2023年初一班主任工作计划报告5篇.docx

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1、 2023初一班主任工作计划报告5篇 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学 校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班群众。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学

2、生现状分析： 七年级共有5名学生，都是男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于根底学问把握的参差不齐，又都是男生，脾气比拟倔强，自制潜力差，时常不能掌握自己，常常做一些违反纪律的事情，上课时爱任凭说话或者做小动作。本班学生两极分化大，学优生有明确的学习目的，学问，并能将两者融会贯穿，具备敏捷运用学问的潜力。少数学困生虽然在学习成绩、学习习惯等方面有所进步，但还需加强稳固，使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外，还需连续弥补学问漏洞，夯实根底，提高敏捷运用学问的潜力。许多行为习惯有待进一步培育。 三、实行的措施： 1.重视养成教育：养成良

3、好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和专心的学习态度，不使一个学生落伍 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫

4、，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常持续与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的潜力。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了

5、解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将专心协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，专心参与体育熬炼，专心参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的专心参加，培育学生的参加意识。 9班级干部将实行轮番值周制，充分调动学生参加班级治理的热忱。 四、班级主题活动安排： 第一大周 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。找本班5名学生各谈一次话。 2.学习小学生日常行为标准和学校治理条例。

6、3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 4.开主题班会(新学期我该做什么)活动。 5.进展习惯养成教育，构成良好行为习惯。 6师生合作出第一期板报 其次大周 1.连续稳固上周的活动资料。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生。 3.开主题班会(我爱我班)活动 4.连续抓好常规教育。 5.对学生进展安全教育。 6.培育学生的参加意识和群众主义精神。 第三大周 1.连续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级朗读竞赛。 3.连续抓好课堂常规教育。 4开主题班会(知错就改)活动 5培育学生正确的选项是非观念。 第四至五大周 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制和安全教育。 3向学生进展学习目的教育，

7、抓好复习教育。 4.连续抓好常规教育。 5.期中考试。 6.总结期中考试，吸取阅历教训。开主题班会(期中总结)活动 第六大周 1.向学生进展爱国主义教育。 2进展勤俭节省教育。 3.对学生进展爱惜公物教育。 4开主题班会(感恩社会)活动 第七大周 1.培育学生的群众主义观念。 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而违反作息时间。 3.再次进展学习目的的教育。 4一帮一活动，开主题班会(我为群众争荣誉)活动 5班级庆祝元旦文艺会演 第八至九周 1.制定复习规划，鼓舞学生努力学习，迎接期末考试。 2.学习三好学生评比条件，预备评比 3.搞好各类评比，树立典范。 4加强安全教育，做好放假前的预备工作 在

8、以后的日子里，我将更加努力的工作，用自己的爱心、急躁、职责心去托起残疾儿童的明天，期望领导监视我，帮助我。 初一班主任工作规划【篇二】 本学期我担当了七年级班的班主任。个人的成长经受，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素养形成的开头阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现依据本班详细状况特制定规划如下： 一、学生根本状

9、况分析 我班现有学生62人，其中男生41人，女生21人。总体上观看，我班的学生男女人数相差较大，绝大局部学生学习目的明确，自觉性较好，课堂纪律较好。但全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班集体建立主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建立目标： 学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信念 据

10、此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化治理”评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和

11、仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到安康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育

12、，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学

13、生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 初一班主任工作规划【篇三】 一、抓好落实安全工作。 寄宿生在校时间长，饮食、运动、用电、上下楼梯方面的安全工作极其重要，尤其是上学和回家途中的交通安全，更需要重视。同时，初二学生正值青春期，做好学生的心理疏导，从而预防安全事故的发生也必不行少。 二、搞好班级文化建立。 班级治理的境地是文化治理，因此搞好小组内的文化建立、宿舍文化建立、提升班会文化建立是重要的组成局部。我们预备着手建立阅报栏和图书角，利用好现有图书的根底上，购置一批新的图书，进一步为提升

14、班级文化建立做好物质预备。同时，抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机，丰富寄宿生的在校生活的同时，也促进学生标志性成果的获得。 三、提升卫生清洁工作。 卫生清洁虽然不是什么大的工作，但一屋不扫，何以扫天下?这些琐碎的小事，正是一个班级精神风貌的表达。因此，本学期，结合寄宿生的特点，我们实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。 四、连续深化小组合作学习的开展与讨论 1.将10人组改为46人组 为了强化小组合作学习的优势，特于期中考试之后对小组划分进展调整。首先是将10人组改为46人组，参考期中考试的成绩，按“S”形分组。 2.“组员组长聘用制” 即由班主任确定组长

15、的人选，再由组长在全班范围内确定组员的人选，根据“NBA”选秀的方式，均衡性别、各科、纪律和劳动。 3.小组制 根据各组的小组积分，划分为“五”“四”“三”直到“准”,每组制作小组的标志，并在标志上书写小组各组员的姓名，同时小组实行流淌治理，每周一评比与学生的思想月评价相挂钩。 初一班主任工作规划【篇四】 班主任是一个班级的组织者、治理者、和教育者。班主任工作的好坏，直接影响着将来人才的培育。这学期我接任初一(1)班的班主任工作，这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里，学到更多的本事，进展自己的

16、共性，提高个人的素养，我将尽我的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。 虽然，我在班级治理上没什么阅历，但我盼望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。究竟，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作规划如下： 一、根本工作要点 1、确立班集体的奋斗目标，营造良好的班级气氛 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力，所以一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。班集体应以班委会为支柱，以中学生守则和初一(1

17、)班班级规章制度为准则，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培育学生“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负”为目标，以班会为宣传阵地，充分利用黑板报和学习园地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的生活、学习气氛，使每个学生都能感受到教师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信，从而喜爱我们的学校，喜爱我们的班级，喜爱我们的祖国。 2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作 充分利用班会，加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理的教育和发觉安全隐患准时报告的教育。 3、敬重

18、学生，关爱学生 “有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。如何育人?我认为，爱我根本。爱学生，就需要我们敬重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮忙学生树立健全、完善的人格。 4、抓好班干部队伍的组建和培育，师生共同治理 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。 5、学校教育和家庭教育相结合 (1)结合每月

19、考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 二、详细工作措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育，端正学生的学习动机和态度，培育他们良好的学习方法和学习习惯; 2、常常和各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，作好协调工作; 3、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间; 4、着重抓好班级的纪律

20、，班级的纪律是成绩的保证。关键是对后进生和差生的教育工作。 5、拿起“表扬”的武器，对成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定他们的成绩，也要不断催促，使他们不断进步; 6、力争与每位学生多沟通，做好他们的思想工作，使他们提高熟悉，不断进步; 7、积极参与学校组织的各项活动，班级内部也可适当安排活动，使学生在活动中受到教育; 8、健全班委会，明确班干部的分工，提高学生的治理力量; 9、抓住每一次月考，准时进展总结、指导、鼓舞。 初一班主任工作规划【篇五】 本学年度下学期，我担当七年级3班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。众所周知，今年我班级较小，学生人数还不多。经过近几天的

21、观看和了解我发觉，新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积

22、极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己治理自己。 首先，帮忙班委树立威信; 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学

23、生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素和闪光点，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，急躁了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到

24、：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必需，确保安全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 总之，规划只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，与两个副班主任携手，争取七4班在本学期中做到稳步前进，成为一个文明班集体。