高考物理一轮复习 第二章 微专题8 摩擦力的分析与计算-人教版高三全册物理试题.doc
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1、摩擦力的分析与计算1考点及要求:滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力().2.方法与技巧:(1)摩擦力的方向可以用假设法判断;(2)摩擦力的大小一般根据平衡条件或牛顿第二定律来求1(静摩擦力有无及方向的判断)如图1所示,水平地面上的L形木板M上放着小木块m,M与m间有一个处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态下列说法正确的是()图1AM对m的摩擦力方向向左BM对m无摩擦力作用C地面对M的摩擦力方向向右D地面对M无摩擦力作用2. (摩擦力大小的求解)(多选)如图2所示,编号为、的三根圆木粗细相同、质量均为m.、并排横放在水平地面上,叠放在、上面,三根圆木均处于静止状态,已知重力加速度g,以下判断正
2、确的是()图2A对的支持力大小为mgB对的支持力大小为mgC地面对的摩擦力大小为mgD地面对的摩擦力大小为03(滑动摩擦力向静摩擦力的转化)(多选)如图3所示,用水平力F拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动,从t0时刻起水平力F的大小随时间均匀减小,到t1时刻F减小为零物体所受的摩擦力f随时间t的变化图像可能是()图34(静摩擦力向滑动摩擦力的转化)如图4所示,物块A放在倾斜的木板上,改变木板与水平面之间的夹角,发现当30和45时物块A所受的摩擦力大小恰好相等,则物块A与木板之间的动摩擦因数为()图4A. B. C. D.5(多选)如图5所示,三个物块A、B、C叠放在光滑的斜面上,用方向与斜面
3、平行的拉力F作用在B上,使三个物块一起沿斜面向上匀速运动设物块C对A的摩擦力为fA,对B的摩擦力为fB,下列说法正确的是()图5AfA与fB方向相同 BfA与fB方向相反CfAfB6(多选)如图6所示,形状相同的物块A、B,其截面为直角三角形,相对放置在粗糙水平地面上,光滑球体C架在两物块的斜面上,系统处于静止状态已知物块A、B的质量都为M,60,光滑球体C质量为m,则以下说法正确的是()图6A地面对物块A的摩擦力大小为mgB地面对物块A的摩擦力大小为mgC物块A对球体C的弹力大小为mgD物块A对地面的压力大小为Mgmg7如图7所示,在水平桌面上有一个倾角为的斜面体一个质量为m的物块,在平行于
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