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1、 2023年体育教师培训心得体会五篇 体育教师培训心得体会(一) 20xx年x月x日x日,我很荣幸地参与了市教育局组织的体育骨干教师技能培训为期x天的体育教师业务培训活动。本次培训的主要内容有:学校体育热点、体能训练方法、业余训练方法、专项技术教学训练方法、观摩学习。通过这次培训赐予了我们体育教师剧烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的,使我们在感悟中进一步了解和把握了教学技能和运动训练水平。 此次培训我带着一种责任和压力而参与的。我们每一位学员都特别珍惜这次培训时机,盼望通过这次培训能在教学力量、理论水平上上一个新台阶。在培训中,xx学院xx学院副院长xx教授为我们开
2、设了一堂如何上好体育课精彩讲座。丰富了体育课堂展现了体育教师多才多艺的一面,也让技术动作更加的直观,给我们今后的体育教学供应了新的方法。还倾听了xx学院x教授的运动训练体制等、在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我常常在领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导专家的点拔,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲座中我们还不时的观优秀体育课图片,更直观地熟悉如何上好体育课,拓宽了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有
3、了新学问、新思路、新方法。 四天的培训虽然完毕了,可带给我的思索与学习才刚刚开头。当我来参与这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训完毕的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超出估计的设想。如何将所学的学问运用到实际的教学中,如何上好一节体育课如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习,安康成长。到达我们的追求的让学生在乐中求学,在学中取乐。 通过这次培训我也真正感受到教育是布满才智的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、专家身上不但学到了教学本事,而且学到了如何为人师
4、。我知道培训只是一个引领,一个导航,主要是靠我们自己去感悟,去体验,去实践,去总结,去反思。师父领进门,修行在本人,年轻的教师们,努力吧!新课改给了我们成长的挑战,同样也给我们一个磨砺的平台。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育教师而努力! 体育教师培训心得体会(二) 20xx年x月16日我进展为期两个月的教育实习。两个月的实习生活是辛苦的、紧急、美妙的,也是很有意义的。想我们们刚到我们的实习基地(xx市体育运动学校),看着熟识的校园,操场,教学楼,生疏的面孔,我们们既紧急又快乐。回想这两个多多留恋,诸多感慨。近两个月的教育实习已经完毕了,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一
5、个作为教师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 实习期间,在校领导、教师及带队教师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习教师教师兼班主任,我始终以教师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和教师,虚心听取他们的意见,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和教师的全都好评。我的实习工作得了比拟圆满的胜利。 对此,本人甚感欣慰。下面就
6、我实习的主要工作进展总结: 在实习期间,我主要完成了3方面的工作:一是见习,第一个星期听指导教师讲课,学习教学方法和吸取教学阅历,二是亲自上课,在上课过程中讨论教材,仔细备课。课后进展自我小结。三是准时与指导教师和其他实习生进展阅历沟通不断完善自我。 我们实习的课程大多数围绕跑、跳、球类等专业课绽开教学。我的实习对象是初三、初二年级。初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际动身,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到简单理解和承受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有肯定难度的。 由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色,会有意无意的把大学教师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑
