2023年幼儿园大班我会交朋友社会教案（2023年）.docx

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1、 2023年幼儿园大班我会交朋友社会教案（2023年）幼儿园大班我会交朋友优秀社会教案1 活动目标 1.尝试和同龄人交朋友，学习和朋友交往的简洁方法。 2.体验有朋友的欢乐。 活动预备 1.和同龄班的教师沟通活动的目的和内容。 2.邀请一局部同龄班幼儿参加活动。 活动过程 一、教师引入话题。 1、教师：你有朋友吗，你是怎么熟悉他(她)的? 2、教师：在幼儿园里我们只熟悉自己班的小朋友，今日我们去和大班的小朋友交朋友，你们会用什么方法去交朋友? 3、教师和幼儿相互沟通。 二、教师和幼儿到同龄班活动。 1、 教师：今日，我们到大班去活动，每个小朋友要找一个新朋友，和他(她)一起在区域里活动。 2、

2、 幼儿在同龄班里自主活动，并查找新朋友。 3、 教师留意观看幼儿的交友状况，例如：很快能交到朋友的，不停地换朋友的，始终和一个朋友进展交往的等。 4、 教师重点帮忙没有交到朋友的幼儿，让他们学习交朋友的方法。 三、幼儿回班争论、沟通。 1、教师：你们交到朋友了吗?他(她)叫什么名字?你用什么方法交到朋友的? 2、幼儿沟通。 3、教师和幼儿争论所观看到的三种交朋友的状况，并提问：哪一种是最好的方法? 4、教师和幼儿争论：想交到朋友应当怎么做，可以说些什么?可以做些什么? 5、教师和幼儿共同小结：交朋友要大方，首先要介绍自己，然后主动地向别人说出你的想法，询问朋友的名字并和他(她)一起玩。 活动延长： 教师利用嬉戏、劳动或运动会等时间组织幼儿和交到的新朋友一起活动。