人，善待每一名学生。 “有爱”，爱是一种能量，我说的是一种理性之爱，心中有爱的人才有方向，心中有爱的人才会简单接触，用有爱之心去爱惜学生，学生才会赐予你支持和敬重，在特岗教学工作中我深刻的感受到爱的力气，它能化解冲突，它能抚慰心灵，它能共享欢乐，我想我肯定会善待有爱之花，让它在教育的

13、沃土上到处开放。 2023特岗教师个人总结报告篇4 今年8月19日，我参与了地区教育局举办的20_年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说，实践阅历还是特别缺乏，参与这样的培训是非常有必要的，而听过几位阅历丰富的教师讲课后收获良多。在这里感谢教育局供应了这样的学习时机，感谢各位教师教给了我那么多的教育方法和教育理念。 此次教师岗前培训的内容非常丰富，包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德标准、根底课程改革状况、教学常规、班级学生治理、教育（政策法规）等诸多方面的学问。虽然时间只有一天，但内容却是充实的，对我们新教师来说必定会是终身受益的，现将自己的（心得体会）总结如下： 一、培训使

14、我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。 在本次培训中，听了有关教师职业专题报告后，使我对教师这一职业有了更加明确的熟悉。使我深刻地熟悉到： 首先，教师是（文化）的传递者。 “师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。 其次，教师是典范。 学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。 第三，教师是治理者。 教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。 第四，教师是父母。 作为一名

15、教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。 第五，教师是朋友。 所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。另外，我对教师工作的根本内涵也有了比拟明确的熟悉，熟悉到了教师责任的重大艰难，要做一名好教师必需要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、悄悄耕耘。新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、安康的心理素养、和比拟扎实的专业理论功夫和业务水平、有灵敏的思维

16、和很强的语言表达力量和感召力。对学生要多说鼓舞的话、劝慰的话、开导的话、实在的话;少说挖苦的话、冷淡的话、伤人的话、威逼的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素养。 二、培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在本次培训中，通过小学教学常规内容的学习，使我熟悉到要想成为一名优秀的教师，必需具备最根本的“六仔细”要求，即仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业、仔细辅导、仔细组织考试和仔细组织课外活动。备课是其中一项重要的组成局部，它包括了教材、学生、教法、语言、试验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学，学到了多少东西。不仅要求教师课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进展总结和积存

17、，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应当懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对学问的奇怪心，引导学生学会自主学习，转变教师传统的传输者为学问的引导者。特殊是在新课程改革的背景下，肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生的全面进展为目的，以新的教学姿势迎接新的挑战。 2023特岗教师个人总结报告篇5 一、思想品德方面： 三年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人爱护法、义务教育法等，思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉

18、遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，互（相学）习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我特别大的帮忙，我也在听课评课中提高自己，（反思）自己的教学方式方法。 二、教育教学方面 我来到学校后快速熟识常规教学方法，细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前预备好，课中讲解透彻，课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学学问，激发学生的学

19、习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 三、个人素养方面： 教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。同时积极参与学校组织的业务培训活动，努力提高自己的业务素养水平。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深刻地熟悉到，提高思想政治觉悟，是开展好教育工作的根本前提。工作中，严格遵守各项（规章制度），团结同事，准时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大抱负，努力实现奋斗目标。 四、生活、工作态度方面：

20、 三年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动听从学校领导安排的各项任务。三年来我始终担当两个班的物理教学工作，教学严谨，效果良好，曾一度得到教师、学生和家长的好评。此外，我准时到校上班，上课时精神饱满，积极参与各种会议，仔细听课。 五、工作业绩方面： 虽然我刚踏上工作岗位，但本着我对教育事业的喜爱，以及各位同事的帮忙，我努力提高自己的教学水平，积极听取优秀教师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，针对一些学生信念缺乏的问题，常常找他们谈话，准时了解他们在学习数学中的感受，不断鼓舞他们，经过三年不泄的努力，最终培育了一批物理学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习物理始终布满信念。 在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探究的讨论者，敢于创新的实践者。新的时代给予教育新的概念与使命，同时也赐予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。