7、到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开头并不适应,总是有意无意地习惯于大学教师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,许多动作教完了,学生还是没有把握。固然在后来不断的实践中,也渐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也随之好了起来。 接下来我就详细从三个方面谈谈这次教育实习: 一、对教育实习的新熟悉和体会 当我们踏入实习学校作为一名教师时对自身最根本的要求就是忠诚教育事业。我们应当喜爱教育事业,喜爱自己的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完本钱职工作。标准严格要求自己,以身作则,时
8、时到处做学生表率。此外,还应敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 作为一个教师,或许你的课讲得很透彻、明白,或许你对学生如慈母般关爱,或许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在学生中的地位更高,我们需要具备的是综合素养、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯,也不能是他们眼中的和事佬,要让学生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫人格魅力了。 第一:幽默机制 幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜爱那种死气沉沉的压抑的气氛。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜爱你。 其次:丰富的学问储藏 教师的主
9、要任务是教。都说给学生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作,平常更要多读专业书籍,以丰富自己的学问储藏。 第三:衣着整齐、洁净、得体 作为年轻人,这一方面应当是最值得留意的。年轻有年轻的资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是根本要求。但我们完全没必要穿得很严厉,很正式,很古板。而应当是青春的、布满活力的。此外,我们肯定要时刻留意自己的形象,时刻都要保持干净,给学生清爽自然亲切的感觉,这样学生也情愿和你接触。 第四:敏捷的语言艺术 现在的学生已经在渐渐形成自己的处事方法,这也就打算了教
10、师既不能生硬的说教,也不能一味的请求。这次我带的xxx班有时也很乱,当他们说话闹翻天时,我不知所措。刚开头我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。假如怒目以对,或许良久他们才能看到我。所以就要一开头说话吸引住学生的留意力,不给他们自己聊的时机。 然而在教学中仅仅只是靠人格魅力并不能到达教育的真正目的,我们还应当从以下几点切入。 1、用高尚的精神去塑造学生 教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必需加强自身修养,提高自身素养具备一种奋勉向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师标准的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富,是学生在潜移默化中受到熏陶,仿
11、照中端详自己,从而得到全面教育。 2、用正确的方法去引导学生 体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生深厚的兴趣。教师要用自己安康的体魄,良好的专业素养去影响引导学生喜爱体育运动。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到引爆作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。 3、用师生间良好情感去感染学生 在体育教学中,向学生进展思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质打算了大局部时间在室外,和学生的直接接触最多
12、。我们不管刮风下雨,还是寒冷酷暑都带着学生去完成身体熬炼任务。在这种艰难的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美妙事物的推断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美妙事物的追求。 4、用祖国的呼唤去鼓舞学生 青少年都有憧憬美妙将来的愿望,都有为祖国奉献自己青春的使命感,都想有安康的体魄和良好体育技能。在道德抱负与专业学习中,帮忙学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生熬炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动表达在体育课的学习和熬炼中。 二、通过实习在各
