高考物理一轮复习 专题 动量守恒定律及其应用专项练习-人教版高三全册物理试题.doc
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1、动量守恒定律及其应用一、选择题(15题为单项选择题,68题为多项选择题)1如图1所示,A、B两物体质量之比mAmB32,原来静止在平板小车C上。A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑,当弹簧突然释放后,则下列说法中不正确的是()图1A若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统动量守恒B若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统动量守恒C若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成的系统动量守恒D若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C组成的系统动量守恒2(2016潍坊名校模考)在光滑的水平面上有a、b两球,其质量分别为ma、mb,两球在t0时刻发生正碰,并且在碰撞
2、过程中无机械能损失,两球碰撞前后的速度时间图象如图2所示,下列关系正确的是()图2Amamb BmambCmamb D无法判断3如图3所示,质量为M的盒子放在光滑的水平面上,盒子内表面不光滑,盒内放有一块质量为m的物体,某时刻给物体一个水平向右的初速度v0,那么在物体与盒子前后壁多次往复碰撞后()图3A两者的速度均为零B两者的速度总不会相等C盒子的最终速度为,方向水平向右D盒子的最终速度为,方向水平向右4两质量、大小完全相同的正方体木块A、B,靠在一起放在光滑水平面上,一水平射来的子弹先后穿透两木块后飞出,若木块对子弹的阻力恒定不变,子弹射穿两木块的时间相同,则A、B两木块被子弹射穿后的速度之
3、比为()A11 B12 C13 D15一弹丸在飞行到距离地面5 m高时仅有水平速度v2 m/s,爆炸成为甲、乙两块水平飞出,甲、乙的质量比为31。不计质量损失,取重力加速度g10 m/s2,则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是()6(2016河北唐山月考)如图4所示,动量分别为pA12 kgm/s、pB13 kgm/s的两个小球A、B在光滑的水平面上沿一直线向右运动,经过一段时间后两球发生正碰,分别用pA、pB表示两小球动量的变化量。则下列选项中可能正确的是 ()图4ApA3 kgm/s、pB3 kgm/sBpA2 kgm/s、pB2 kgm/sCpA24 kgm/s、pB24 kgm/s
4、DpA3 kgm/s、pB3 kgm/s7A、B两球沿同一条直线运动,如图5所示的xt图象记录了它们碰撞前后的运动情况,其中a、b分别为A、B碰撞前的xt图象。c为碰撞后它们的xt图象。若A球质量为1 kg,则B球质量及碰后它们的速度大小为()图5A2 kg B. kgC4 m/s D1 m/s8质量为m的小球A,沿光滑水平面以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰。碰撞后,A球的动能变为原来的,那么小球B的速度可能是 ()A.v0 B.v0 C.v0 D.v0二、非选择题9如图6所示,质量为0.01 kg的子弹以200 m/s的速度从正下方击穿个质量为0.2 kg的木球,子弹击穿木球后,木
5、球升起2.5 m 高,求击穿木球后,子弹还能上升多高。(不计空气阻力,取g9.8 m/s2)图610如图7所示,小车的质量M2.0 kg,带有光滑的圆弧轨道AB和粗糙的水平轨道BC,一小物块(可视为质点)质量为m0.5 kg,与轨道BC间的动摩擦因数0.10,BC部分的长度L0.80 m,重力加速度g取10 m/s2。图7(1)若小车固定在水平面上,将小物块从AB轨道的D点静止释放,小物块恰好可运动到C点。试求D点与BC轨道的高度差;(2)若将小车置于光滑水平面上,小物块仍从AB轨道的D点静止释放,试求小物块滑到BC中点时的速度大小。11质量分别为mAm,mB3m的A、B两物体如图8所示放置,
6、其中A紧靠墙壁,A、B由质量不计的轻弹簧相连。现对B物体缓慢施加一个向左的推力,该力做功W,使A、B之间弹簧被压缩且系统静止,之后突然撤去向左的推力解除压缩。不计一切摩擦。图8(1)从解除压缩到A运动,墙对A的冲量的大小为多少?(2)A、B都运动后,A、B的最小速度各为多大?12.如图9所示,光滑水平直轨道上两滑块A、B用橡皮筋连接,A的质量为m。开始时橡皮筋松弛,B静止,给A向左的初速度v0。一段时间后,B与A同向运动发生碰撞并粘在一起。碰撞后的共同速度是碰撞前瞬间A的速度的两倍,也是碰撞前瞬间B的速度的一半。求:图9(1)B的质量;(2)碰撞过程中A、B系统机械能的损失。参考答案1.解析如
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