高考物理一轮复习 第二章 相互作用章末综合测试-人教版高三全册物理试题.doc
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1、第二章 相互作用章末综合测试(二)(时间:60分钟分数:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,第16题只有一项符合题目要求,第710题有多项符合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.用质量为M的吸铁石,将一张质量为m的白纸压在竖直固定的磁性黑板上某同学沿着黑板面,用水平向右的恒力F轻拉白纸,白纸未移动,则此时黑板对白纸的摩擦力的大小为()AFBmgC.D.解析:D由题意可知,整体除受摩擦力外还受向下的重力、向右的拉力的作用,二力的合力为F合;由力的平衡条件可知,摩擦力应与合力大小相等,方向相反故选D.2.(2017湖南长沙三月模拟
2、)如图所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,角缓慢增大,在货物m相对车厢仍然静止的过程中,下列说法正确的是()A货物受到的合外力增大B货物受到的支持力不变C货物受到的摩擦力增大D车对水平地面的作用力减小解析:C货物处于平衡状态,受重力、支持力、静摩擦力,合外力始终为零,根据共点力平衡条件,有:mgsin f,Nmgcos ,增大时,f增大,N减小,A、B错误,C正确对货车整体受力分析,只受重力与支持力,不受摩擦力,根据平衡条件知,车所受地面支持力不变,再根据牛顿第三定律知,车对地面的压力不变,D错误3(2017课标)一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两
3、点上,弹性绳的原长也为80 cm.将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100 cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹簧绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)()A86 cmB92 cmC98 cmD104 cm解析:B将钩码挂在弹性绳的中点时,由数学知识可知钩码两侧的弹性绳(劲度系数设为k)与竖直方向夹角均满足sin ,对钩码(设其重力为G)静止时受力分析,得G2k()cos ;弹性绳的两端移至天花板上的同一点时,对钩码受力分析,得G2k(),联立解得L92 cm,可知ACD项错误,B项正确4.(2017辽宁沈阳四校协作体检测)如图所示,一轻杆两端分别固定着
4、质量为mA和mB的两个小球A和B(可视为质点)将其放在一个直角形光滑槽中,已知轻杆与槽右壁成角,槽右壁与水平地面成角时,两球刚好能平衡,且,则A、B两小球质量之比为()A.B.C.D.解析:D设杆对两小球的力为N,对A球在沿槽方向应用平衡条件得Nsin mAgcos ,对B球在沿槽方向应用平衡条件得Ncos mBgsin ,联立两式可得两球的质量之比为,D正确5.(2017河北冀州2月模拟)如图所示,质量为m(可以看成质点)的小球P,用两根轻绳OP和OP在P点拴结后再分别系于竖直墙上相距0.4 m的O、O两点上,绳OP长0.5 m,绳OP长0.3 m,今在小球上施加一方向与水平成37角的拉力F
5、,将小球缓慢拉起绳OP刚拉直时,OP绳拉力为T1,绳OP刚松弛时,OP绳拉力为T2,则T1T2为(sin 370.6;cos 370.8)()A34B43C35D45解析:C绳OP刚拉直时,由几何关系可知此时OP绳与竖直方向夹角为37,小球受力如图甲,则T1mg.绳OP刚松弛时,小球受力如图乙,则T2mg.则T1T235,C项正确6.(2016宁夏银川检测)如图所示,有5 000个质量均为m的小球,将它们用长度相等的轻绳依次连接,再将其左端用细绳固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球静止若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45.则第2 011个小球与2 012个小球之间的轻绳与水平方向的夹
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