高考物理一轮复习 单元评估检测(二)相互作用(含解析)鲁科版-鲁科版高三全册物理试题.doc
《高考物理一轮复习 单元评估检测(二)相互作用(含解析)鲁科版-鲁科版高三全册物理试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考物理一轮复习 单元评估检测(二)相互作用(含解析)鲁科版-鲁科版高三全册物理试题.doc(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、单元评估检测(二) (第二章)(45分钟100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,15题为单选题,68题为多选题)1.如图所示汽车通过绳子拉物体A,下列说法正确的是()A.车对A物体施加了拉力B.A物体对地面的压力等于物体的重力C.地面对A施加的支持力是由于A物体形变产生的D.由于绳子的形变,绳子对车施加了拉力【解析】选D。车拉绳子,绳子再给物体A施加了力,故不能说车对物体施加了力,选项A错误;由于绳子的拉力有向上的效果,故A物体对地面的压力小于物体的重力,选项B错误;地面对A施加的支持力是由于地面发生形变产生的,选项C错误;由于绳子的形变,绳子对车施加了拉力,选项D正确。2.
2、白板水平放置在地面上,在白板上用磁钉吸住一张彩纸,向右轻轻拉彩纸,未拉动,对这情景受力分析正确的是()A.磁钉受到向右的摩擦力B.磁钉仅受重力和支持力两个力C.彩纸受到白板向左的摩擦力D.白板与地面间无摩擦力【解析】选C。对磁钉分析可知,磁钉没有相对彩纸的运动趋势,故不受摩擦力,选项A错误;磁钉还要受到白板的磁性吸引力,选项B错误;由于彩纸相对于白板有向右的运动趋势,故彩纸受到白板向左的摩擦力,选项C正确;对整体分析可知,整体有向右的运动趋势,故白板和地面间有摩擦力,选项D错误。【加固训练】如图所示,C、D是两块完全相同的木块,竖直弹簧作用于D上,C、D处于静止状态,则关于C、D的受力情况,下
3、列说法正确的是() A.D可能受到三个力B.墙对C一定没有摩擦力 C.D对C可能没有摩擦力D.C可能受到四个作用力 【解题指导】解答本题应注意以下两点:(1)分别对C、D进行分析,利用整体法和隔离法对整体和C、D进行受力分析。(2)根据共点力的平衡条件分析摩擦力的有无。【解析】选B。对整体分析,CD受重力、弹力的作用即可以平衡,故C与墙之间可以没有摩擦力;则C只受重力、D的支持力及D对C的摩擦力的作用,共受三个力,选项A、D错误,B正确;因C有向下的运动趋势,DC间一定有压力,故D对C一定有向右上方的摩擦力,选项C错误。3.如图所示,水平台面上放置一个带有底座的倒三脚支架,每根支架与竖直方向均
4、成30角且任意两支架之间夹角相等。一个质量均匀的光滑球体工艺品放在三角架里,则每根支架受工艺品的压力大小是()A.mgB.mgC.mg D.mg【解析】选D。光滑球体受重力和三个支持力,三个支持力与竖直方向的夹角均为60,根据平衡条件,有:3Nsin30=mg,解得N=mg,选项D正确。4.如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高的位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则() A.坐着比躺着时F1大B.躺着比坐着时F1大C.坐着比躺着时F2大D.躺着比坐着时F2大【解析】选A。吊床对人的作用力和重力等大反向,故躺着和坐着时,F
5、2大小不变,选项C、D错误;根据共点力平衡有2F1cos=G,越大,绳的拉力F1越大,坐着比躺着时大,选项A正确,B错误。5. (2019合肥模拟)如图所示,物块A放在木板上,当缓慢抬起木板的一端使木板与水平面夹角分别为30、45时,物块受到的摩擦力大小相等,则物块和木板间的动摩擦因数为() A. B. C. D.【解析】选A。木板的倾角分别为30、45时,物体受到的摩擦力大小相同,分析可知:当倾角为30时物块受到的是静摩擦力,当倾角为45时物块受到的是滑动摩擦力。当倾角为30时,静摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力,即f=mgsin30,当倾角为45时物块受到的是滑动摩擦力,根据滑动摩擦力公
6、式得f=N=mgcos45;得到mgsin30=mgcos45,解得=,选项A正确,B、C、D错误。6.如图所示,一条细线一端与地板上的物体B相连,另一端绕过质量不计的定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O点,细线与竖直方向所成角度为,则()A.如果将物体B在地板上向右移动一点,角将增大B.无论物体B在地板上左移还是右移,只要距离足够小,角将不变 C.增大小球A的质量,角一定减小D.悬挂定滑轮的细线的弹力不可能等于小球A的重力【解析】选A、D。O、A之间的细线一定沿竖直方向,如果物体B在地板上向右移动一点,O、B间的细线将向右上偏转,OA与OB间的夹角将增大。OA与OB两段细
7、线上的弹力都等于小球A的重力,其合力与悬挂定滑轮的细线的弹力大小相等、方向相反,悬挂定滑轮的细线的弹力方向(即OO的方向)与AOB的角平分线在一条直线上,显然物体B在地板上向右移动时角将增大,A正确,B错误;增大小球A的质量,只要物体B的位置不变,角也不变,C错误;因物体B无论在地板上移动多远,AOB也不可能达到120,故悬挂定滑轮的细线的弹力不可能等于小球A的重力,D正确。7.如图所示,一个人用双手握紧竖直放置的半圆形支架静止悬于空中。若手臂OP、OQ的拉力分别是FP、FQ,手臂OP保持水平不动,在手臂OQ缓慢移动到OQ位置的过程中,下列说法正确的是 () A.FP变大B.FP变小C.FP与
8、FQ的合力始终不变D.FP与FQ的合力变大【解析】选B、C。以人为研究对象,分析受力情况如图所示,人保持静止状态,则知FP与FQ的合力与重力G大小相等、方向相反,保持不变,选项C正确,D错误;由图看出FP的大小在减小,FQ的大小也在减小,选项A错误,B正确。8.(2019长沙模拟)如图所示,A、B是两根竖直立在地上的木桩,轻绳系在两木桩上不等高的P、Q两点,C为光滑的质量不计的滑轮,下面悬挂重物G、现保持结点P的位置不变,当Q和A杆的位置变化时,轻绳的张力大小变化情况是() A.Q点上下移动时,张力不变B.Q点向上移动时,张力变大C.A杆向右移动时,张力变小D.A杆向左移动时,张力不变【解析】
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考物理一轮复习 单元评估检测二相互作用含解析鲁科版-鲁科版高三全册物理试题 高考 物理 一轮 复习 单元 评估 检测 相互作用 解析 鲁科版 鲁科版高三全册 物理试题
限制150内