13、多方面得到的提高 第一、通过实习,对中学的现状有了更为理性的熟悉,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。 其次、通过实习,把握了一些根本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导教师的沟通的过程中,我的教学水平和对教学熟悉已经提高了很多。 第三、通过实习,增加了教师的责任感和荣誉感。教师担当着教书育人和培育祖国将来人才的重任,因而他是荣耀的。每当上课时,看着面前一双双渴求学问的眼睛,我无不感到一种荣耀,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更
14、好的课,讲更多的学问,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。 第四、通过实习,增加了交际力量和口头表达力量。如何处理与实习学校领导和教师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通力量。为今后的工作打下了良好的根底。 三、对实习的一些详细建议 第一、突出一个细字 细主要指一方面我们的工作安排要细,另一方面是要求我们做事的态度要细。做工作不仅要着眼全局,更贵在从细小的方面做起。只有具备了步步为营的根底,才能产生步步高升的效果。 其次、落实一个严字 顾名思义,严字就是要求严格,在实习工作中要严于律己。无论是在教学工作中,还是在平常生活上,都要严格要求自己,
15、按章办事。在教学工作上,在实习中对课前预备工作,课中实施过程,课后总结工作都要抓得非常严格。我信任,只有在高标准,严要求的作用之下,才能成为一个胜利的实习生。 第三、强调一个实字 指实习生的每次工作必需实事求是地去完成,反对一切外表工作行为。刚开头,实习生们因受到怕批判的心理因素影响,消失了只做外表工作的现象。从某种意义上讲,年轻就意味着犯错误,犯错误并不行怕,可怕的是犯了错误以后有意识地去掩盖它。只有当你坦然面对错误,从很多的错误中找到正确的答案以后,才能提高自己的办事力量。才能不断提升自己的阅历值,让自己壮大起来。 体育教师培训心得体会(三) 我参与了小学体育学习培训。在培训学习期间,我集
16、中并仔细系统地学习了国家体育与安康新课程标准。随着改革开放的进展,人们的教育观念也发生了变化,体育与安康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变,新课程标准公布以来,作为一名新时期的小学体育教师,我们始终在积极摸索、思索,自己应定位在一个什么样的角色,怎样让学生学得更加欢乐,始终是体育教学工作中的一个聚焦话题,通过对体育新课标的仔细学习和积极实施,颇有些感悟与收获。 通过这次培训我们对体育又有了新的熟识,对体育教学又有了新的思索。体育不是简洁的技能教学,更不是安康学问的说教。而应当是在身体练习的根底上轻松地学、欢乐地练、主动地思索。我们只有多反思、多总结,不断探究新的科学的教学方法和手段,通
17、过学习不断进步自身的素养以适应社会对体育教师的要求。 通过学习重新熟悉了安康第一的指导思想的深刻,通过教师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的熟悉和理解。在看、听、争论中,使过去的体育课特别的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和教师一起学习和研讨,我们深刻熟悉到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习,安康成长。到达我们的追去的让学生在乐中求学,在学中取乐。 在学习中我学到了许多新理念、新观念、新思路,特殊是以学生进展为中心、传统的体育与新体育与安
18、康课程标准的比照,从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围围着以学生进展为中心的。体育与安康课程是以增进学生安康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了安康第一的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与共性培育,把学生的安康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,采纳新奇独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程布满欢乐、开心、和谐的情感与气氛,充分照看到学生的兴趣爱好和满意学生的需要,既让学生喜爱学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地进展体育力量和共性,增加体力和智力,培育
19、良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充共享受体育的乐趣。 学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实。通过学习,我收获了许多平常很难了解到的阅历和教学方法,通过学习让我更深的熟悉了体育与安康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材布满信念。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育教师而努力。 总之在体育教学中我们应切实从学生的实际动身,为了学生的身心安康进展,设计适合学生身心进展的运动内容,实行有助于学生安康进展的教学方法,提高学生心理安康水平和社会适应力量,培育学生安康的意识。让学生学会学习,把握学习运动精神的本事,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素
