2023年通用学前家长会发言稿范本.docx
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1、 2023年通用学前家长会发言稿范本【范文】 通用学前家长会发言稿范文 在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。怎么写发言稿才能避开踩雷呢?工作为大家预备了通用学前家长会发言稿范文,仅供参考,欢送大家阅读。 通用学前家长会发言稿范文一 敬重的各位家长: 大家下午好! 首先感谢你们能抽空来参与我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关怀。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的家长会工作才能顺当开展。在次,我真诚地对你们说一声:“感谢”!。同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。
2、 作一下自我介绍吧,我叫 陈冬秋 ,担当学前1、5班的数学教学工作。虽然到黄狮海学校只有短短的3年,但在工作中我已经深知各位家长都对孩子的教育特别重视。今日开家长会的目的主要是让你们了解下孩子这一年在校的表现,也盼望你们能进一步协作我们,做好对孩子的以后的教育工作,进一步加强家长和学校之间的联系,使我们的工作做得更好,让孩子学得轻松! 我们和在座的各位家长的心愿都是一样的一切为了孩子。 从教近几年,对小学数学教学(特殊是低年级教学)自认为有比拟丰富的教学阅历。但同时我也始终在探究,如何尽我所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“果珍”,让孩子愿意学数学,感受到
3、数学的多彩,激起探究的欲望,享受胜利喜悦。我特别情愿借今日的家长会,和大家共同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。 下面就数学的一些特点、要求、内容和各位家长需要协作的有关问题,和家长们进展一下沟通: 鉴于学前班小学生对什么都布满新奇感、奇怪感,留意力不够集中,持续时间短等特点,我们学前班教材的主要特点有: 第一个特点就是选取了贴近学生生活、生动好玩的素材,构成情景串,引发出一系列的问题,形成问题串,使学生在解决一连串现实的、好玩问题的过程中,融入数学课程。其次个特点以解决问题为根本框架,在解决问题的过程中学习数学,实现解决问题力量与学问、技能的同步进展。第三个特点突出问题
4、意识的培育。让学生自己发觉问题提出问题解决问题,培育学生收集和处理数学信息的力量。 需要家长留意和协作的几个问题 1、重视学习习惯的培育。 孩子刚上学前班,有很多事情得渐渐学会自己处理,比方整理书包,预备其次天上课用的学具,作为一个好家长会让孩子逐步学会自己治理自己,培育孩子细心仔细预备全学习用品的习惯。 作业格式训练也是学习习惯培育的一方面。我会在孩子的作业本中写上标准的数字和正规格式的算式,便于家长们进展有效指导。使孩子逐步养成逢写必标准的好习惯。 学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。要留意提示孩子仔
5、细完成好。特殊在开学的最初两个月,我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说,看孩子做做实践操作,以逐步培育孩子良好的作业习惯。我们班现有xx人,课堂上教师尽量做到面对全体学生,但究竟班额太大,有时照看不到,还请家长谅解。我教着两个班的数学,一共有xx名学生,对于课本上的练习题,不行能也没时间为每名学生检查。在这里盼望家长协作教师:依据进度对孩子进展监视、检查,看看课本中的练习题是否全做和做对,假如消失错误请家长朋友监视准时改正。 2、重视孩子计算力量的培育。 口算20以内的加减法是非常重要的根底学问,孩子必需学好,并能够到达娴熟计算的程度。由于孩子的根底不同,不同孩子的计算娴熟程度和速度也就存在肯
6、定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不够的,因此还需要各位家长做有心之人,催促孩子练习口算。 计算的练习方式是多样的,家长朋友可以通过和孩子玩嬉戏的形式帮忙孩子娴熟把握。如:玩扑克。学了10以内的加减法,就从扑克牌中选出110的牌,然后取两张和孩子竞赛计算加减法,牌全部抽完,看谁的牌多谁就赢。还可以制作计算卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采纳书中的形式,同时要留心孩子计算错误的缘由,是马虎还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。 3、依据生活理解数学,让孩子在嬉戏中成长。 有些数学
7、学问较抽象,简单混淆,我们家长要留意给孩子制造生活情境,让孩子在实际体验中理解学问。如用小正方体拼拼搭搭,观看小正方体的分布,数数一共多少块,对培育孩子的空间观念大有好处。又如用一布口袋,内放各种形体,让孩子蒙上眼睛摸一摸,说说摸出来的是什么,可以不断加深孩子对形体特征的熟悉。 通用学前家长会发言稿范文二 敬重的各位家长: 大家早上好!特别感谢各位家长能够按时来参与我们的家长会。我是学前班的班主任,方教师。从我接班到现在已有快一年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的状况我也有了肯定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步了。下面我就学前班做一些状况
8、分析及汇报。 一、 班级状况分析及培育方向: 本学期本班有29名幼儿,一名主班(方教师),一名生活教师(黄教师)。我听到家长们反应给我的信息和看到孩子们平常在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏肯定的急躁和自信念缺乏,信任这些力量通过一段时间的培育和训练是可以转变的。他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很简单仿照的,无论是优点还是缺点,盼望家长在生活中为孩子做个好典范! 有的家长对孩子缺乏自信念方面教育方法欠佳。主要是平常对孩子鼓舞和表扬的话太少,当孩子做什么事没有到达家长要求的时候,可以多给他一些鼓舞,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!
