2023年酒店员工培训感悟与心得7篇通用.docx
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1、 2023年酒店员工培训感悟与心得7篇通用(文档) 员工培训能让员工不断的提高自己,并清晰的意识到自己的缺点。得到了员工培训,你不妨来写一篇员工培训心得。你是否在找正预备撰写“酒店员工培训感悟与心得”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考! #429917酒店员工培训感悟与心得1 金秋九月,秋风送爽,丹桂飘香。9月16日至19日,我很荣幸参与省分行组织的“第7期中年员工职业续航力提升培训班”学习,4天的短暂培训,我特别珍惜这次培训时机。培训完毕后,我心潮澎湃,依依不舍,感受颇多。 在我的记忆里,我参与工作已有30年,在农行工作近25年,我从一名年轻力壮的青年经过时间的洗礼渐渐步入奔五的行列。可
2、以说,我们这一代农行人把自己最美妙的青春年华奉献给了党、奉献给了国家、奉献给了农行的建立事业。在参与农行工作的这些日子里,我从未参与过省分行组织的业务培训班。 9月8日,一张参与省分行中年员工“职业续航力提升”培训的通知通过电子邮件转到了我的手里。手捧培训通知书,我若宠若惊,感到既惊又喜,觉得时机难得。在惊喜的同时,又让我感到这是一次迟来的爱,一种曾经被无视现在又被重视的感受突然涌上心头,像翻腾的江水久久在我的头脑里难以安静,心里非常冲突,想去参与培训又不想参与培训的思惦念头立刻在我的头脑中纠结着。 为什么会产生这种思想心情呢?其一,我总认为自己年级大了,培训对我来说已没有什么作用,因而,对培
3、训已不感兴趣;其二,我始终认为自己是个快奔五的人了,在农行没有提升空间,培训与不培训对自己意义不大;其三,我始终认为自己在农行工作时间长,大局部工作岗位都干过,即便是一根铁棒也该磨成“绣花针”了,因而,无须再参与培训;其四,我始终认为银行业务单纯,工作简洁,对农行各岗位工作适应,没有再参与培训的必要。 由于内心深处存在这种错误的、模糊的思想熟悉,不愿参与培训的思想油然而生。尽管思想上有种抵触心情,但培训通知白纸黑字写着我的名字,加之这次培训是农总行的决策部署,是提高中年员工职业力量的需要。省分行指名道姓要我参与这次培训,是为我供应一次大好学习的时机和提高业务素养的平台,是不容我多思多想的。想到
4、这,我的内心豁然开朗,欣然承受。 培训班安排在湖南大学,我于9月15日来到湖南大学报到。映入眼帘的是“热闹欢送参与中国农业银行湖南省分行中年员工职业续航力提升培训的学员”的巨型横幅;进入湖南大学集贤宾馆,一块写有“热闹欢送省农行培训班学员莅临湖南大学”的红色招牌非常艳丽刺眼,给我一种倍受敬重和宾至如归的感受。 宾馆内签处处的工作人员热忱接待了我们这些远道而来的客人,并为我们每位学员分发了“学员证”、培训指南和培训教案汇编等。翻开培训指南,呈现在眼前的是培训须知、作息时间、培训日程、培训班委会成员及职责、培训学员名单及分组、培训教学效劳团队等,给我一目了然的感受。 湖南大学是一所千年学府,百年名
5、校。自建国以来,为国家培育百万计的优秀人才。省农行选择湖南大学作为中年员工“职业续航力提升”培训基地,一方面,表达了省农行对培训工作的高度重视;另一方面,表达了省农行对中年员工的关怀与关心。同时,借湖南大学这块“风水宝地”和雄厚的师资力气为全省农行培育培育更多的中年员工和灌输丰富的学问养分。省农行和湖南大学为此都做了许多预备,让我们在培训期间充分感受到了省农行和湖南大学对中年员工的负责态度和良苦专心,让我们置身其中,融为一体,快乐乐怀。 培训班进行了简短的开班典礼。省分行人力资源部副总经理梁宏群站在全省农行的高度,从中年员工的现状阐述了对中年员工培训的重要性、必要性、紧迫性,并对这次培训寄予了
6、厚望。湖南大学金融与统计学院副院长、湖南大学金融进展讨论中心主任龙海明教授主持开班典礼,并从岳麓书院的历史渊源阐述了湖南大学的千年历史变迁、人文变化、办学特点、办学学科以及讨论成果,让参与培训的学员对湖南大学有了初步的了解和深情憧憬。 短短4天的培训,湖南大学的教授、讲师为我们送上了7堂学问大餐。培训涉及“中年员工职业素养与职业形象塑造、安康与养生、优质效劳与营销沟通技巧、团队精神培育、阳光生态培育、幸福家庭经营、国学才智与企业文化等内容。教授、讲师细心的备课、精彩的讲解、精辟独到的见解,给我目耳一新的感受,我恍惚回到激情燃烧的岁月,回到布满活力的青年时代。4天的培训,让我倍感亲切,受益匪浅。
7、 培训期限间,湖南大学组织学员开展了团队大争论和有益身心安康的团队活动,如组织学员爬岳麓山、参观岳麓书院等,让学员在紧急、劳碌学习的同时,放松心情,熬炼身体,开阔视野,陶冶了情操。 这次培训工程许多,而且很有条理和秩序,从中年员工职业素养与职业形象塑造到优质效劳与营销沟通技巧;从安康与养生到阳光生态培育;从团队精神培育到幸福家庭经营,每天都很充实,每天都在进步。大家在学习中相互熟悉、相互熟识、相互帮忙。待到结业离别之际,大家都很依依不舍,由于有缘我们相聚了,由于相聚我们相识,由于相识我们相知。或许是培训完毕了,或许是考试通过了,或许是离别的不舍,或许是对友情的珍惜,大家都相互拥抱,相互合影,那