20、养。 体育教师培训心得体会(四) 新课程改革犹如春风一般,带着清爽的气息吹进了我们的课堂,洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。而这次的体育培训也为我今后的体育教学的质量起着举足轻重的指导作用。下面,我就这次省级体育培训,向同行们说说我真实的心得体会。 一、培训工作落到实处 首先我认为这次培训在xx教师的带着下开展得特别顺当、特别胜利。这次培训,我们转变了以往的教研员单纯的讲,教师们记,这种单调而又枯燥的形式,而采纳了针对大家的某一个问题或者是教学当中遇到的困惑,绽开沟通、研讨,再加以讲解,真正做到了学为所教。通过这样一种形式,我们不仅把自己在教学当中遇到的困难呈现给大家,而且在专家的理
21、论根底上,运用大家的才智解决了实际教学中的问题。 二、培训内容引人深思 新一轮课改的新理论,使我们的思想、灵魂与行为仿佛正经受着一场质的蜕变。以前,我们曾经在体育教学观摩活动中把视点聚焦在执教教师的举手投足间,而对众多的学生却视而不见;曾经由衷的为一些名师在借班上课中展现出的娴熟的教学技巧而送上热闹的掌声,并鼓励自己向着这一方向努力;曾经把教学当作是一把筛子,留下那些精英,而将其余的无情的淘汰出局。这一切的一切,曾经习以为常,曾经认为特别正确,曾经几年甚至几十年始终在做着,然而有一天,新的理念告知你这一切背离了教学的本质,你莫非仅仅是一种惊讶吗你莫非不感到一种深深的苦痛和担心吗面对着新课改我心
22、中由一连串的疑问:莫非说,教学就是所谓的优秀教师展现其授业技巧的一种表演活动吗衡量教学优劣的尺度,莫非就可以离开学生主体活动对种种疑问,我难以释怀,惟有一次次提示自己,毕竟有多少需要重新端详,也为此伤心伤心不已。而这次培训,仿佛是一贴糊涂剂,它让你感受到新课改不是下一场毛毛雨。在此次培训中,让我真正感受到新课改带来的剧烈震撼,这种震撼仿佛劈浪巨轮推动新课改的前进步伐。 三、培训结果成效显著 伤心是临时的,那也正是它在孕育新思想、新理念、新实践的过程中的必定结果,因而它也必将在新一轮的课改深入进展中被逐步克制。而欢乐才是真正的永恒。欢乐源于在课改中的种种新体验。通过培训,使我发觉,教学也可以是一
23、种沟通、是一种合作、是一种沟通、是一种共享。惟此,我们才能与学生零距离,才能在其乐融融中真实地感受到生命的多姿多彩,才能发觉到其实每个学生都有闪光之处,从而为他们的胜利准时的助一臂之力。沟通着、合作着、沟通着、共享着,是一种欢乐。而学生学习方式的转变,也必定会促进学生的学习兴趣。教师职业也不再是传统意义上的泪始干的布满献身精神的蜡烛,而是寄语教师在新课改中与学生同成长。特殊是在课改中,完成一个教书匠到一个讨论者的转型。体验做一个讨论者,把原来平凡的教学当作是一向讨论,莫非不令人欢乐吗为了每位学生的进展,怀着这样一种神圣而荣耀的使命,用自己的实践去理解课改理念,欢乐与课改同在,与我的成长同行。
24、虽然这次培训学习的时间是短暂的;虽然我的身体也感到很累,但是通过培训学习充实了我的大脑。通过学习,我收获了许多平常很难了解到的体育教学阅历和方式方法,通过学习让我更深的熟悉了体育安康课程标准的意义与体育课的乐趣,也让对教好新教材布满信念。我会在今后的工作中,不断学习,让学生同我在一起,在体育的欢乐中求得丰富的学问,在体育的欢乐中拥有安康的身体。 体育教师培训心得体会(五) 通过这次培训学习,无论是在体育理论学问还是在教师专业进展的思想觉悟上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着仔细的态度参与每一次的学习并积极思索和记录,认真观摩了各位教师的精彩课堂,悉心倾听了各位专家的精彩报告和点评,深入
25、了解了当前先进体育课程的教学理念,明确和加强了教师职业修养和专业教师职业的进展方向,使我对体育与安康课程的理解和教师的任务的熟悉又得到了一次提高,从而更加坚决了我做好一名体育教师的信念和决心。以下是我对这次学习心得的几点总结: 首先,通过这次学习培训,我熟悉到体育课具有鲜亮的根底性、实践性和综合性,是实施素养教育,培育德智体美全面进展人才不行缺失的途径。以后的上课要坚持以德育为先,促进学生心理和身体的全面进展。 其次,通过这次学习使我更加明确教案的设计要包含五大要素:指导思想、教材分析、学情分析、学习目标、重点难点。加深了我对体育教案的理解,体育教案要坚持安康第一的教学理念,要以学生为主体,关注学生的个体差异,照看好每一个学生,发挥每一个学生的积极性和主动性。 再次通过这次学习明确了教学的四大理念:学生为本、师德为先、力量为上、终身学习。明确了教师职业的进展方向,和教师专业的特别性和实践性。明确了青年教师如何成为专家型教师所必需具备的条件和素养,为我以后的进展指明白前进的方向。 总之,通过这次培训班的培训,使我进一步加强了体育教学理论的学习,进一步树立了正确的教师专业进展概念和先进的体育教学理念。为我以后的教学工作起到了积极的指导作用。今后,我将更加积极和仔细学习先进的教学理念和学问,严格的要求自己,不断地努力、不断地学习、不断地提高和完善自己,争取为早日成为专家型教师而奋斗。
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