高考物理 专题集锦(一)“万有引力与航天”命题分析-人教版高三全册物理试题.doc
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1、“万有引力与航天”命题分析 “万有引力与航天”是牛顿运动定律和万有引力定律完美结合并应用于实际问题的典范。在新课标高考中,基本上以选择题形式命题,难度偏高,主要考查学生的分析综合能力。在一轮复习中,我们认为抓好以下几个基础性的问题,能够逐步提高难度与高考匹配。一、“圆周运动”规律破解公转模型学以致用是课标主要的理念,所以围绕万有引力理论的成就命题理所应当。具体思路为:(1)万有引力提供向心力,即,;(2)“黄金代换式”。忽略自转,天体对其表面物体的万 有引力近似等于物体的重力,即得。【例1】一行星绕恒星作圆周运动。由天文观测可得,其运动周期为T,速度为v引力常量为G,下列表述不正确的是( )A
2、.恒星的质量为B.行星的质量为C.行星运动的轨道半径为D.行星运动的加速度为【解析】由可得,C项正确;由,将r代人可得A项正确; 由可得,D项正确;在万有引力提供向心力的表达式中,行星质量无法求出,B项错误。【答案】B【总结】“万冇引力”中的定量问题主要有网个方而。一个针对中心天体,涉及的物理量有质量和密度。如天体质量,天体密度;天体的质量天体的密度;若天体表面运行时,可认为轨进半径r等于天体R,则天体密度(天体表面的重力加速度为g和天休半径为R,卫星绕天体做匀速圆周运动的周期为T和半径为r)。另一个就是围绕卫星或行星的运动量命题,可以定量,也可以定性分析比较等。主要公式为:二、重力加速度牵手
3、”天地两物体 【例1】若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的商度处、以相同的速率平抛一物体,它们在水平方向运动的距离之比为 。已知该行星质量约为地球的7倍,地球的半径为R。由此可知,该行星的半径约为( )A.R/2 B.7R/2 C.2R D. 【解析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,即x=v0t,在竖直方向上做自由落体运动,即h=gt2/2,所以,两种情况下,抛出的速度相同,高度相同,所以,根据公式可得,故,解得知=2%,故C项正确。【答案】C【总结】在天体上进行小型的科学探究,如让物体处于平衡态(mg=F),让物体做自由落体运动(h=gt2/2);让物体做平抛运动(x=v0t
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