8、场景真的让人感动,让我回想起当年的毕业离别场景。 短短的4天培训不是枯燥无味的,而是生动的,有很强互动性的具有很强实践性的学习过程。可以说,它给我的人生历程留下了最美妙的回忆,让我倍感亲切,回味无穷。参与这次培训,我从中得到八点收获,与各位共享。 收获之一:更新了学问。当今世界是个学问经济时代,随着信息化时代的到来,学问更新加快,谁最先把握信息技术,谁便最先拥有更加美妙的将来。这次培训,学习内容丰富,观点新奇,教授、讲师不遗余力,全神灌输,让我从中学到了很多日常工作、生活中难以接触到的东西,更新了我的学问,优化了我的学问构造,为今后更好地工作、更好地效劳客户、更好地建功立业奠定了根底。 收获之
9、二:提高了素养。人的素养是在不断地学习、历练中培育起来的。我以前总是片面地认为,自己每天忙于工作,以没时间为由而不愿学习。间或看点业务书,也是走马观花,心不在焉。这次培训时间紧,学习任务重,日程安排得满满当当,让我静下心来扎扎实实地学习了4天。通过学习,我弄懂了什么叫团队精神?如何培育团队精神?怎样才能提高职业素养?如何塑造职业形象?如何搞好优质效劳等,这对提高我的个人素养大有裨益。 收获之三:转变了观念。4天的培训时间,这个过程让我体会很深、感受很深的是,我的内心发生了深刻变化。通过培训,我从中发觉,过去那种觉得自己年级大、没有提升空间的思想观念是极其错误的。人没有凹凸贵贱,只有转变观念,端
10、正心态,以努力换取确定,用实力赢得敬重。学历不等于力量,没有低素养的员工,只有高标准的治理。只有扎实学习,不断用新学问、新观点武装自己的头脑,在学习中干,在干中学,在学中提炼,在干中总结,在创新中长才能,在实践中出真知,在实干中出业绩,才能提高自己的学识水平,提高工作技能,才能适应新形势、新事物进展的要求。做我所学,学我所做,树立正确的人生观、价值观是立身的本质,成才的导向。只有对将来一切具有剧烈的责任感,以各种方式进展学习,提高自身修养。牢记真诚、勇于担当、懂得感恩、回报社会,塑造真、善、责、爱的世界观和人生观。只有正确的人生观、世界观是不够的,还需要有人生的价值观,加上吃苦耐劳的精神和心态
11、,更加的努力,付出更多,才能真正实现人生目标,才能为团队、为农行做出更多的奉献。 收获之四:坚决了信念。信念是前进的动力,是人生前行的指路明灯。长期在小小县城工作的我,接触新奇事物少,了解新状况、新学问少,目光短视,见识浅薄,看问题片面。在这种工作、生活环境下,感觉不到自己存在的价值,对工作敷衍了事,对前途感到渺茫,看不到前进的方向,丢失进取的信念。通过这次培训,我懂得了什么叫人生价值,什么叫知足常乐。人生的价值在哪里呢?教授、讲师在授课时给我找到了正确的答案:人生的价值不是你向社会索取了多少,而是你为整个社会奉献了多少。想到这,转瞬间,我恍惚找到了失去的自我,我唯有坚决信念,下定决心,树立信
12、念,爱行爱岗,爱岗敬业,在农行这个大家庭里有所作为,建功立业,有为才能有位,有位才能奉献自我。 收获之五:开阔了眼界。通过仔细听课,使我对现代银行职业形象塑造有了进一步的加深和了解,特殊是优质效劳与营销沟通技巧、团队精神培育和阳光心态培育等相关的学问和进展趋势了解的更为全面和深入,同时对农行的改革和进展从中年员工的角度进展了深层次的理论探讨与学习。这些学问和研讨对我们农行的业务进展和改革提出了一些有价值的参考建议。培训受益面广和效果显著,拓宽了思维,增长了见识,为更好的推动业务经营和有效进展起到了积极的作用。 收获之六:学会了养生。养生是一门高深莫测的学问,说起来简单,做起来难。进入二十一世纪
13、,生活节奏加快,竞争压力加大,国人大都在忙生计、忙仕途、忙工作,拼人脉。无论是八小时之内,还是八小时之外,大家都在忙劳碌碌,完全违反生活规律,无克制地透支身体、透支安康,导致体力下降,小病不断,以致疾病缠身,药不离身,严峻影响了身心安康和心理安康。这正应证了网上一句流行语:四十岁前舍命工作赚钱,四十岁后大把花钱买命;四十岁前饭当药吃,四十岁后药当饭吃。参与这次培训,教授给我们上了一堂生动的养生课,对比授课内容,结合自身实际,我从中感受到养生的重要性和必要性。早在2023年,农总行便提出“欢乐工作,安康生活”的理念。我作为一名银行从业人员,从养生的角度来说,只有留得青山在,不怕冬寒没柴烧。身体是
14、工作的本钱,没有一个安康的体魄,“欢乐工作,安康生活”将无从谈起。我长期在办公室综合文秘岗位上工作,每天忙于完成领导交办的工作任务,忙于赶写工作报告、汇材料,忙于赶写总行报社交办的新闻稿件,白天工作忙不完,晚上加班加点忙工作。每当夜深人静,别人早已进入梦乡,我却仍在伏案笔耕,冥思苦想,遗忘了休息,透支着身体,透支着安康,年级不到四十便病痛不断。亡羊补牢为时不晚,这堂养生讲座正好为我补上了人生一课,教我懂得养生的很多道理与原理:工作上,劳逸结合;饮食上,合理膳食;熬炼上,适量运动;习惯上,戒烟戒酒;心理上,平衡心态。唯有如此,才能真正做到工作上享受欢乐,生活上享受安康。 收获之七:懂得了经营家庭
15、。有人说:一个会经营家庭的人,必定是一位胜利人士;而一个不会经营家庭的人,必定是一个不会工作、生活的人。这话听起来有点刺耳,实则有肯定的生活哲理。小家庭是社会大家庭的组成局部,别看她只是一个小小的社会细胞,却起着举足轻重的作用。家庭和谐,社会才能安定,反之,则鸡犬不宁。参与这次培训,教授从教养子女六大根本原则讲起,逐步深入讲解和谐家庭的重要性、人生的三种境地、如何确保家庭和谐、沟通的定义、沟通的前提、沟通的三个行为等等。这与民俗所说的“家和万事兴”,都是与经营家庭有关的话题。由此可见,家庭也是需要专心去经营的。这为我们今后更好地经营家庭供应了理论根底和思想保障,给人取之不尽,受用一生。 收获之
