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1、 2023年世界读书日主题方案 一、 活动目的 伴随着其次十二届世界读书日的到来,xx大学人文信息学院第四届“读书节”系列主题活动马上拉开帷幕。本届“读书节”以“师生在行动,阅读成习惯;书香满校园,共筑人生梦。”为主题,围绕学院“两强”人才培育,以立德树人为根本任务,以开展读书活动为载体,以组织和引导读者养成“爱读书、读好书、善读书”的阅读习惯和讲奉献、讲诚信的行为习惯为目标,使读者在阅读中丰富学问、开拓视野、学会思索、欢乐生活。 二、 活动主题 师生在行动,阅读成习惯;书香满校园,共筑人生梦。 三、 活动时间、地点及对象 活动时间:2023年4月 活动地点:xx大学人文信息学院 活动对象:全
2、院读者 四、 活动宣传 1. 网站、海报、微信公众平台 2. 各系宣传及发动 五、 活动内容 (一) 主题展板 制作以“阅读守护信仰,思想引领方向,青春遇上经典,书香传遍校园”为主题的“读书节”宣传展板。 1、展出时间 2023年4月20日 2、展出地点 院部一楼大厅 (二) 才智阅读 1、活动目的 通过才智阅读促进师生自主学习的力量,提高自身综合素养。在阅读过程中提升自我修养,形成要求进步、肯于钻研的学习风气。盼望读者们在阅读中思索,在思索中阅读,通过共享沟通的方式吸取他人的阅历,不断完善自己。让读者们切实感受到我读书我成长,我读书我欢乐。 2、活动时间及报名时间 1) 活动报名时间:202
3、3年3月27日31日 2) 前期预备时间:2023年4月1日18日 3) 活动时间安排: 第一组 2023年4月19日下午1:30 其次组 2023年4月26日下午1:30 3、活动主题 才智阅读:乐享中传递学问的力气。 4、活动地点 待定 5、活动预备及要求 1) 指定阅读书籍:之江新语 谈治国理政 2) 本次才智阅读活动方案应在2023年3月27日前下发通知读者,可用张贴海报、图书馆微信平台、网站主页公布等的形式同步下发通知。(通知内容包含活动目的意义、活动时间、地点、活动内容、分组布置、参与对象等内容) 3) 分组布置:以系为小组,每个系限定一名教师和一名学生自愿参与本次才智阅读活动。各
4、系分别指定一人发言(教师或学生不限),发言材料(含PPT等)将于4月13日统一上交图书馆。 4) 本次才智阅读活动分两组进展座谈争论,7个系为一组,每组在规定的时间内共读一本书,在指定时间以座谈争论会的形式共同沟通读后感。 5) 依据活动地点悬挂条幅。 6) 报名完毕后通知分组状况。 6、活动流程 1) 活动现场人员安排 1、主持人一名 2、记录资料保存负责人 3、摄影一名 4、活动前场地布置若干名 2) 活动现场主要流程 1、由主持人介绍本次才智阅读的目的和意义。 2、请图书馆馆长致辞。 3、请事先预备好的小组代表先沟通,自由畅谈自己的读书感想。每位代表发言之后可依据其内容进展提问沟通互动。
5、全部代表发言完毕后,全体参与座谈的读者进入自由争论环节,自愿发言参加争论。 4、由参会领导小结此次活动状况。 5、主持人宣布完毕。 6、活动完毕后集体合影。 (三) 慕课展映 1、活动目的 当前,我们的阅读方式和学习习惯已发生转变。而“慕课”作为新型在线学习平台,突破时间和空间的限制,把传统的教学过程变成了一种高密度的、“一对一”的“谈天”和互动过程,共享优质资源。可以预见:将来,慕课将对培育终身阅读、终身学习发挥巨大作用。 目前,我院已引进超星慕课260余门,本次慕课展映选取四门课程。盼望通过观看课程,让学生了解中国传统文化;把握口才艺术与社交礼仪;在比拟、分析、批判、借鉴的根底上,树立正确价值观、打磨道德品行、完善法律素养,形成优秀的人格,用积极心态欢乐学习,享受阅读! 2、活动时间 2023年4月5日、4月12日、4月19日、4月26日的下午13:30至15:00。 3、活动地点 图书馆五楼培训室 4、活动流程 1) 主持人介绍慕课课程主讲人及根本内容。 2) 开头播放课程。 3) 课程完毕,针对课程内容进展沟通。 4) 活动完毕,组织离场。 5、活动人数及宣传方式 每次展映20至30人,通过网站、微信平台、海报等形式进展招募。 6、展映课程 (四) 超星培训 1、培训题目 移动阅读时代云舟介绍 2、活动时间 4月12日13:30 3、活动地点 电子阅览室
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