9、您的一句表扬会给他带来无限的动力,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增加自信念。 家长们很关怀孩子们的学习状况(尤其是拼音和数学)。我们会尽自己最大的努力帮忙每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也盼望家长能够协作工作,孩子回家时抽出点时间检查一下孩子的学习状况,并在孩子的作业本上签字,催促孩子仔细完成家庭作业。孩子的家庭作业没有写,或者是没有写好的话,是我们家长没有起到监视的作用,才几岁的小孩是没有那么强的自律性的。假如大家能够多花点时间陪孩子完成作业,他们会很快乐,也会多有自信。 二、家园共育做好学前教育工作: 我国教育大力提倡素养教育,特殊是在学
10、前教育阶段实施素养教育,作为我们学前班的教师,更会以急躁、认真、仔细的态度,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量; 作为家长,你们也更加迫切地盼望孩子学得多,学得好。 我们幼儿园特别重视学前班幼小连接工作。 下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。 1、 在教育方面:学前班共设有语言、拼音、识字、写字,数学、绘画、手工、主题教育八门课程。 要求幼儿了解生字的含义,知道读写,会组词,会简洁字的笔画,数学方面要求会写1100,会10以内的加减法,会110的组成; 拼音方面要求幼儿把握6个单韵母和23个声母;手工方面要求幼儿在教师简洁讲解后会自己看示意图做手工。 2、加强班级幼儿日常生活治
11、理,力求幼儿全面进展。 3、培育幼儿任务意识、规章意识与独立意识。 鼓舞孩子自己的事情自己做。在实际生活中,做自己的事情自己做就不哪么简单了。所以,这就需要我们大人在日常生活中不断地提示幼儿。培育幼儿独立,做事有规划,井然有序,不拖拉。学会整理自己的衣服、鞋子、书包和课桌等,有好的生活和学习习惯。 我的讲话完毕,大家还有什么问题不清晰的等下可以跟我沟通,我是学前班的方教师,感谢大家的支持,感谢! 通用学前家长会发言稿范文三 敬重的各位教师、各位家长: 大家好! 我是学前四班某某小朋友的家长,首先,请允许我代表我的全家以及学前四班全体小朋友的家长,向学前四班的全部教师表示最诚心的感谢,感谢你们为
12、了我们的孩子安康、活泼的成长,花了许多精力,想了许多方法,付出了许多辛苦,我们很快乐的看到他们每一天都在成长和进步,说心里话,在学前班近一年的时间里,我深刻的感觉到,我们学前四班的每个教师都是最优秀的,他们都很仔细负责,对孩子也投入了真感情,我们把孩子交给他们,我们很放心。现在要我发言,我也不知道说点什么,假如真要说的话,我就从两个方面谈谈自己的想法,或者说提提建议吧,固然,观点不肯定正确,有不妥的地方,还请教师和各位家长多多教导。 第一方面,我想谈谈,在对孩子的教育中,家长该怎么做?其次个方面,我想对教师提几点建议。 首先谈第一个问题,在对孩子的教育中,家长该怎么做? 孩子是家庭的盼望,是社
13、会的将来,家庭教育又是学校教育的补充与完善,如何使家庭教育更加有效,是每位家长都应当而且必需重视的问题。在对孩子的教育中,我觉得家长应当从以下几个方面入手: 1、要准时、常常与教师进展沟通,了解孩子在学校的学习状况,有针对性的作一些效劳和保障工作,积极协作教师搞好教学活动。最起码的要求:让孩子在家有饭吃,睡得好,穿得暖,每天催促和辅导做好家庭作业等等。 2、要营造良好的成长环境和学习气氛。古人还尚有“孟母三迁”的典故,俗话说,近朱者赤,近墨者黑,小孩子有很强的学习和仿照力量,假如成长环境不好的话,很简单养成不好的行为习惯。学习气氛不好,也不利于孩子的成长,大人在那边昏天黑地的搓麻,小孩在这边学
14、习,大人那边吆五喝六的喝酒,小孩在这边学习,这些都不利于孩子的成长。 3、家长要给孩子作好典范。家长是孩子最好的教师,孩子是家长行为的影子,所以就有人说,什么样的家长养出什么样的孩子,说的就是这个道理,在孩子面前,家长要检点自己的言行,把自己最好的一面呈现给孩子,但凡要求孩子做到的,自己要先做到,但凡制止孩子做的,自己也要做好典范。 接下来,我想谈谈其次个问题,对教师的几点建议,说之前,我还是要重申,不对的地方请教师多批判。特殊是有一些观点,有局部家长也不一家赞成,我也欢送大家批判指正。 孩子自从进入学校后,许多不怕家长的孩子却很怕教师,教师的话在孩子心中就是圣旨,教师对孩子的成长具有举足轻重
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