16、八:赢在心态。心态打算命运,是塑造阳光生态的主题,也是这堂课的主旨。在教授看来,人生就像一面镜子:你对它哭,它对你哭;你对它笑,它对你笑。笑比哭好,人心不老。笑一笑,十年少;笑十笑,无忧愁!一个人有什么样的心态,就打算着他有怎样的命运。心态即一个人的心情,心情的好坏,打算着事情的成败。好的心情,将会对你产生向上的力气,使你喜悦、生气勃勃,使你镇静、冷静,处事不惊;而坏心情,将会使你不思进取、忧愁、悲观、绝望、萎靡不振,甚至颓废。由此,想起我在农行二十几年,事业上追求胜利,就急于求成,结果离胜利相离甚远;生活上追求完善,就急功近利,结果人生并不完善。而这,正是坏心情在作怪。通过这次培训,我懂得了
17、如何调整自己的心态,如何做一个欢乐的人。我想,转变心态,学会享受过程,活在当下,学会感恩,在今后的工作、生活当中,定能转变自己,成就事业,实现人生价值。 #463569酒店员工培训感悟与心得2 有幸参与了调兵山市教师素养培训,在这次培训活动中,由于教委的细心安排,让我们得以与众多数学专家面对面地座谈,了解他们对数学教学的理解,学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师争论课堂教学。培训活动安排合理,内容丰富。在这里,让我感受了名师的风采,倾听了精彩的讲座,也更新了教学观念。使我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的缺乏。作为一名教师,我深知自己在教学上是稚嫩而不成熟的
18、,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我信任自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的学问内涵,给了我详细的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会: 一、专家引领,思想振荡 本次培训,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨。在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个一般教师,我们思索地太少。寻常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期进展考虑地并不多,甚至于无视这一方面。听了各位专家的讲座,
19、我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。 二、要加强专业文化学习,做一专多能的教师。 想给学生一滴水,教师就必需具备自来水。教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的学问旁征博引给学员们叙述浅显的理论学问,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。 三、同行沟通,教学相长 本次培训,会聚了专家骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学阅历,
20、教学的外部条件也特别相像,因此,成员之间的互动沟通成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的沟通,在沟通过程中,了解到各区县的新课程开展状况,并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的种.种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地沟通,真正做到彼此之间的相长。 四、要有擅长反思的习惯,做一名反思型的教师。 反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的熟悉,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。假如一个教师
21、仅仅满意于获得阅历而不对阅历进展深入的思索,那他就不行能在原有的根底上再有进展;教师专业进展所要求的大量学问和实践才智,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探究和制造才能获得。 反思的方式有许多,如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个学问治理器,它更是一个个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进教师的专业化进展营造了良好的气氛。 五、这次培训使我感受到了压力,也增加了信念。 在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。而这就需要我付出更多的时
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